Участник:ДТ Красноперекопского района Ярославль — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы проекта)
(Размышляем о проделанной работе)
 
(не показана 31 промежуточная версия 2 участников)
Строка 17: Строка 17:
  
 
==Девиз, эмблема команды==
 
==Девиз, эмблема команды==
 
'''''«Сицкаря  топор одевает, топор обувает, соха кормит»'''''
 
----
 
 
 
[[Файл:Эмблема123.jpg|180px|thumb|left|Эмблема команды]]
 
  
 
==Состав команды==
 
==Состав команды==
Строка 36: Строка 30:
  
 
==Фотогалерея==
 
==Фотогалерея==
''Представьте не более 6 фотографий (о Вашей команде, Вашей организации, населенном пункте или др.)''
 
  
Можно воспользоваться фотогалереей
+
<center><gallery mode="packed" heights="250px" caption='Сить и команда исследователей'>
  
<center><gallery caption='Возможный заголовок'>
+
 
Можно вставить текст
+
Файл:Сиц7.jpg
  
  
Файл:example.jpg|фото 3
 
Файл:example.jpg|фото 4
 
Файл:example.jpg|фото 5
 
Файл:example.jpg|фото 6
 
 
</gallery></center>
 
</gallery></center>
  
 
|}
 
|}
  
[[Файл:Vnimanie.jpg|40 px|Внимание!]] ''Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта'' -
 
<font color=darkblue>'''<nowiki>[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]</nowiki>'''</font>
 
  
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 61: Строка 48:
 
== <center> Информационный этап </center> ==
 
== <center> Информационный этап </center> ==
  
=== <center>Название объекта</center> ===  
+
== <center> Исследовательский этап </center> ==
  
<center>'''Историко-культурный комплекс "Сицкари"'''</center>
+
== <center> Практический этап - <font color=darkblue>до 10 октября 2016 г.</font></center> ==
  
=== <center>Описание объекта</center> ===
+
'''Наши статьи:'''
 +
----
  
Формирование русского этноса это сложный и  длительный процесс. Русские, как и все крупные народы России, неоднородны по своему составу, включают в себя субэтносы.
+
[[Историко-культурный комплекс "Сицкари" (научный стиль описания)]]
На территории Ярославской области проживает одна из субэтнических групп русского народа – сицкари.
+
  
Центр расселения сицкарей - волость Покрово-Ситская, бывшего Мологского уезда. Сицкари славились на всю Верхнюю Волгу как судостроители, но с приходом паровых машин спрос на деревянные барки падает, и с XIX века сицкари осваивают новые для себя рёмесла - рубку и декоративное оформление деревенского дома. Профессионализм в резьбе признавало и население близлежащих районов, приглашая сицкарей на подряды. Стиль сицкаря узнаваем, его можно встретить в различных районах Ярославской области.
+
[[Историко-культурный комплекс "Сицкари" (художественный стиль описания)]]
  
=== <center>Местонахождение и географические координаты</center> ===
+
----
  
Историко-культурный комплекс "Сицкари" включает в себя ряд взаимосвязанных объектов, которые располагаются на территории Брейтовского района Ярославской области.
+
'''Наши материалы:'''
  
Географические координаты каждого объекта:
 
 
 
1. р. Сить (57°49′10″ с. ш. 37°02′39″ в. д.)
 
 
2. Святой источник "Прощеный ручей" (58°10′716″ с. ш. 37°52′342″ в. д.)
 
 
3. д. Байловское (58°9′11″ с.ш. 37°52′20″ в.д.)
 
 
4. д. Игнатово (58°10′9″ с.ш. 37°50′48″ в.д.)
 
 
5. д. Княгинино (58°11′38″ с.ш. 37°52′51″ в.д.)
 
 
6. д. Коростель (58°12′1″ с.ш. 37°52′41″ в.д.)
 
 
7. с. Покровское-на-Сити (58°11′20″ с.ш. 37°51′15 в.д.)
 
 
8. с. Семёновское (58°10′42″с.ш. 37°52′20″ в.д.)
 
 
 
=== <center>Время возникновения</center> ===
 
 
Время возникновения и становления сицкарей не известно, но первое упоминание о них встречается в работе Алексея Преображенского "Волость Покрово-Ситская", изданной в 1853 году.
 
 
=== <center>Слова и выражения, передающие или раскрывающие образ (значимость, статус) объекта</center> ===
 
 
Субэтническая группа, Ситская битва
 
 
=== <center>Упоминание об объекте в художественных произведениях</center> ===
 
 
Упоминания о субэтнической группе сицкари можно встретить на страницах нескольких художественных произведений. Исторический роман В.Г. Яна "Батый", повествующий о монголо-татарском нашествии 1237-1238 гг на Северо-Восточную Русь описывает обстоятельства Ситской битвы между войсками русского князя Юрия Всеволодовича и монгольским ханом Батыем. На страницах романа встречается упоминание о сицкарях, их характерном говоре и плотническом ремесле. Интересно, что для достоверности описания событий, В.Г. Ян в 1930-х годах посещал места Ситской битвы, жил среди сицкарей, изучал их диалект и быт. Скорее всего, он был последним исследователем, заставшим старожил, еще использовавших свой диалект.
 
  
 
|}
 
|}
  
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:100%; background-color:#F5F5DC; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
+
|style="width:100%; background-color:#efe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
  
== <center> Исследовательский этап </center> ==
+
= <center> Размышляем о проделанной работе </center>=
  
'''Ход исследования:''' описание
+
'''Участие в проекте позволило получить следующие результаты:'''
  
'''Информационные ресурсы:''' в том числе ссылки на электронные ресурсы
 
  
|}
+
• систематизировать материалы полученные в ходе этнографических экспедиций на территории компактного проживания сицкарей в  Некоузском и Брейтовском районах Ярославской области;
  
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
• разработать концепцию историко-культурного комплекса «Сицкари»;
|style="width:100%; background-color:#FFE4E1; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
+
  
== <center> Практический этап - <font color=darkblue>до 10 октября 2016 г.</font></center> ==
+
• освоить технологию организации проектной деятельности(формирование проектных команд, целеполагание и планирование деятельности, реализация плана и формирование пакета продуктов проекта);
  
[[Файл:Vnimanie.jpg|40 px|Внимание!]] ''Оформляем статьи с описанием объекта в научном и художественном стилях''
+
• получить опыт организации работы детско-взрослых исследовательских коллективов, как в ходе поисково-исследовательской деятельности, так и обработке результатов этнографической экспедиции;
  
Cтатьи должны называться соответственно <font color=blue>Название объекта (научный стиль описания)</font> и <font color=blue>Название объекта (художественный стиль описания)</font>
+
• в практике работы образовательных учреждений - участников проекта впервые в работе над проектами  использовались ИКТ-технологии (работа в Wiki-среде, работа в графических редакторах, скайп-совещания);
  
----
+
• получен опыт сетевого взаимодействия образовательных учреждений при работе над одной тематикой при реализации проекта.
 
+
[[Историко-культурный комплекс "Сицкари" (научный стиль описания)]]
+
 
+
[[Историко-культурный комплекс "Сицкари" (художественный стиль описания)]]
+
 
+
----
+
 
+
'''''Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта''' <small>фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.</small>''
+
 
+
''Например, фотогалерея представляемого объекта''
+
 
+
<center><gallery>
+
Файл:example.jpg|фото 1
+
Файл:example.jpg|фото 2
+
Файл:example.jpg|фото 3
+
Файл:example.jpg|фото 4
+
Файл:example.jpg|фото 5
+
Файл:example.jpg|фото 6
+
</gallery></center>
+
 
+
|}
+
 
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
|style="width:100%; background-color:#efe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
+
 
+
= <center> Размышляем о проделанной работе </center>=
+
  
...
 
  
 
|}
 
|}
  
 
[[Категория:Участник]] [[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
 
[[Категория:Участник]] [[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]

Текущая версия на 19:27, 17 января 2017

Go-first.png Сетевой проект "Попади в десятку!"

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ

Творческое название команды

Сицкари

Образовательная организация

МОУДО Дом творчества (г. Ярославль)

Центр туризма и экскурсий (г. Рыбинск)

Девиз, эмблема команды

Состав команды

  1. Карасева Полина Вадимовна (руководитель структурного подразделения (экскурсионный отдел) Центра туризма и экскурсий г. Рыбинск)
  2. Павлова Елена Сергеевна (педагог-организатор МОУ Дома творчества г. Ярославль)
  3. Большакова Татьяна (учащаяся Центра туризма и экскурсий г. Рыбинск)

Руководитель команды

Павлова Елена Сергеевна

Почему участвуем в проекте

Желаем привлечь внимание широкой общественности к проблеме сохранения духовной и материальной культуры локальной этнической группы "сицкари", проживающей в Брейтовском районе Ярославской области.

Фотогалерея


Этапы проекта

Информационный этап

Исследовательский этап

Практический этап - до 10 октября 2016 г.

Наши статьи:


Историко-культурный комплекс "Сицкари" (научный стиль описания)

Историко-культурный комплекс "Сицкари" (художественный стиль описания)


Наши материалы:


Размышляем о проделанной работе

Участие в проекте позволило получить следующие результаты:


• систематизировать материалы полученные в ходе этнографических экспедиций на территории компактного проживания сицкарей в Некоузском и Брейтовском районах Ярославской области;

• разработать концепцию историко-культурного комплекса «Сицкари»;

• освоить технологию организации проектной деятельности(формирование проектных команд, целеполагание и планирование деятельности, реализация плана и формирование пакета продуктов проекта);

• получить опыт организации работы детско-взрослых исследовательских коллективов, как в ходе поисково-исследовательской деятельности, так и обработке результатов этнографической экспедиции;

• в практике работы образовательных учреждений - участников проекта впервые в работе над проектами использовались ИКТ-технологии (работа в Wiki-среде, работа в графических редакторах, скайп-совещания);

• получен опыт сетевого взаимодействия образовательных учреждений при работе над одной тематикой при реализации проекта.