http://wiki.iro.yar.ru/api.php?action=feedcontributions&user=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%A1%D0%9D&feedformat=atomWiki портал ИРО - Вклад участника [ru]2024-03-29T12:25:04ZВклад участникаMediaWiki 1.25.3http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=28067Проект Прохоровой СН2016-12-10T09:11:50Z<p>Прохорова СН: /* Пример(ы) ученической работы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdkhPVkJvZ0VTNFE/view?usp=sharing заполненная причинная карта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVam9JUmo3MC15cUk/view?usp=sharing организация рефлексии "продолжите фразу"]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=1R8iquVxQ-Iv98RnMGhxYCeglPAUdrOlA-Jg5IYzJMas отзывы участников в соцсети]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVMGIxczZWRjVxcFU/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов и критериями оценки]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=0B7-F3cBhMmbVbTZEMEREdFQtczA фото проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUmRmbHktdVBYSjA/view?usp=sharing макет флажков]<br />
<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=hB4aP5PbVCo фильм "История российского предпринимательства для школьников"]<br />
<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=7ohga2-6DpE Интервью Николай Левицкий об истории российского предпринимательства]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=28012Проект Прохоровой СН2016-12-09T21:18:56Z<p>Прохорова СН: /* Другие документы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVam9JUmo3MC15cUk/view?usp=sharing организация рефлексии "продолжите фразу"]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=1R8iquVxQ-Iv98RnMGhxYCeglPAUdrOlA-Jg5IYzJMas отзывы участников в соцсети]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVMGIxczZWRjVxcFU/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов и критериями оценки]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=0B7-F3cBhMmbVbTZEMEREdFQtczA фото проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUmRmbHktdVBYSjA/view?usp=sharing макет флажков]<br />
<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=hB4aP5PbVCo фильм "История российского предпринимательства для школьников"]<br />
<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=7ohga2-6DpE Интервью Николай Левицкий об истории российского предпринимательства]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=28011Проект Прохоровой СН2016-12-09T21:07:44Z<p>Прохорова СН: /* Другие документы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVam9JUmo3MC15cUk/view?usp=sharing организация рефлексии "продолжите фразу"]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=1R8iquVxQ-Iv98RnMGhxYCeglPAUdrOlA-Jg5IYzJMas отзывы участников в соцсети]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVMGIxczZWRjVxcFU/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов и критериями оценки]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=0B7-F3cBhMmbVbTZEMEREdFQtczA фото проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUmRmbHktdVBYSjA/view?usp=sharing макет флажков]<br />
<br />
[https://www.youtube.com/watch?v=hB4aP5PbVCo фильм "История российского предпринимательства для школьников"]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=28010Проект Прохоровой СН2016-12-09T20:46:10Z<p>Прохорова СН: /* Другие документы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVam9JUmo3MC15cUk/view?usp=sharing организация рефлексии "продолжите фразу"]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=1R8iquVxQ-Iv98RnMGhxYCeglPAUdrOlA-Jg5IYzJMas отзывы участников в соцсети]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVMGIxczZWRjVxcFU/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов и критериями оценки]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=0B7-F3cBhMmbVbTZEMEREdFQtczA фото проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUmRmbHktdVBYSjA/view?usp=sharing макет флажков]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=28008Проект Прохоровой СН2016-12-09T20:29:43Z<p>Прохорова СН: /* Описание процедур оценивания */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVam9JUmo3MC15cUk/view?usp=sharing организация рефлексии "продолжите фразу"]<br />
<br />
[https://drive.google.com/open?id=1R8iquVxQ-Iv98RnMGhxYCeglPAUdrOlA-Jg5IYzJMas отзывы участников в соцсети]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVMGIxczZWRjVxcFU/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов и критериями оценки]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUmRmbHktdVBYSjA/view?usp=sharing макет флажков]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=28001Проект Прохоровой СН2016-12-09T20:10:18Z<p>Прохорова СН: /* Описание процедур оценивания */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVam9JUmo3MC15cUk/view?usp=sharing организация рефлексии "продолжите фразу"]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVd0lyWTF6QUtFOGc/view?usp=sharing отзывы участников в соцсети]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVMGIxczZWRjVxcFU/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов и критериями оценки]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUmRmbHktdVBYSjA/view?usp=sharing макет флажков]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27998Проект Прохоровой СН2016-12-09T19:32:03Z<p>Прохорова СН: /* Дидактические и методические материалы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVMGIxczZWRjVxcFU/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов и критериями оценки]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUmRmbHktdVBYSjA/view?usp=sharing макет флажков]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27993Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:52:13Z<p>Прохорова СН: /* Другие документы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVY21EZjZMSEpXSU0/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUmRmbHktdVBYSjA/view?usp=sharing макет флажков]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27992Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:49:33Z<p>Прохорова СН: /* Публикация учителя */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing Объявление о конкурсе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing Объявление об экскурсии]<br />
<br />
[[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing Новость на стенд в школе]<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVY21EZjZMSEpXSU0/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27991Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:47:28Z<p>Прохорова СН: /* Дидактические и методические материалы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing]=Новость на стенд в школе=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVY21EZjZMSEpXSU0/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27990Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:46:53Z<p>Прохорова СН: /* Публикация учителя */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVRzBDRHpqcVozdTA/view?usp=sharing]=Новость на стенд в школе=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVY21EZjZMSEpXSU0/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27986Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:33:53Z<p>Прохорова СН: /* Дидактические и методические материалы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVY21EZjZMSEpXSU0/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVdnZ4MVo3aDZMWUE/view?usp=sharing публикации в группе проекта]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27982Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:20:47Z<p>Прохорова СН: /* Дидактические и методические материалы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVY21EZjZMSEpXSU0/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVUXlvZVl0RnQtM2s/view?usp=sharing памятка - как подготовить бизнес-план]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27981Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:15:58Z<p>Прохорова СН: /* Дидактические и методические материалы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVY21EZjZMSEpXSU0/view?usp=sharing памятка - программа проекта с датами этапов]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27980Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:13:02Z<p>Прохорова СН: /* Дидактические и методические материалы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVEtTeEhXSWJnZG8/view?usp=sharing презентация для консультации по элементам маркетинга]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27977Проект Прохоровой СН2016-12-09T18:03:16Z<p>Прохорова СН: /* Пример(ы) ученической работы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 1]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVYk9meF9YSFhqcDA/view?usp=sharing презентация бизнес-плана команды 2]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27929Проект Прохоровой СН2016-12-09T13:21:06Z<p>Прохорова СН: /* Дидактические и методические материалы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbHZ3WjdWNWdkRnc/view?usp=sharing пример реального бизнес-проекта]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVNkpIMHY2QXNSYnM/view?usp=sharing пример бизнес-проекта победителя прошлого года]<br />
<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27918Проект Прохоровой СН2016-12-09T13:17:05Z<p>Прохорова СН: /* Визитка проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVeVduSi0tN3dFQmM/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27908Проект Прохоровой СН2016-12-09T13:08:06Z<p>Прохорова СН: /* План проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVbjZraGt5dEZselU/view?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27906Проект Прохоровой СН2016-12-09T13:04:50Z<p>Прохорова СН: /* Публикация учителя */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27905Проект Прохоровой СН2016-12-09T13:04:28Z<p>Прохорова СН: /* Публикация учителя */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
****<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27903Проект Прохоровой СН2016-12-09T13:04:05Z<p>Прохорова СН: /* План проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
****<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27901Проект Прохоровой СН2016-12-09T13:03:06Z<p>Прохорова СН: /* План проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQ21HdmY3cXVoak0/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
****<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27896Проект Прохоровой СН2016-12-09T12:57:22Z<p>Прохорова СН: /* Направляющие вопросы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVTy1WSlpkZUxJZGs/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
****<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27895Проект Прохоровой СН2016-12-09T12:56:41Z<p>Прохорова СН: /* Пример(ы) ученической работы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVTy1WSlpkZUxJZGs/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
****<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27893Проект Прохоровой СН2016-12-09T12:55:54Z<p>Прохорова СН: </p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVTy1WSlpkZUxJZGs/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
=Публикация учителя=<br />
<br />
****<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
[http://www.example.com заголовок ссылки]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27890Проект Прохоровой СН2016-12-09T12:45:51Z<p>Прохорова СН: /* Пример(ы) ученической работы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVTy1WSlpkZUxJZGs/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
[http://www.example.com заголовок ссылки]=Описание процедур оценивания=<br />
<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27888Проект Прохоровой СН2016-12-09T12:43:33Z<p>Прохорова СН: /* Описание процедур оценивания */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVTy1WSlpkZUxJZGs/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
[http://www.example.com заголовок ссылки]=Описание процедур оценивания=<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVQnd1RkNPOEpwVU0/view?usp=sharing план беседы, причинная карта]<br />
<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27884Проект Прохоровой СН2016-12-09T12:27:57Z<p>Прохорова СН: /* Публикация учителя */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVSU1TVzRINkMwOU0/view?usp=sharing]=Объявление о конкурсе=<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVTy1WSlpkZUxJZGs/view?usp=sharing]=Объявление об экскурсии=<br />
<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27233Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:59:28Z<p>Прохорова СН: /* Визитка проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVV3lIb3d6XzZLYkk/view?usp=sharing визитка проекта]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27232Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:53:47Z<p>Прохорова СН: /* Пример(ы) ученической работы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27231Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:53:30Z<p>Прохорова СН: /* Пример(ы) ученической работы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVVjA4ajRNVG9mVmM/view?usp=sharing презентация бизнес-плана]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27227Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:47:41Z<p>Прохорова СН: /* Пример(ы) ученической работы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...[https://drive.google.com/file/d/0B7-F3cBhMmbVZmFYUUd0cG9Jb2c/view?usp=sharing решение кейса, эссе]<br />
<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27211Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:35:10Z<p>Прохорова СН: /* План проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
[https://docs.google.com/document/d/12VN_Au5ZCEYv9QMJvzho2-zHxymqEh4OQ8g2FC0VfDs/edit?usp=sharing План проекта]<br />
...<br />
<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27187Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:17:33Z<p>Прохорова СН: /* Аннотация проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27185Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:17:01Z<p>Прохорова СН: /* Аннотация проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) - 10-11 классы<br />
Продолжительность проекта - 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27183Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:16:14Z<p>Прохорова СН: /* Аннотация проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, посещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разработать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярославском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, разрабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) 10-11 классы<br />
Продолжительность проекта 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27181Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:15:19Z<p>Прохорова СН: /* Аннотация проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 человек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, по-сещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разрабо-тать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярослав-ском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, раз-рабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) 10-11 классы<br />
Продолжительность проекта 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27180Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:14:30Z<p>Прохорова СН: /* Аннотация проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Основной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники формируют команды (3-5 че5ловек), проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, по-сещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разрабо-тать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярослав-ском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, раз-рабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) 10-11 классы<br />
Продолжительность проекта 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27176Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:12:12Z<p>Прохорова СН: /* Аннотация проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
<br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Ос-новной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
<br />
*формирование положительного образа предпринимателя<br />
<br />
*обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
<br />
*развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
<br />
*популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Команда составляет не более 5 и не менее 3 человек.<br />
Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, по-сещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разрабо-тать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярослав-ском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, раз-рабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) 10-11 классы<br />
Продолжительность проекта 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27172Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:06:42Z<p>Прохорова СН: /* Аннотация проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
О проекте <br />
«Взлетная полоса. Из школы – в бизнес» - практико-ориентированный проект для школьников старших классов. Ос-новной целью проведения «Взлетная полоса» является формирование знаний, навыков в сфере открытия и ведения бизнеса, выявление проблемных зон на пути формирования представлений о создании собственного бизнеса.<br />
Задачи:<br />
- формирование положительного образа предпринимателя<br />
- обучение школьников основам предпринимательской деятельности<br />
- развитие практических основ открытия и ведения бизнеса<br />
- популяризация программ поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области<br />
В проекте участвуют учащиеся 10-11 классов. Команда составляет не более 5 и не менее 3 человек.<br />
Цикл мероприятий для школьников состоит из нескольких этапов. На первом этапе участники проходят обучение, участвуют в экскурсиях по реальным производственно-офисным помещениям действующих предпринимателей, по-сещают мастер-классы действующих предпринимателей после которого каждой команде нужно придумать, разрабо-тать и представить (презентовать) членам жюри оригинальную бизнес-идею, которую можно реализовать в Ярослав-ском регионе. Далее команды выполняют домашнее задание (решают бизнес-кейсы), участвуют в бизнес-игре, раз-рабатывают бизнес-план. Команды, получившие наилучшие результаты по итогам первого этапа, проходят в Финал проекта и защищают свой бизнес-проект перед экспертами. <br />
Победители конкурса – команды, занявшие 1, 2, 3 места в финале награждаются дипломами, почетными грамотами, денежными и ценными призами.<br />
<br />
Предметная область - обществознание, экономика, надпредметная<br />
Возраст обучающихся/класс(-ы) 10-11 классы<br />
Продолжительность проекта 21 день<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=27169Проект Прохоровой СН2016-12-03T13:04:06Z<p>Прохорова СН: /* Название проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Взлетная полоса. Из школы - в бизнес.<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
Кратко о чем проект. Проблема, идея. Урочный, внеурочный. В рамках какого УМК, темы, класса реализуется. Временные сроки реализации проекта. Как организована работа обучающихся? (индивидуальная, групповая, парная). Завершающее мероприятие.<br />
<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова.pdf]]<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=25514Проект Прохоровой СН2016-11-12T08:13:00Z<p>Прохорова СН: /* Визитка проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Разработка бизнес-проекта <br />
=Аннотация проекта=<br />
...<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
[[Медиа:Визитка_Прохорова]]=Визитка проекта=<br />
... (прикрепить в формате pdf)<br />
<br />
=Другие документы=<br />
[https://docs.google.com/document/d/1iYG6BkdFYbqbObBDjF2Le1eJ9m2zFAyyWBPcXXAv6ys/edit?usp=sharing Сервисы Интернет]<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%9D&diff=25512Обсуждение участника:Прохорова СН2016-11-12T08:04:43Z<p>Прохорова СН: </p>
<hr />
<div>Да. Думаю подойдет. Где взять деньги? И через вопрос перейти к проблемным.--[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 17:32, 11 ноября 2016 (UTC)<br />
спасибо за консультацию! Визитку сделала.</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=25243Проект Прохоровой СН2016-11-11T17:10:29Z<p>Прохорова СН: /* Направляющие вопросы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Прохорова СН|Прохорова Светлана Николаевна]]<br />
=Название проекта=<br />
Разработка бизнес-проекта <br />
=Аннотация проекта=<br />
...<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
* Кто такой предприниматель? ''(это конкретный вопрос, на ОПВ не тянет)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:45, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
* Как стать предпринимателем? ''(больше подходит в качестве проблемного вопроса, хотя проблемные вопросы у вас хорошие)'' --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 08:47, 3 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
'''Проблемные вопросы:'''<br />
<br />
*В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
*Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
... (прикрепить в формате pdf)<br />
=Другие документы=<br />
...<br />
<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%9A%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=25240Обсуждение участника:Кувакина Елена2016-11-11T16:49:13Z<p>Прохорова СН: </p>
<hr />
<div>Жду Ваших вопросов. Постараюсь оперативно ответить.<br />
<br />
Не забудьте ставить свою электронную подпись.<br />
<br />
Спасибо!<br />
<br />
----<br />
<br />
* Елена Валентиновна, здравствуйте! Просматривая страницу сегодня, мы обнаружили изменения, не вводимые нами...Подскажите, обратимы ли эти изменения? Возможно ли вернуть страницу в состояние какой она была на момент вчерашнего вечера (приблизительно на 21.00 - 22.00). Благодарим заранее!--[[Участник:Педколледж Рыбинск|Педколледж Рыбинск]] ([[Обсуждение участника:Педколледж Рыбинск|обсуждение]]) 09:29, 19 мая 2016 (UTC)<br />
<br />
* Елена Валентиновна, спасибо за создание карты участников. Как раз думала, как это можно сделать.--[[Участник:Сергеева Галина Викторовна|Сергеева Галина Викторовна]] ([[Обсуждение участника:Сергеева Галина Викторовна|обсуждение]]) 14:18, 18 мая 2016 (UTC)<br />
<br />
<br />
* Елена Валентиновна, доброе утро! Я думала над основополагающим вопросом, а если взять такой: С чего начинается Родина? Зайцева ЕА<br />
<br />
<br />
<br />
* Елена Валентиновна, а если такой основополагающий вопрос взять: Где взять деньги? Или Как может заработать деньги школьник?--[[Участник:Прохорова СН|Прохорова СН]] ([[Обсуждение участника:Прохорова СН|обсуждение]]) 16:49, 11 ноября 2016 (UTC)</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%9A%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=25239Обсуждение участника:Кувакина Елена2016-11-11T16:48:42Z<p>Прохорова СН: </p>
<hr />
<div>Жду Ваших вопросов. Постараюсь оперативно ответить.<br />
<br />
Не забудьте ставить свою электронную подпись.<br />
<br />
Спасибо!<br />
<br />
----<br />
<br />
* Елена Валентиновна, здравствуйте! Просматривая страницу сегодня, мы обнаружили изменения, не вводимые нами...Подскажите, обратимы ли эти изменения? Возможно ли вернуть страницу в состояние какой она была на момент вчерашнего вечера (приблизительно на 21.00 - 22.00). Благодарим заранее!--[[Участник:Педколледж Рыбинск|Педколледж Рыбинск]] ([[Обсуждение участника:Педколледж Рыбинск|обсуждение]]) 09:29, 19 мая 2016 (UTC)<br />
<br />
* Елена Валентиновна, спасибо за создание карты участников. Как раз думала, как это можно сделать.--[[Участник:Сергеева Галина Викторовна|Сергеева Галина Викторовна]] ([[Обсуждение участника:Сергеева Галина Викторовна|обсуждение]]) 14:18, 18 мая 2016 (UTC)<br />
<br />
<br />
* Елена Валентиновна, доброе утро! Я думала над основополагающим вопросом, а если взять такой: С чего начинается Родина? Зайцева ЕА<br />
<br />
<br />
<br />
* Елена Валентиновна, а если такой основополагающий вопрос взять: Где взять деньги? Или Как может заработать деньги школьник?</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=24405Проект Прохоровой СН2016-11-02T10:11:28Z<p>Прохорова СН: /* Вводная презентация учителя */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
'''Прохорова Светлана Николаевна'''...<br />
<br />
=Название проекта=<br />
'''Разработка бизнес-проекта''' <br />
Удачи в работе!--[[Участник:Тимошина ЖВ|Тимошина ЖВ]] ([[Обсуждение участника:Тимошина ЖВ|обсуждение]]) 07:06, 2 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
...<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
Кто такой предприниматель?<br />
Как стать предпринимателем?<br />
<br />
'''Проблемные вопросы'''<br />
<br />
В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
[https://docs.google.com/presentation/d/1fyAXuS62Ihpv1C2k_mboAd9M0wyoFRkvpdrKNpA-K44/edit?usp=sharing]<br />
<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
... (прикрепить в формате pdf)<br />
=Другие документы=<br />
...<br />
<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%A1%D0%9D&diff=24331Проект Прохоровой СН2016-11-02T07:07:26Z<p>Прохорова СН: /* Направляющие вопросы */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
'''Прохорова Светлана Николаевна'''...<br />
<br />
=Название проекта=<br />
'''Разработка бизнес-проекта''' <br />
Удачи в работе!--[[Участник:Тимошина ЖВ|Тимошина ЖВ]] ([[Обсуждение участника:Тимошина ЖВ|обсуждение]]) 07:06, 2 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
...<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
<br />
Кто такой предприниматель?<br />
Как стать предпринимателем?<br />
<br />
'''Проблемные вопросы'''<br />
<br />
В каких сферах может создать бизнес школьник?<br />
Какой бизнес могу создать я?<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*В каком возрасте можно начать предпринимательскую деятельность?<br />
*Как найти подходящую бизнес-идею?<br />
*Как написать бизнес-план?<br />
*Где взять средства на развитие бизнеса?<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
... (прикрепить в формате pdf)<br />
=Другие документы=<br />
...<br />
<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СНhttp://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%95%D0%9A&diff=24320Проект Кравцовой ЕК2016-11-02T07:05:46Z<p>Прохорова СН: /* Название проекта */</p>
<hr />
<div>[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Проектная деятельность 1 группа| Главная страница курса]] <br />
=Автор проекта=<br />
[[Участник:Кравцова ЕК]]<br />
<br />
=Название проекта=<br />
Карандашное программирование<br />
<br />
Екатерина Константиновна, Ваша тема очень актуальна.--[[Участник:Прохорова СН|Прохорова СН]] ([[Обсуждение участника:Прохорова СН|обсуждение]]) 07:05, 2 ноября 2016 (UTC)<br />
<br />
=Аннотация проекта=<br />
...<br />
=Направляющие вопросы=<br />
'''Основополагающий вопрос'''<br />
Легко ли управлять?<br />
<br />
Мир в руках человека?<br />
<br />
'''Проблемные вопросы'''<br />
<br />
Легко ли пасти стадо черепашек?<br />
Можно ли черепашку заставить рисовать?<br />
<br />
<br />
'''Учебные вопросы'''<br />
<br />
*Кто такой исполнитель Черепашка?<br />
*Как управлять исполнителем?<br />
*<br />
<br />
=План проекта=<br />
...<br />
=Публикация учителя=<br />
...<br />
=Вводная презентация учителя=<br />
...<br />
=Пример(ы) ученической работы=<br />
...<br />
=Описание процедур оценивания=<br />
...<br />
=Дидактические и методические материалы=<br />
...<br />
=Визитка проекта=<br />
... (прикрепить в формате pdf)<br />
=Другие документы=<br />
...<br />
<br />
<br />
[[Категория:ППК Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века]]</div>Прохорова СН