Проект Соколовой ИГ — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Elena (обсуждение | вклад) (→Аннотация проекта) |
(→Аннотация проекта) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
=Аннотация проекта= | =Аннотация проекта= | ||
| − | + | В ходе данного проекта ученики узнают из каких компонентов состоят продукты питания. Исследовательская работа продемонстрирует пагубное влияние нездоровой пищи на живые организмы. Все этапы помогут осознать важное значение здорового питания. | |
=Направляющие вопросы= | =Направляющие вопросы= | ||
Версия 18:39, 29 ноября 2016
Содержание
Автор проекта
Название проекта
Питайся правильно!
Аннотация проекта
В ходе данного проекта ученики узнают из каких компонентов состоят продукты питания. Исследовательская работа продемонстрирует пагубное влияние нездоровой пищи на живые организмы. Все этапы помогут осознать важное значение здорового питания.
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Как сохранить здоровье?
Проблемные вопросы:
- Все ли полезно, что в рот полезло?
Учебные вопросы:
- Что такое рациональное питание?
- Какие продукты способствуют правильному питанию?
- Чем питается школьник?
- Как составить полезное и вкусное меню для школьника?
План проекта
...
Публикация учителя
...
Вводная презентация учителя
https://docs.google.com/presentation/d/168Y8XwZygfWb3DetJyGu_fn1kicML9I65g8MI4WvQ-Q/edit?usp=sharing ...
Пример(ы) ученической работы
Описание процедур оценивания
...
Дидактические и методические материалы
...
