Примерная структура сайта сетевого проекта — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
Elena (обсуждение | вклад) |
Elena (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
* Сетевой проект «Святой витязь земли русской» - http://letopisi.org/index.php/Сетевой_проект_Святой_витязь_земли_русской | * Сетевой проект «Святой витязь земли русской» - http://letopisi.org/index.php/Сетевой_проект_Святой_витязь_земли_русской | ||
| − | [[Файл:Vnimanie.jpg|45px|link=]] | + | [[Файл:Vnimanie.jpg|45px|link=]] <font color="#8B0000">'''Внимание!'''</font> |
| − | '' | + | ''Название разделов и подразделов сайта, их содержание не должно быть формальным. На сайте проекта Вы размещаете ту информацию, которая нужна Вам и участникам проекта для успешной дистанционной работы. С сайтом должно быть легко и удобно работать. Он должен быть понятен и взрослым и детям.'' |
[[Категория:ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет]] | [[Категория:ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет]] | ||
Текущая версия на 13:09, 6 апреля 2017
ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет 1 группа
Подумайте:
- Какая информация должна быть размещена на сайте сетевого проекта?
- В каких разделах сайта может находиться эта информация?
Познакомьтесь с сайтами сетевых проектов. Определите разделы, которые будут на Вашем сайте. Создайте в портфолио новую страницу для сайта проекта. Заполните ее необходимыми разделами.
- Проект "Семь литературных чудес света"
- Сетевой проект "Приезжайте к нам в гости!"
- Сетевой проект "Эй, небо! Сними шляпу!"
- Проект "Путешествие к географическому Центру"
- Проект "Чтобы помнили"
- Сетевой проект «Святой витязь земли русской» - http://letopisi.org/index.php/Сетевой_проект_Святой_витязь_земли_русской
Внимание!
Название разделов и подразделов сайта, их содержание не должно быть формальным. На сайте проекта Вы размещаете ту информацию, которая нужна Вам и участникам проекта для успешной дистанционной работы. С сайтом должно быть легко и удобно работать. Он должен быть понятен и взрослым и детям.
