Команда из Мышкинской СОШ — различия между версиями
Дугина ГА (обсуждение | вклад) (→ТВОРЧЕСКИЙ ОТЗЫВ) |
Дугина ГА (обсуждение | вклад) (→http://wiki.iro.yar.ru/images/5/5e/%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86_%D0%9A%D0%B5%D1%88%D0%BA%D0%B0.docxТВОРЧЕСКИЙ ОТЗЫВ) |
||
Строка 55: | Строка 55: | ||
Просим перед работой с презентацией войти в ваш аккаунт Яндекса (почта на https://ya.ru/). Работаем, исключительно, на своем слайде! Для это сразу его подпишите. Спасибо! | Просим перед работой с презентацией войти в ваш аккаунт Яндекса (почта на https://ya.ru/). Работаем, исключительно, на своем слайде! Для это сразу его подпишите. Спасибо! | ||
− | == | + | ==Отзыв на книгу «Сорванец Кешка» |
+ | Автор В.Э.Нитц | ||
+ | |||
+ | |||
+ | я прочитала книгу В.Э. Нитца «Сорванец Кешка». Автор этих рассказов родился в Москве, в 1936 году. В начале войны, так как его отец был по национальности немец, мальчик вместе с семьей был выслан в Среднюю Азию в Голодную степь.. Там он окончил среднюю школу а позже - речное училище. После окончания училища работал механиком на экспедиторских судах Академии наук СССР. Волей судьбы попал в наш Мышкин. Долгое время руководил Мышкинской переправой, потом был директором профессионального училища. | ||
+ | |||
+ | В этой повести Валерий Эрнестович Нитц рассказывает о жизни двенадцатилетнего мальчика Кешки и его друзей. В основу рассказов положены воспоминания о детстве писателя в далекой Средней Азии. | ||
+ | |||
+ | События происходят в небольшом городке, вдоль правого берега реки Сырдарьи. Сразу за городом начиналась голая степь. Это было одно из часто посещаемых ребятами мест. Туда они ходили смотреть на сусликов, скорпионов и черепах. | ||
+ | |||
+ | Приключения героев увлекли ме. Как с настоящими мальчишками, с ними постоянно что-то происходит: то они залезут в детский садик за цветами, где их с ружьем, заряженным солью, встречает сторож и попадает кому-то в «пятую точку», то Кешка поспорит с «Гвоздем», главарем другой компании, и прыгнет с ивы вводу, делая опасный трюк «Ласточка», то устроит драку с базарными мальчишками. | ||
+ | |||
+ | Но, несмотря на эти мальчишечьи поступки, ребята остаются добрыми и дружными. Они все делают вместе: ходят на рыбалку, занимаются в Доме пионеров, читают книги из библиотеки, строят «штаб» в заброшенном храме. | ||
+ | Кешка - главный герой рассказов, умный, сообразительный, ловкий и любознательный, настоящий товарищ. Он всегда находит выход из сложных ситуаций. | ||
+ | |||
+ | В моем представлении Кешка - это невысокий мальчик с русыми волосами, потертой тюбетейкой на голове и с мелкими веснушками на носу. Он был одет в тонкую ситцевую рубашку и короткие штанишки на бретельках. Кешка всегда ходил босиком, только в самую жаркую погоду он надевал сандалии, чтобы не обжечь свои босые ноги о горячий песок. | ||
+ | |||
+ | Кешка мне понравился тем, что с ним, как и со мной, происходят разные приключения. Его истории напоминают мне мои эпизоды на каникулах в деревне - лучшие дни моей жизни. | ||
+ | |||
+ | Язык повести, образный и эмоциональный, прост и понятен мне. Читая повесть, легко представляешь события и героев. | ||
+ | |||
+ | Самый интересный эпизод - почти трагический случай с Кешкой. Проявив находчивость и смекалку, едва не погибнув, парнишка выбирается из вырытой на кладбище могилы… | ||
+ | |||
+ | Общие впечатления о книге у меня положительные. Я тоже хочу быть в их компании, ходить на рыбалку, играть, строить крепости и попадать в разные переделки. | ||
+ | |||
+ | Прочитав повесть, я узнала о жизни своих сверстников в послевоенные годы. Об их увлечениях, занятиях, отношениях между собой, о их трудной, но интересной жизни. | ||
+ | |||
+ | Я посоветую прочитать эту книгу своим одноклассникам – мальчишкам. Мне кажется, она будет им интересна, потому что мальчишки всегда остаются мальчишками. | ||
+ | |||
+ | Ефимова Майя | ||
+ | == | ||
Формат отзыва определяется самостоятельно, по желанию. | Формат отзыва определяется самостоятельно, по желанию. | ||
Версия 16:06, 6 ноября 2023
|
|