Просмотр исходного текста страницы Проект Путь к успеху

[[Файл:go-first.png|link=]] [[ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет 4 группа|Главная страница курса]]
=Автор(ы) проекта=
[[Участник:Беляева ОС|Беляева Ольга Сергеевна]]

=Название проекта=
'''Путь к успеху'''

''Профессия – дорого, востребованность – золото!''

=Аннотация проекта=

Выбор профессии для школьников сегодня  является осознанной необходимостью. 
Согласно статистике приобретая модные профессии, 35 % выпускников не работают по специальности и потому они часто не удовлетворены своим выбором.

Проект познакомит абитуриентов с рабочими профессиями, наиболее востребованных на рынке труда, повысит их престижность среди учащихся 7-9 классов, продемонстрирует  привлекательность обучения  рабочим специальностям.

=Визитка проекта=

[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM Визитная карточка pdf]

=Направляющие вопросы=
====Основополагающий вопрос====
Как правильно сделать выбор?

====Проблемные вопросы====

Стоит ли получать рабочую профессию?

====Частные вопросы====
* Что такое «рабочая профессия»?
* Что сегодня происходит с рабочей профессией?
* Какое будущее у рабочей профессии?
* Какие существуют "плюсы" и "минусы" рабочей профессии?
* Где и кем востребованы рабочие профессии?
* Сколько платят работодатели квалифицированным рабочим?
* Какой профессиональный рост может быть у выпускника нашего колледжа?
* Какие известные люди есть среди выпускников колледжа (училища)?
* Возможен ли путь из колледжа в ВУЗ?
'''Немного поправила вопросы. С уважением, --[[Участник:Elena|Кувакина Елена]] ([[Обсуждение участника:Elena|обсуждение]]) 11:43, 6 февраля 2018 (UTC)'''

=План проекта=

===Этап I – Подготовительный===

Преподаватель: 
*продумывает идею проекта и организует формирование групп (приглашение);
*готовит необходимый дидактический материал (инструкции, памятки);
*встречается с преподавателями спецдисциплин, эксперту по профориентации; 
*определяет время занятий в компьютерном классе и способы сбора и хранения результаты работы студентов;
*разрабатывает инструменты оценивания.

===Этап II – Проектировочный===
Разрабатывается план действий участников группы

===Этап III – Практический===
Участники проекта:
*проводят исследование;
*собирают и анализируют материал;
*создают продукты  проектной деятельности по результатам исследования.

===Этап IV – Контрольно-коррекционный===
Проводится самооценка и оценка работы, корректируется материал

===Этап V – Заключительный===
*презентация проекта, его оценка;
*размещение информации о результатах проекта на сайте колледжа;
*награждение участников.

=Материалы по сопровождению проекта=

[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM Приглашение страница 1]

[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM Приглашение страница 2]

[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM Инструкция при выборе дизайна сайта]

=Примеры работ участников проекта=
*[https://docs.google.com/presentation/d/1D5IEogBIlTsDntQjS9uFYrfw8KQb8pT1QK2OR_sLfKg/edit#slide=id.p3 Презентация профессии "Повар"]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1F_dQ6fDLTK8bMb14HMDryZy6ggTXD57PWrNZ4GEQRRQ/edit#slide=id.p3 Презентация профессии "Парикмахер"]

=Средства оценивания=
До начала работы над проектом осуществляется входной опрос[https://docs.google.com/forms/d/1drcWiVGbuwUaJTKWtfwyvDE6JZs7JOIAaMU2WFi0Vxw/edit], в ходе которого выясняется уровень подготовки студентов[https://docs.google.com/forms/d/1drcWiVGbuwUaJTKWtfwyvDE6JZs7JOIAaMU2WFi0Vxw/edit#responses], их интересы и настрой на проектную деятельность.

Промежуточные результаты работы оцениваются как самими студентами[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM], так и преподавателем с помощью оценочных листов[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM].

Продуктом проекта является сайт, который оценивается[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM] при защите самими студентами, другими участниками и преподавателем. Если на защите присутствует эксперт по профориентации, то его отметки так же учитываются при выставлении итоговой оценки.

Общение между участниками внутри команды, между участниками и преподавателем  осуществляется с помощью социальных сетей, электронной почты, Skype.

=Web-страница проекта=
Ссылка 

=Другие материалы=
.....
[[Категория:ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет]]