Просмотр исходного текста страницы Цикл интерактивных игр и викторин «Рожденный в Залесье»

===<font color=darkblue>К 800-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ КНЯЗЯ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО</font>===

Шевченко Т. А., ГОУ ЯО «Переславль-Залесская школа-интернат № 4»

'''Путешествие в XIII век''' / [https://cloud.mail.ru/public/ba6n/VvXf4gCET Презентация], [https://cloud.mail.ru/public/W9Vw/MdAmDbaG5 методическое описание], [https://cloud.mail.ru/public/DBF2/R71HDJyg2 дополнительные материалы]<br>
'''Имена и города''' / [https://cloud.mail.ru/public/wsSD/YzRFyLXFU Кроссворд], [https://cloud.mail.ru/public/Uj5T/Za8w6qTPH методическое описание], [https://cloud.mail.ru/public/b65P/JBxajgNza дополнительные материалы]<br>
'''Рожденный в Залесье''' / [https://cloud.mail.ru/public/bmuk/1kFPpZpUG Презентация], [https://cloud.mail.ru/public/TRyJ/kaEDjABUa методическое описание], [https://cloud.mail.ru/public/YVqR/DvpBvkPpr дополнительные материалы 1], [https://cloud.mail.ru/public/q4ys/PSKux2uPn 2]<br>
'''Быль и небылица''' / [https://cloud.mail.ru/public/f7z9/6YUovQRzs Интерактивная игра], [https://cloud.mail.ru/public/k53e/42z2kvGRr методическое описание], [https://cloud.mail.ru/public/MbTM/rDUHuGMox дополнительные материалы]<br>
'''Письмо из XIII века''' / [https://cloud.mail.ru/public/TuDj/WGcrkzBwS Интерактивная игра], [https://cloud.mail.ru/public/aLUS/ob73kRngu методическое описание], [https://cloud.mail.ru/public/ioXx/GtF4UvcxX дополнительные материалы], [https://cloud.mail.ru/public/8nuk/9wdHz3n11 материалы для печати]<br>

<br>'''Презентация «Путешествие в XIII век»'''<br>
С этой презентации я планировала начать цикл бесед о князе Александре Невском в начальной школе.
На машине времени мы попадаем в день пострига юных княжичей. Знакомимся с обрядом пострига и некоторыми традициями воспитания детей в княжеских семьях в XIII веке. Подробный рассказ о процессе обучения воинскому искусству и годах учебы юного княжича прерывается примерно в шестнадцатилетнем возрасте Александра. (Информация о будущей жизни князя, о его сражениях и победах содержится в презентации '''«Рожденный в Залесье»'''.)
Путешествовали во времени почти со всеми классами с 1 по 8, и материал воспринимался очень хорошо. После презентации «Путешествие в XIII век» можно провести интерактивную игру «Кроссворд «Имена и города», т. к. презентация «Путешествие в XIII век» содержит информацию по всем вопросам, затронутым в кроссворде.<br>

'''Кроссворд «Имена и города»''' не будет сложным даже детям 3–5 классов, если проведена предварительная беседа о жизни князя.<br>

'''Презентация «Рожденный в Залесье»'''<br>
Презентация предназначена для обучающихся среднего и старшего школьного возраста (если дать меньше информации, то обзорную беседу можно провести на материале данной презентации и в начальной школе) и освещает она жизнь Александра от рождения до смерти. После этой презентации также можно провести интерактивную игру «Кроссворд «Имена и города».

'''Презентация «Быль и небылица»'''<br>
Презентация была задумана для обучающихся 7 класса и старше и содержит дополнительную, более подробную и углублённую информацию, по некоторым событиям из жизни князя, о которых не шла речь в предыдущих разработках. Информация презентации «Быль и небылица» где-то пересекается с основной информацией, изложенной в материалах к презентации '''«Рожденный в Залесье»'''.
Интерактивную игру с использованием материалов презентации «Быль и небылица» можно провести после основного ознакомления с жизнью князя (Презентации «Путешествие в XIII век», «Имена и города»), но, расширив материал подробным рассказом к каждому слайду презентации «Рожденный в Залесье», отказаться от первых презентаций и познакомить с отдельными событиями из жизни Александра Невского более подробно, предложив детям поразмышлять о точности и правдивости представленных моментов.

'''Презентация «Письмо из XIII века»'''<br>
По-моему мнению, игру можно провести с обучающимися 5–8 классов.
Задумывалась, как беседа с элементами игры и заданиями на сообразительность, скорость, смекалку, чтобы рассказать не только о жизни великого князя, но и провести сравнение между воспитанием '''в XIII и в XXI веках. Многие взгляды, принципы, постулаты и требования, на мой взгляд, приемлемы и в наши дни.'''
Чем мне нравятся игры, задуманные в таком виде?
Детям не требуется определенных знаний, чтобы ответить на вопросы игры. Учителю (воспитателю) не нужно предварительно проводить ознакомительные беседы на эту тему. Для ответа на вопрос просто нужно выполнить определенное задание и получить в результате слово или фразу.
Об этих словах (понятиях) можно потом поговорить, сравнить ситуации и правила XIII века с нашим временем, может быть даже провести дискуссию, если у детей будет другое мнение, но и '''параллельно рассказать о жизни великого князя Александра Невского.'''
Все задания для облегчения работы и педагога, и обучающегося, дополнительно предложены в материалах для распечатки. На распечатанных листах можно писать и зачеркивать, упрощая этим выполнение заданий.