Участник:СШ4 Тутаев — различия между версиями
(→Информационный этап) |
(→Информационный этап) |
||
| Строка 78: | Строка 78: | ||
Файл:Hram rojdestva xristova.jpg| | Файл:Hram rojdestva xristova.jpg| | ||
<gallery><center> | <gallery><center> | ||
| − | + | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:100%; background-color:#efe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"| | |style="width:100%; background-color:#efe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"| | ||
| − | + | |} | |
== <center> Исследовательский этап </center> == | == <center> Исследовательский этап </center> == | ||
Версия 16:49, 10 октября 2016
Сетевой проект "Попади в десятку!"
СодержаниеТворческое название командыСЛЕД C - следопыты >> Мы не сидим на месте. Л - любознательные >> Любим и умеем думать. Е - единственные >> Мы такие одни. Д - дружные >> Нам по плечу любое дело. Образовательная организацияМОУ СШ № 4 "Центр образования" г.Тутаев Ярославской области Девиз, эмблема командыДЕВИЗ Мы след найдём везде, Мы трудностей не знаем Мы многое найдем и много раскопаем! ЭМБЛЕМА
Состав командыНестеренко Ирина Павловна - учитель истории и обществознания Ковалёва Любовь Павловна - учитель истории и обществознания Завьялова Татьяна Сергеевна - учитель информатики и ИКТ Волошина Тамара Евгеньевна - учитель русского языка и литературы Демидова Ирина Игоревна - учитель изобразительного искусства Запруднова Ольга - ученица 6 класса Руководитель командыНестеренко Ирина Павловна - учитель истории и обществознания Почему участвуем в проектеУчастие в данном проекте внесет вклад в сохранение культурно-исторического наследия Ярославской области, возродит интерес к изучению нашего края и позволит расширить туристические маршруты. Фотогалерея
|
Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта -
[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
|
Размышляем о проделанной работе
...
|}
