Участник:Козская СОШ — различия между версиями
(→Исследовательский этап) |
(→Исследовательский этап) |
||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
| − | были изучены различные источники; | + | ''были изучены различные источники;'' |
| − | проведены беседы с местными жителями; | + | ''проведены беседы с местными жителями;'' |
| − | проведено анкетирование; | + | ''проведено анкетирование;'' |
| − | произведена фотофиксация; | + | ''произведена фотофиксация;'' |
| − | в полевых условиях проведено изучение качества родниковой воды; | + | ''в полевых условиях проведено изучение качества родниковой воды;'' |
| − | произведено определение вида родника; | + | ''произведено определение вида родника;'' |
| − | совершено несколько выходов к роднику. | + | ''совершено несколько выходов к роднику.'' |
Версия 17:46, 8 сентября 2016
Сетевой проект "Попади в десятку!"
СодержаниеТворческое название командыИсследователи родного края Образовательная организацияМуниципальное общеобразовательное учреждение Козская средняя школа Девиз командыВсякому мила своя сторона Состав командыМякутина Марина Алексеевна, учитель русского языка и литературы, педагог дополнительного образования Васильев Михаил Валентинович, учитель физической культуры Калинина Зоя Владимировна,библиотекарь, Козская библиотека, МУК "Первомайская МЦБС" Ветрова Валентина Васильевна, руководитель студии "Козье подворье", МУК "Козская ЦКС" ученики 6-9 классов (участники объединения "Юные исследователи") Руководитель командыМякутина Марина Алексеевна Почему участвуем в проектеКраеведение - важный источник расширения знаний о родном крае, воспитания любви к нему, уважения к прошлому и настоящему. Благодаря участию в проекте хотим привлечь внимание туристов к одному из родников, расположенных на трассе "Пречистое-Пошехонье.'' Фотогалерея
|
Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта -
[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
|
|
|
|
