Конкурс материал Бражниковой МР — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(1. Работа заняла 1 место на научно-практической конференции гимназии имени А.Л. Кекина в мае 2016 года.)
(2. Итоги работы представлены в отдел экологии и землепользования Администрации Ростовского МР.)
Строка 23: Строка 23:
 
1. Работа заняла 1 место на научно-практической конференции гимназии имени А.Л. Кекина в мае  2016 года.
 
1. Работа заняла 1 место на научно-практической конференции гимназии имени А.Л. Кекина в мае  2016 года.
  
=2. Итоги работы представлены в отдел экологии и землепользования Администрации Ростовского МР.=
+
2. Итоги работы представлены в отдел экологии и землепользования Администрации Ростовского МР.
 +
 
 
=3. Маршруты, разработанные в данном проекте, были предложены делегации из города-побратима Стивенс Пойнт (США) во время пребывания в Ростове в июне-июле 2016 года.=
 
=3. Маршруты, разработанные в данном проекте, были предложены делегации из города-побратима Стивенс Пойнт (США) во время пребывания в Ростове в июне-июле 2016 года.=
  

Версия 18:12, 6 ноября 2016

Go-first.png Главная Конкурсная страница

Разработчик(и) ресурса

информация о конкурсанте

Методическое описание материала

Полное название ресурса

...

Целевая аудитория обучающихся

Учащиеся 7-9 классов

Учебный предмет/тематика обучения

Информатика и ИКТ. Элективный предмет "Совместная работа в сети Интернет". Тема "Создание интерактивной карты "Добро пожаловать в Ростов!"

Обоснование целесообразности использования ресурса

...

Способы использования ресурса

...

Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс

...

Результативность использования ресурса

1. Работа заняла 1 место на научно-практической конференции гимназии имени А.Л. Кекина в мае 2016 года.

2. Итоги работы представлены в отдел экологии и землепользования Администрации Ростовского МР.

3. Маршруты, разработанные в данном проекте, были предложены делегации из города-побратима Стивенс Пойнт (США) во время пребывания в Ростове в июне-июле 2016 года.

Ссылки на материалы

...


Примечание. Методическое описание конкурсного материала включает в себя обоснование целесообразности, способов, результативности использования, что позволит судить об инновационности методов обучения (например, «перевернутое» обучение, мобильное обучение и пр.), системности и результативности использования ресурса.