Раздел 3. Тема 3. Общие сведения о языке — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Файл:go-first.png Раздел 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности Фай…») |
(→Задание 1) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:go-first.png]] [[Раздел 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности]] | [[Файл:go-first.png]] [[Раздел 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности]] | ||
[[Файл:Kev lin1.png|700px|center]] | [[Файл:Kev lin1.png|700px|center]] | ||
− | == | + | ==Проектное задание 1== |
− | + | ||
− | ''' | + | '''Класс.''' 7 |
− | ''' | + | '''Тема.''' Изучение письменных источников |
− | ''' | + | '''Условие.''' Познакомьтесь с новым сайтом www. gramoty.ru о древнерусских берестяных грамотах. Используя возможности этого информационного ресурса Интернета, самостоятельно выберите для себя тему проектного исследования, посвященного истории русского литературного языка. |
− | ''' | + | '''Источник.''' Русский язык : 7 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / [А.Д. Шмелев, Э.А. Флоренская, Л.О. Савчук, Е.Я. Шмелева]; под ред. А.Д. Шмелева. - М. : Вентана-Граф |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
==Задание 2== | ==Задание 2== |
Версия 16:08, 4 ноября 2016
Раздел 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности
Проектное задание 1
Класс. 7
Тема. Изучение письменных источников
Условие. Познакомьтесь с новым сайтом www. gramoty.ru о древнерусских берестяных грамотах. Используя возможности этого информационного ресурса Интернета, самостоятельно выберите для себя тему проектного исследования, посвященного истории русского литературного языка.
Источник. Русский язык : 7 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / [А.Д. Шмелев, Э.А. Флоренская, Л.О. Савчук, Е.Я. Шмелева]; под ред. А.Д. Шмелева. - М. : Вентана-Граф
Задание 2
Тема урока:
УМК:
Класс:
Планируемый результат:
Описание заданий:
Методический комментарий:
Источник:
Задание 3
Тема урока:
УМК:
Класс:
Планируемый результат:
Описание заданий:
Методический комментарий:
Источник:
Раздел 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности