Участник:ДС15 Ярославль — различия между версиями
(→Шаг 4 "Раз ступенька- два ступенька...") |
(→Шаг 4 "Раз ступенька- два ступенька...") |
||
| Строка 65: | Строка 65: | ||
[[Медиа:План по реализации РППС на участке.ppt]] | [[Медиа:План по реализации РППС на участке.ppt]] | ||
| + | |||
| + | =Группа «Радуга» | ||
| + | =1. Установка бревен для столов и скамеек | ||
| + | =2. Установка скамеек | ||
| + | =3. Покраска всего оборудования на участке | ||
| + | =4. Установка клумб, бордюров | ||
| + | =5. Изготовление кармашков для настольных игр и материалов для ИЗО | ||
| + | =6. Ремонт пластмассового стола | ||
| + | =7. Заполнение песочницы | ||
| + | =8. Изготовление кормушки для птиц | ||
| + | =9. Выращивание с детьми рассады цветов | ||
| + | =10. Посадка цветов в клумбы | ||
| + | =11. Изготовление пособия по математике «Веселый счет» | ||
| + | =12. Покраска кормушки | ||
| + | =13. Оформление огорода, посадка овощей, выращивание овощей | ||
| + | =14. Покраска веранды | ||
| + | =15. Подготовка материалов для ИЗО-деятельности | ||
| + | |||
| + | =Группа «Колобок» | ||
| + | =1. Заполнение песочницы | ||
| + | =2. Изготовление и покраска скамейки | ||
| + | =3. Демонтаж домика | ||
| + | =4. Выкапывание «Корабля» и «Ракеты» | ||
| + | =5. Выравнивание территории участка и подготовка зоны для подвижных игр | ||
| + | =6. Подготовка дидактического материала для игр на улице | ||
| + | |||
| + | =Группа «Петушок» | ||
| + | =1. Наполнение песочницы песком | ||
| + | =2. Выровнять территорию участка землей | ||
| + | =3. Покраска оборудования на участке | ||
| + | =4. Озеленение цветников | ||
| + | =5. Демонтаж старого оборудования | ||
| + | |||
| + | =Группа «Светлячок» | ||
| + | =1. Покраска крыши веранды | ||
| + | =2. Покраска всего оборудования на участке | ||
| + | =3. Наполнение песочницы песком | ||
| + | =4. Наполнение цветников землей | ||
| + | =5. Изготовление заборчика из бордюрной ленты для цветников | ||
| + | =6. Изготовления дидактического заборчика для веранды | ||
| + | =7. Изготовление скамейки | ||
| + | =8. Демонтаж шин | ||
| + | =9. Изготовление дидактических материалов для оборудования «Корабль» | ||
| + | =10. Изготовление дидактических элементов для веранды | ||
| + | =11. Сборка оборудования для песочницы | ||
| + | =12. Покраска оборудования | ||
| + | =13. Посадка рассады на цветниках | ||
| + | =14. Изготовление украшений для веранды и «Корабля» | ||
| + | =15. Организация уголка уединения «Вигвам» (на «Ракете») | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =«Физкультурная площадка» | ||
| + | =1. Благоустройство территории | ||
| + | =2. Разбивка зоны для прыжков в длину | ||
| + | =3. Демонтаж шин | ||
| + | =4. Выравнивание территории | ||
| + | =5. Установка оборудования для двигательной активности (спортивный комплекс, «гусеница для ходьбы, функциональный лабиринт , «Жираф» для бросания мяча») | ||
| + | =6. Покраска имеющегося оборудования | ||
| + | =7. Установка колец для метания | ||
| + | =8. Изготовление выносного оборудования | ||
| + | =9. Разбивка клумбы | ||
==Шаг 5 "Мы строили, строили..."== | ==Шаг 5 "Мы строили, строили..."== | ||
Версия 13:38, 13 октября 2016
Содержание
Наша команда
Название образовательной организации: МДОУ "Детский сад № 15"
Наша команда:
- Громова Ольга Александровна, заведующая,
- Парыгина Елена Сергеевна, старший воспитатель,
- Дьячкова Наталья Владимировна, воспитатель,
- Мурашова Анна Петровна, воспитатель,
- Бучина Анна Константиновна, воспитатель,
- Махова Екатерина Александровна, воспитатель,
- Жигалова Екатерина Дмитриевна, педагог-психолог,
- Румянцева Наталия Викторовна, инструктор по физической культуре,
- Гришенкова Светлана Владимировна, воспитатель,
- Всеволодова Наталья Александровна, воспитатель,
- Баласян Нуник Вачиковна, воспитатель,
- Балаева Светлана Михайловна, воспитатель,
- Родители воспитанников
- Дети
Координаторы команды:
- Парыгина Елена Сергеевна
Сайт ОУ: наш сайт
Телефон: (4852)51-27-31
Эл. почта:yardou015@yandex.ru
Работа в проекте
Шаг 1 "Идеи, которые нас вдохновляют"
Анализ отечественных и зарубежных практик оформления прогулочных площадок для детей
Интересные варианты оформления летнего участка своими руками.[1]
Как создать уютный участок для воспитанников [2]
Оборудование для сюжетных игр на участке. [3]
Шаг 2 "Участок с которого не хочется уходить. Какой он?"
Мы провели исследование и выяснили мнения участников образовательного процесса.
Медиа:Презентация мнения участников образовательного процесса.pptx
Медиа:Участок детского сада глазами детей.ppt
Шаг 3 "Что нам стоит участок обустроить, нарисуем-будем жить!"
Таким мы видим наш Детский сад № 15
Медиа:План по реализации РППС на участке.ppt
Шаг 4 "Раз ступенька- два ступенька..."
Мы составили план реализации наших идей, чтобы в итоге получить те участки, о которых мечтали и воспитатели, родители, и дети.
Медиа:План по реализации РППС на участке.ppt
=Группа «Радуга» =1. Установка бревен для столов и скамеек =2. Установка скамеек =3. Покраска всего оборудования на участке =4. Установка клумб, бордюров =5. Изготовление кармашков для настольных игр и материалов для ИЗО =6. Ремонт пластмассового стола =7. Заполнение песочницы =8. Изготовление кормушки для птиц =9. Выращивание с детьми рассады цветов =10. Посадка цветов в клумбы =11. Изготовление пособия по математике «Веселый счет» =12. Покраска кормушки =13. Оформление огорода, посадка овощей, выращивание овощей =14. Покраска веранды =15. Подготовка материалов для ИЗО-деятельности
=Группа «Колобок» =1. Заполнение песочницы =2. Изготовление и покраска скамейки =3. Демонтаж домика =4. Выкапывание «Корабля» и «Ракеты» =5. Выравнивание территории участка и подготовка зоны для подвижных игр =6. Подготовка дидактического материала для игр на улице
=Группа «Петушок» =1. Наполнение песочницы песком =2. Выровнять территорию участка землей =3. Покраска оборудования на участке =4. Озеленение цветников =5. Демонтаж старого оборудования
=Группа «Светлячок» =1. Покраска крыши веранды =2. Покраска всего оборудования на участке =3. Наполнение песочницы песком =4. Наполнение цветников землей =5. Изготовление заборчика из бордюрной ленты для цветников =6. Изготовления дидактического заборчика для веранды =7. Изготовление скамейки =8. Демонтаж шин =9. Изготовление дидактических материалов для оборудования «Корабль» =10. Изготовление дидактических элементов для веранды =11. Сборка оборудования для песочницы =12. Покраска оборудования =13. Посадка рассады на цветниках =14. Изготовление украшений для веранды и «Корабля» =15. Организация уголка уединения «Вигвам» (на «Ракете»)
=«Физкультурная площадка»
=1. Благоустройство территории
=2. Разбивка зоны для прыжков в длину
=3. Демонтаж шин
=4. Выравнивание территории
=5. Установка оборудования для двигательной активности (спортивный комплекс, «гусеница для ходьбы, функциональный лабиринт , «Жираф» для бросания мяча»)
=6. Покраска имеющегося оборудования
=7. Установка колец для метания
=8. Изготовление выносного оборудования
=9. Разбивка клумбы
