Проект Пишем учебник для учителя — различия между версиями
(→Содержание учебника) |
Elena (обсуждение | вклад) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
[[Раздел 4. Комплексные диагностические работы]] | [[Раздел 4. Комплексные диагностические работы]] | ||
+ | =Составители учебника= | ||
+ | *[[Участник:kev]] | ||
+ | * | ||
=Полезные ресурсы= | =Полезные ресурсы= | ||
*[[Медиа:Vid_UUD.pdf|Виды универсальных учебных действий]] | *[[Медиа:Vid_UUD.pdf|Виды универсальных учебных действий]] | ||
* [https://pixabay.com/ Бесплатные изображения хорошего качества] | * [https://pixabay.com/ Бесплатные изображения хорошего качества] | ||
* Ссылка | * Ссылка | ||
− | |||
− |
Версия 08:08, 23 марта 2016
Добро пожаловать
Аннотация проекта. Сегодня у нас есть ФГОС ООО, основная образовательная программа основного общего образования, УМК по русскому языку, богатые различными заданиями. Но у нас нет систематизированных методических материалов, методических пособий для учителя, в которых были бы представлены способы достижения планируемых результатов в комплексе. Мы предлагаем проект «Пишем учебник для учителя «Междисциплинарные программы на уроках русского языка. 5-7 классы», в котором теоретически и практически будут представлены все возможные способы формирования и развития метапредметных результатов, включая формирование ИКТ-компетенций обучающихся, учебно-исследовательских и проектных умений, основ читательской компетенции и навыков работы с информацией.
Содержание учебника
Раздел 1. Формирование УУД на уроках русского языка
Раздел 2. Формирование ИКТ-компетенций обучающихся на уроках русского языка
Раздел 3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности на уроках русского языка
Раздел 4. Комплексные диагностические работы