Просмотр исходного текста страницы СПДК СШ27 Ярославль

[[Файл:Дресс код лого модно.jpg|150px|link=]]<br>
[[Сетевой проект Дресс-код современного читателя|<small> '''Главная страница проекта'''</small>]]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|


=<center><font color=#A52A2A>'''Команда "КЛюЧики"'''</font></center>=
Образовательная организация: МОУ "Средняя школа №27" г. Ярославля 

Сайт школы: [https://school27.edu.yar.ru/ https://school27.edu.yar.ru/]

Телефон: 569694

Электронная почта: yarsch027@yandex.ru
==Руководитель команды==
[[Участник:Шабакаева ЕС|Шабакаева Екатерина Сергеевна]]

==Состав команды==
*Настя
*Маша
*Маруся
*Игорь
*Алеша
*Оля
*Нелли

==Наша эмблема==
[[Файл:СПДК Ключики эмблема.jpg|300px]]

==Девиз==

Читать - это круто!
Читать - это модно!�
Читайте повсюду!�
Читайте свободно!

==Возрастная группа==
2-3 класс

|}
<br>
[[Файл:Дресс код лого дети3.jpg|280px|center|link=]]
<br>
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|

=<center><font color=#A52A2A>'''Работа в проекте'''</font></center>=
==Мы предлагаем прочитать==
===Гераскина Лия "В стране невыученных уроков"===
[[Файл:В стране уроков.jpg|left|250px]] 
<br><br>
::Сказка учит учиться. Учит пользе знаний, умению применять знания на практике. Учит настойчивости, терпению и трудолюбию. Учит не бросать друзей в беде. Без учебы человеку не прожить.

::Мне очень понравилась эта веселая и поучительная повесть. Мальчик Витя не понимал, зачем нужны знания, а потому и учился в школе спустя рукава. Но когда он сам убедился, что без знаний ему не прожить, то проникся ситуацией, и стал отличником.
<br clear="both"/>

===Линдгрен Астрид "Приключения Эмиля из Леннинбёрге"===
[[Файл:Приключения Эмиля из Лённеберги.jpg|left|250px]] 
<br>
::Все книги учат детей доброте, любви, умению сострадать горю, радоваться успехам другого человека. 

::Я очень люблю сказки Шарля Перро, Ганса Христиана Андерсена, перечитываю много раз, особенно о «Гадком Утенке». Но если ребенок хочет просто отдохнуть и посмеяться, то книги Астрид Линдгрен помогут ему в этом. Все дети, конечно, знают знаменитого Карлсона, но мне нравится читать о маленьком сорванце Эмиле из Лённинберги. Это мальчик проделками и проказами, которого можно развеселить не только детей, но и взрослых. 

::Если вы прочитаете эту книгу, то поймете как не нужно себя вести. Но иногда......!
<br clear="both"/>

===Абгарян Наринэ "Манюня"===
[[Файл:Манюня 2.jpg|left|250px]] 
<br>
::Я читала эту книгу год назад, но до сих пор под впечатлением. И не только от текста, но и от иллюстраций. Как только я увидела обложку и название книги, мое сердце ёкнуло. Я сразу поняла - эта книга для меня, ведь мою маму и лучшую подругу зовут Машами. Вы сами посмотрите, какая озорная и симпатичная Манюня, девочка с рыжими кучеряшками! 

::В книге рассказывается о дружбе двух девочек, Нары и Манюни. Истории наполнены теплом и солнцем. Они настолько смешные и курьёзные, что в некоторых моментах я не просто улыбалась, а смеялась от души! А какая у Манюни бабушка, Роза Иосифовна или Ба, грозная и добрая одновременно. Почему я советую читать эту книгу? Во-первых, потому что рассказы очень интересные - о весёлом и беззаботном детстве. Во-вторых, потому что это рассказы о детстве наших мам, и благодаря им мы можем лучше понять их, они тоже были детьми, и их детство совсем не отличается от нашего! 

::Я рекомендую читать рассказы о Манюне и самим мамам, уверена, они им понравятся!
<br clear="both"/>

==Мы голосуем ЗА!==
Список 10 книг для чтения (из списка, сформированного в ходе проекта).

==Мы читаем ЛЕТОМ!==
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)

Мы решили выставлять некоторые страницы наших читательских дневников.

"Послевкусия" могут быть разными: в виде короткого отзыва с призывом читать книгу, письма главному герою, в форме лирического отзыва-стихотворения, атмосферного эссе-впечатления.

<gallery mode="packed" heights="300px">
Сын полка Катаев.jpg|Самые запоминающиеся строки
Письмо Ване.jpg|Письмо Ване 
Приключения жёлтого чемоданчика 1.jpg|
Приключения жёлтого чемоданчика разворот.jpg|Вопросы
</gallery>

==Творческие задания "ОТЗЫВ"==
Размещение творческих заданий по книгам.
<gallery mode="packed" heights="350px">
Ключики Волшебник Изумрудного города.JPG|Волшебник Изумрудного города. Анкеты героев книги
Ключики Волшебник Изумрудного города-2.JPG|Волшебник Изумрудного города
Ключики Денискины рассказы.JPG|Денискины рассказы. Отзыв
</gallery>
<gallery mode="packed" heights="220px">
Ключики В стране невыученных уроков.JPG|В стране невыученных уроков
Ключики В стране невыученных уроков-2.JPG|В стране невыученных уроков
</gallery>
<gallery mode="packed" heights="350px">
Ключики Кыш и Двапортфеля.JPG|Кыш и Двапортфеля. Отзыв
Ключики Кукла-1.JPG|Кукла. Дневник чтения
Ключики Кукла-2.JPG|Кукла. Стихотворение 
</gallery>
<gallery mode="packed" heights="220px">
Ключики Сын полка-1.JPG|Сын полка. Письмо другу
Ключики Сын полка-2.JPG|
Ключики Сын полка-3.JPG|Сын полка. Кроссворд
</gallery>
<gallery mode="packed" heights="220px">
Ключики Приключения жёлтого чемоданчика-1.JPG|Приключения жёлтого чемоданчика. Отзыв
Ключики Приключения жёлтого чемоданчика-2.JPG|
Ключики Приключения жёлтого чемоданчика-3.JPG|
</gallery>

==ОТЗЫВ НА КОНКУРС==
===='''Отзыв на сборник рассказов Виктора Драгунского "Денискины рассказы"'''====
[[Файл:Отзыв КЛюЧики 27 Ярославль.jpg|left|450px]]
Наверное, все читали весёлые истории про Дениску Кораблёва и его друзей Виктора Драгунского. А кто не читал, многое потерял. Обязательно читайте! 

<tt>Мой самый '''любимый''' рассказ - "Он живой и светится" - про светлячка. Теперь и я мечтаю найти светлячка (в это лето мне не удалось). Мне очень хочется увидеть, так ли он светится на самом деле...</tt>

<tt>Мой самый '''нелюбимый''' рассказ - "Синий кинжал" - Дениска испытывает неприятные чувства, и они передались мне как читателю. Этот рассказ я перечитывать не буду.</tt>

<tt>Самый '''грустный''' рассказ - "Девочка на шаре" - рассказ вроде бы про цирк, про клоунов, жонглёров, дрессированных животных, какая может быть грусть?.. Вроде всё прекрасно, пока не появилась она, девочка на шаре. Мне так было жаль Дениску в конце рассказа...</tt>

<tt>Самый '''весёлый''' рассказ - "Всё тайное становится явным" - про кашу, которую Дениска вылили в окно. Да, поступил он не очень хорошо, но смешно!</tt>

Скорее всего другой читатель найдёт СВОИ самые-самые истории, в которых узнает или не узнает себя.

'''Мы похожи''' с Дениской многим, хоть мы и из разных временных эпох: я люблю выигрывать, плавать там, где мелко, смеяться и корчить рожицы перед зеркалом, люблю ходить в кафе с мамой и папой...

Но '''мы такие разные'''! - Дениска любит паучков, жучков ящериц и лягушек. а я их терпеть не могу! Ещё я люблю новую одежду, а Дениска - не любит. И вообще, как тогда люди жили без телефонов, планшетов, мне непонятно. Мир поменялся, ведь первые рассказы вышли в печать в 1959 году, когда ещё не родилась моя бабушка.

Но всё же, несмотря на разницу, и сейчас всё также важны дружба, любовь и доброта, а Дениска - отличный друг, добрый малый, хоть и немного шкодный, как, наверное, и все дети, и ему всё интересно в этом мире! 

''Нэлли Гулиева, 3 "б"''

==Наша акция «Прочитал сам – передай другому!»==
Мы, команда «КЛюЧики», провели 23 октября акцию «Прочитал сам – передай другому!» в своём классе, 3 «б». 

Мы рассказали о проекте: о том, какие книги предлагали ребята из других команд, какие книги рекомендовали мы сами, о «золотой полке» и списке произведений, вошедших в Дресс-код по итогам голосования. 

Мы подготовили выставку книг и отзывов по ним, остановились подробнее на тех произведениях, которые особенно нам понравились. Зачитали яркие отрывки из рассказов, повестей и сказок, чтобы заинтриговать одноклассников. А в конце устроили голосование: предложили одноклассникам положить рядом с книгами листочки голубого или розового цвета: голубого – рядом с теми произведениями, которые ребята уже читали, а розовые – которые захотелось прочитать после нашего выступления. 

В итоге лидерами прочитанного стали сказки Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города» и Лии Гераскиной «В стране невыученных уроков». Среди книг, которые захотелось прочитать, выбраны повести Юза Алешковского «Кыш и Двапортфеля», Валентина Катаева «Сын полка» и Альберта Лиханова «Мальчик, которому не больно». 
Мы очень рады, что нам удалось заинтересовать ребят проектом, поделиться своими впечатлениями и в целом, что мы приняли участие в проекте.

<gallery mode="packed" heights="200px">
Ключики Акция 1.JPG|
Ключики Акция 2.JPG|
Ключики Акция 3.JPG|
Ключики Акция 4.JPG|
Ключики Акция 5.JPG|
Ключики Акция 6.JPG|
Ключики Акция 7.JPG|
Ключики Акция 8.JPG|
</gallery>

|}


[[Категория:Проект Дресс-код современного читателя|Проект "Дресс-код современного читателя"]]
__NOTOC__