Участник:ДС5 Рыбинск — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Детский сад – дом для детей!)
(60px Шаг 6 "А у нас на участке)
 
(не показана 171 промежуточная версия 3 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
=Наша команда=
 
=Наша команда=
[[Файл:Белочка555.jpeg|100px]]
+
[[Файл:Белочка555.jpeg|300px]]
  
'''Название образовательной организации:'''муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5
+
'''<font size="4" color="#008000">Название образовательной организации:</font>''' муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5
  
'''Наша команда:'''
+
'''<font size="4" color="#008000">Наша команда:</font>'''
 +
*педагоги
 +
*дети
 +
*родители
 +
 
 +
'''<font size="4" color="#008000">Координаторы команды:</font>'''
 +
*Виноградова Валентина Васильевна
 
*Зернова Нина Александровна
 
*Зернова Нина Александровна
 
*Киселева Екатерина Михайловна
 
*Киселева Екатерина Михайловна
 
*Зверева Алена Александровна
 
*Зверева Алена Александровна
  
Координаторы команды:
+
'''<font size="4" color="#008000">Сайт образовательной организации:</font>'''[http://dou5.rybadm.ru/ наш сайт]
*
+
  
Сайт образовательной организации:[http://dou5.rybadm.ru/ наш сайт]
+
[[Файл:Yellow_phone-b7006c87598fec602f6a1fee9d25a1c9.jpg|100px]] '''<font size="4" color="#008000">Телефон:</font>'''8(4855)22-23-74
  
Телефон:8(4855)22-23-74
+
'''<font size="4" color="#008000">Электронная почта:</font>''' doy5@rybadm.ru
 
+
Электронная почта:doy5@rybadm.ru
+
  
 
=Работа в проекте=
 
=Работа в проекте=
==Шаг 1 "Идеи, которые нас вдохновляют"==
+
 
 +
==[[Файл:ПЕРО.gif|60px]] '''<font size="4" color="#008000">Шаг 1 "Идеи, которые нас вдохновляют"</font>'''==
 +
 
Анализ отечественных и международных практик организации среды на участке детских садов.
 
Анализ отечественных и международных практик организации среды на участке детских садов.
  
=Детский сад  – дом для детей!=
+
==Давайте помечтаем...==
 
Когда мы говорим детский сад, то всегда представляем себе что-то яркое, прекрасное, уютное. В наше время радует то, что  вместо серых, типовых зданий стали строить яркие, необычные детские сады! Нашей творческой группе стало очень интересно, как же выглядят детские сады в других городах и странах. И воображение поразили…
 
Когда мы говорим детский сад, то всегда представляем себе что-то яркое, прекрасное, уютное. В наше время радует то, что  вместо серых, типовых зданий стали строить яркие, необычные детские сады! Нашей творческой группе стало очень интересно, как же выглядят детские сады в других городах и странах. И воображение поразили…
  
Строка 36: Строка 41:
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:Colorful-French-School1-640x432.jpg|Детский сад Ecole maternelle pajol Париж,Франция
 
Изображение:Colorful-French-School1-640x432.jpg|Детский сад Ecole maternelle pajol Париж,Франция
 +
Изображение:Площадка_Франция.jpg |Детский сад Ecole maternelle pajol Париж,Франция
 +
Изображение:Париж.jpg|Детский сад в Париже
 +
</gallery>
 +
В Испании, Словении и Индии тоже считают, что детей с самого раннего детства должны окружать яркие краски.
 +
<gallery>
 +
Изображение:Гранада.jpg|Испания,Гранада,Rainbow Colored Kindagarten
 +
Изображение:Словения.jpg|Kekec, Любляна, Словения
 +
Изображение:Индия.jpg|Aadharshila Vatika Индия, Нью-Дели
 +
</gallery>
 +
Детские сады  в Норвегии, Хорватии, Китае удивляют архитектурой!
 +
<gallery>
 +
Изображение:Норвегия,_Осло.jpg|Fagerborg Kindergarten, Осло, Норвегия
 +
Изображение:Хорватия.jpg|Segrt Hlapic, Загреб, Хорватия
 +
Изображение:Китай.jpg|Loop Kindergarten Китай, Тяньцзинь
 +
</gallery>
 +
Мы пришли в восторг от детских садов, которые были построены в России.
 +
<gallery>
 +
Изображение:Красноярский_край.jpg|Россия, Красноярский край
 +
Изображение:Совхоз_имени_Ленина.jpg|Россия, Детский сад в Подмосковье, совхоз им. Ленина
 +
</gallery>
 +
Если архитектуру детского сада нам не изменить, то о благоустройстве территории образовательного учреждения можем говорить смело. Например, нас вдохновляют следующие флористические решения:
 +
<gallery>
 +
Изображение:Сердца_из_цветов.jpg|
 +
Изображение:ВАзоны.jpg|
 +
Изображение:Часы на участке.jpg|
 +
</gallery>
 +
Мы нашли много идей интересных игр и пособий, которые, как мы считаем, могут активизировать познавательную деятельность наших малышей. Вот наиболее интересные из них. Постараемся воплотить их в жизнь и придумаем что-то свое...
 +
<gallery>
 +
Изображение:Шахматы123.jpg|
 +
Изображение:Игры-для-развития-ребенка-500x375.jpg|
 +
Изображение:Лабиринт123.jpg|
 +
Изображение:Массажная дорожка.png|
 +
Изображение:Солнечные_часы.jpeg|
 +
Изображение:Крестики-нолики456.jpg|
 +
Изображение:150720175155.jpg|
 +
Изображение:Домик34.jpg|
 +
 +
</gallery>
 +
 +
==[[Файл:ПЕРО.gif|60px]] '''<font size="4" color="#008000">Шаг 2 "Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?" </font>'''==
 +
==Мнения детей и взрослых==
 +
 +
 +
'''Мы спросили у детей и взрослых: "Какой он, участок вашей мечты?". Вот что получилось...'''
 +
 +
 +
 +
<center>
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/0B_WDinzOjTFyNUltMlF0SUNIU1E/preview
 +
|width=525
 +
|height=373
 +
|border=3
 +
}}</center>
 +
 +
 +
Наши дети решили нарисовать, каким они представляют себе участок мечты...
 +
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:ДС 5 Зоопарк на участке.JPG|Дети мечтают о зоопарке на участке детского сада
 +
Изображение:IMG Горки и карусели.JPG|На участке должно быть много горок и качелей
 +
Изображение:ДС 5Домик Мальвины.JPG|Домик Мальвины
 +
Изображение:Идеальный.jpg|Наш идеальный участок
 +
</gallery>
 +
 +
==[[Файл:ПЕРО.gif|60px]] '''<font size="4" color="#008000">Шаг 3 "Что нам стоит участок обустроить, нарисуем - будем жить!"  </font>'''==
 +
Мы нарисовали, каким мы планируем сделать участок мечты!
 +
 +
[[Файл:Участок 6 группы.JPG|600px]]
 +
 +
Помимо этого, на территории детского сада мы планируем сделать собственную метеостанцию, огромную шахматную доску, цветочный фонтан, ботанический сад  и водопровод!
 +
 +
[[Файл:План-схема природной зоны.png|600px]]
 +
 +
==[[Файл:ПЕРО.gif|60px]] '''<font size="4" color="#008000">Шаг 4 "Раз ступенька - два ступенька..."  </font>'''==
 +
Сначала мы приступили к превращению асфальта на территории детского сада в развивающие игры
 +
<gallery>
 +
Изображение:РИсуем на асфальте.jpg|Приступили к работе
 +
Изображение:Наши шашки.JPG|Наши шашки
 +
Изображение:Игры с кубиком.JPG| Любимая игра с кубиком
 +
Изображение:Наш шарик.JPG| Шарик для игр
 +
Изображение:Солнышко для игр.JPG| Солнышко для игр
 +
Изображение:Цветы3.JPG|Математические цветы
 +
Изображение:Мудрые гусеницы.JPG|Мудрые гусеницы
 +
Изображение:Мокрые классики.JPG|Классики
 +
</gallery>
 +
 +
С помощью родителей у нас на участках появились разные виды крестиков-ноликов
 +
<gallery>
 +
Изображение:Пиратский флаг.JPG|пиратский флаг
 +
Изображение:Жуки 2.JPG|Жучки
 +
Изображение:На скатерти.JPG|на скатерти
 +
</gallery>
 +
 +
В этом году, благодаря общим усилиям родителей и сотрудников нашего детского сада у нас на территории появилась клумба "Фонтан дружбы", у которой наши дети с родителями и педагогами могут отдохнуть, пообщаться и поймать вдохновение!
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:Фонтан дружбы.JPG|Фонтан Дружбы
 +
Изображение:Дружба фонтан.JPG|Место для отдыха
 +
Изображение:Посетители.JPG|Первые посетители
 +
</gallery>
 +
 +
Рады представить Вам ботанический сад нашего образовательного учреждения:
 +
<gallery>
 +
Изображение:Ботанический сад.JPG|Вход в ботанический сад
 +
Изображение:Ботанический сад2.JPG|Ботанический сад
 +
</gallery>
 +
 +
Способствует развитию познавательной активности наших воспитанников и метеостанция
 +
<gallery>
 +
Изображение:Метеостанция.JPG|Наша метеостанция
 +
Изображение:Календарь наблюдений.JPG|Наблюдения за погодой
 +
Изображение:Дождемер.JPG|Дождемер
 +
Изображение:Флюгер.JPG|Флюгер, указатель сторон света
 +
</gallery>
 +
 +
Для отработки туристических навыков создана зона кемпинга
 +
<gallery>
 +
Изображение:Кемпинг.JPG|Кемпинг
 +
Изображение:Лесной пруд.JPG|Прудик
 +
Изображение:SAM 3457.JPG|Ягоды
 +
</gallery>
 +
 +
На участке младшей группы была создана лесная зона с забавными зверюшками
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:Лесная зона.JPG|Наш лесок
 +
Изображение:Болото дс5.JPG|Болотце
 +
Изображение:Олененок.JPG|
 +
Изображение:Совунья.JPG|
 +
</gallery>
 +
 +
На участках нашего детского сада мы сделали много построек и игр для дошколят:
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:Водопровод4.JPG ‎|Водопровод
 +
Изображение:Улей для пчел.JPG|Улей для пчел
 +
Изображение:Домики для птиц.JPG|Домик для птиц
 +
Изображение:Мельница 5 сад.JPG|Мельница
 +
Изображение:Деревенский пейзаж.JPG|Оформление участка
 +
Изображение:В деревне.JPG|Кусочек деревенской жизни
 +
Изображение:Паровозик.JPG|Паравозик
 +
Изображение:Пушистые стульчики.JPG|Пушистые стульчики
 +
Изображение:Досочки.JPG|Досочки для рисования мелом
 +
Изображение:Участок 4 группыJPG.jpeg|оформление участка
 +
Изображение:Ирина Львована6.JPG|Оформление веранды
 +
Изображение:Психолога.JPG|Уголок психолога
 +
Изображение:Осьминожка.JPG|Осьминожка для развития мелкой моторики
 +
Изображение:Украшение уголка психолога.JPG|Украшение уголка психолога
 +
Изображение:Дорожка здоровья.JPG|Дорожка здоровья
 +
Изображение:Робот.JPG|РОбот
 +
Изображение:|
 +
Изображение:|
 +
 +
 +
</gallery>
 +
 +
==[[Файл:ПЕРО.gif|60px]] '''<font size="4" color="#008000">Шаг 5 "Мы строили, строили..." </font>'''==
 +
 +
Представляем Вашему вниманию срочный выпуск новостей, который подготовили наши дети...
 +
  
 +
<center>
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/0B_WDinzOjTFyckdpMUZNRDJCZ0E/preview
 +
|width=525
 +
|height=373
 +
|border=3
 +
}}</center>
  
  
  
  
==Шаг 2 "Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?"==
 
  
==Шаг 3 "Что нам стоит участок обустроить, нарисуем - будем жить!"==
 
  
==Шаг 4 "Раз ступенька - два ступенька..."==
 
  
==Шаг 5 "Мы строили, строили.."==
+
==[[Файл:ПЕРО.gif|60px]] '''<font size="4" color="#008000">Шаг 6 "А у нас на участке</font>'''==
 +
Представляем Вашему вниманию срочный выпуск новостей, который подготовили наши дети...
  
==Шаг 6 "А у нас на участке..."==
 
  
[[Категория:Участник]]
+
<center>
[[Категория:Сетевой проект "А у нас на участке"]]
+
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://drive.google.com/file/d/0B_WDinzOjTFyckdpMUZNRDJCZ0E/preview
 +
|width=525
 +
|height=373
 +
|border=3
 +
}}</center>

Текущая версия на 09:06, 15 февраля 2017

Go-first.png Главная страница проекта

Наша команда

Белочка555.jpeg

Название образовательной организации: муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5

Наша команда:

  • педагоги
  • дети
  • родители

Координаторы команды:

  • Виноградова Валентина Васильевна
  • Зернова Нина Александровна
  • Киселева Екатерина Михайловна
  • Зверева Алена Александровна

Сайт образовательной организации:наш сайт

Yellow phone-b7006c87598fec602f6a1fee9d25a1c9.jpg Телефон:8(4855)22-23-74

Электронная почта: doy5@rybadm.ru

Работа в проекте

ПЕРО.gif Шаг 1 "Идеи, которые нас вдохновляют"

Анализ отечественных и международных практик организации среды на участке детских садов.

Давайте помечтаем...

Когда мы говорим детский сад, то всегда представляем себе что-то яркое, прекрасное, уютное. В наше время радует то, что вместо серых, типовых зданий стали строить яркие, необычные детские сады! Нашей творческой группе стало очень интересно, как же выглядят детские сады в других городах и странах. И воображение поразили…

В Германии большое внимание уделяют безопасности детей. В детском саду Taka-Tuka-Land очень сложно найти твердые поверхности. Так же нас очень впечатлило образовательное учреждение Kindergarten Wolfartsweier, в виде кота. в немецком городке Карсруэ.

Во Франции огромное внимание уделяют ярким краскам при оформлении детских учреждений.

В Испании, Словении и Индии тоже считают, что детей с самого раннего детства должны окружать яркие краски.

Детские сады в Норвегии, Хорватии, Китае удивляют архитектурой!

Мы пришли в восторг от детских садов, которые были построены в России.

Если архитектуру детского сада нам не изменить, то о благоустройстве территории образовательного учреждения можем говорить смело. Например, нас вдохновляют следующие флористические решения:

Мы нашли много идей интересных игр и пособий, которые, как мы считаем, могут активизировать познавательную деятельность наших малышей. Вот наиболее интересные из них. Постараемся воплотить их в жизнь и придумаем что-то свое...

ПЕРО.gif Шаг 2 "Участок, с которого не хочется уходить. Какой он?"

Мнения детей и взрослых

Мы спросили у детей и взрослых: "Какой он, участок вашей мечты?". Вот что получилось...



Наши дети решили нарисовать, каким они представляют себе участок мечты...


ПЕРО.gif Шаг 3 "Что нам стоит участок обустроить, нарисуем - будем жить!"

Мы нарисовали, каким мы планируем сделать участок мечты!

Участок 6 группы.JPG

Помимо этого, на территории детского сада мы планируем сделать собственную метеостанцию, огромную шахматную доску, цветочный фонтан, ботанический сад и водопровод!

План-схема природной зоны.png

ПЕРО.gif Шаг 4 "Раз ступенька - два ступенька..."

Сначала мы приступили к превращению асфальта на территории детского сада в развивающие игры

С помощью родителей у нас на участках появились разные виды крестиков-ноликов

В этом году, благодаря общим усилиям родителей и сотрудников нашего детского сада у нас на территории появилась клумба "Фонтан дружбы", у которой наши дети с родителями и педагогами могут отдохнуть, пообщаться и поймать вдохновение!

Рады представить Вам ботанический сад нашего образовательного учреждения:

Способствует развитию познавательной активности наших воспитанников и метеостанция

Для отработки туристических навыков создана зона кемпинга

На участке младшей группы была создана лесная зона с забавными зверюшками

На участках нашего детского сада мы сделали много построек и игр для дошколят:

ПЕРО.gif Шаг 5 "Мы строили, строили..."

Представляем Вашему вниманию срочный выпуск новостей, который подготовили наши дети...





ПЕРО.gif Шаг 6 "А у нас на участке

Представляем Вашему вниманию срочный выпуск новостей, который подготовили наши дети...