Участник:Соколова ИГ — различия между версиями
Gdr (обсуждение | вклад) (→Фотогалерея) |
|||
| (не показано 25 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
<center><font color=darkblue><big>'''ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧАСТНИКА'''</big></font></center> | <center><font color=darkblue><big>'''ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧАСТНИКА'''</big></font></center> | ||
| + | ==ФИО, должность== | ||
| + | <big>'''Соколова Ирина Геннадьевна, учитель русского языка и литературы</big> | ||
| − | '''''' | + | ==Организация== |
| + | <big>'''МОУ Купанская СОШ Переславского района'''</big> | ||
| − | + | ==Девиз участника== | |
| − | + | <big>'''Помни: мира не узнаешь, не зная края своего!'''</big> | |
| − | + | ||
| − | '''Помни: мира не узнаешь, не зная края своего!''' | + | |
==Почему участвую в проекте== | ==Почему участвую в проекте== | ||
| + | <big>'''Красива природа, богата история нашего села, уникальные люди в нём живут.'''<br> | ||
| + | '''Проект даёт возможность рассказать об этом, вызвать желание приехать в наши края.'''</big> | ||
==Фотогалерея== | ==Фотогалерея== | ||
| − | |||
| − | + | <center><gallery caption='О себе' mode="packed" heights="200px"> | |
| + | Соколова Ирина Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, отличник народного просвещения, лауреат премии президента | ||
| − | + | Файл:Соколова ИГ.jpg|Здесь столько классов пройдено... | |
| − | + | Файл:Купанская СОШ.png|Купанская школа - мой второй дом | |
| − | + | ||
| − | Файл: | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Файл: | + | |
| − | + | ||
</gallery></center> | </gallery></center> | ||
| − | |||
|} | |} | ||
| Строка 45: | Строка 40: | ||
== <center> Информационный этап </center> == | == <center> Информационный этап </center> == | ||
| − | + | Выбран объект: <big>'''Дом прототипов главных героев сказки-были "Кладовая солнца" М.М. Пришвина''' | |
| + | |||
| + | Дом находится в селе Усолье Переславского района.</big> | ||
|} | |} | ||
| Строка 68: | Строка 65: | ||
Cтатьи должны называться соответственно <font color=blue>Название объекта (научный стиль описания)</font> и <font color=blue>Название объекта (художественный стиль описания)</font> | Cтатьи должны называться соответственно <font color=blue>Название объекта (научный стиль описания)</font> и <font color=blue>Название объекта (художественный стиль описания)</font> | ||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | [[Дом прототипов главных героев сказки-были "Кладовая солнца" М.М. Пришвина (научный стиль описания)]] | ||
| + | |||
| + | [[Дом прототипов главных героев сказки-были "Кладовая солнца" М.М. Пришвина (художественный стиль описания)]] | ||
---- | ---- | ||
'''''Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта''' <small>фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.</small>'' | '''''Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта''' <small>фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.</small>'' | ||
| − | |||
| − | |||
<center><gallery> | <center><gallery> | ||
| − | Файл: | + | Файл:В доме жил М.М. Пришвин.png|В этом доме в селе Усолье в годы войны жил писатель М.М. Пришвин |
| − | + | Файл:Дом С.П. Карягиной.jpg|Дом прототипов главных героев "Кладовой солнца" М.М. Пришвина (дом С.П. Карягиной) | |
| − | Файл: | + | Файл:Карягина Софья Павловна с краеведами.jpg|С.П. Карягина (Настенька в "Кладовой солнца") с юными краеведами Купанской школы |
| − | + | ||
| − | Файл: | + | |
| − | + | ||
</gallery></center> | </gallery></center> | ||
Текущая версия на 14:26, 21 сентября 2016
Сетевой проект "Попади в десятку!"
СодержаниеФИО, должностьСоколова Ирина Геннадьевна, учитель русского языка и литературы ОрганизацияМОУ Купанская СОШ Переславского района Девиз участникаПомни: мира не узнаешь, не зная края своего! Почему участвую в проектеКрасива природа, богата история нашего села, уникальные люди в нём живут. Фотогалерея
|
Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта -
[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
|
|
|
|
