Участник:Коршунова ОВ — различия между версиями
(→Практическая работа №2) |
(→Практическая работа №2) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
=Практическая работа №2= | =Практическая работа №2= | ||
| + | "Анализ фрагмента урока Шатовой Е.Г. "Урок русского языка в современной школе"". | ||
=Практическая работа №3= | =Практическая работа №3= | ||
Версия 19:46, 29 марта 2016
Содержание
Личные данные
ФИО: Коршунова Ольга Владимировна
Место работы: МОУ Карабихская ОШ ЯМР
Должность учитель: русского языка и литературы
Контакты:
kov198276@mail.ru
Полезные ссылки
ППК Современный урок русского языка
Литературная карта Ярославского края
Практическая работа №1
Для современного учителя оптимальным видом оформления урока является технологическая карта.
В традиционном конспекте расписана в основном содержательная сторона урока, что не позволяет провести его системный педагогический анализ.
Форма записи урока в виде технологической карты дает возможность максимально детализировать его еще на стадии подготовки, оценить рациональность и эффективность содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Таким образом, с помощью технологической карты можно провести не только системный, но и аспектный анализ урока (прослеживая карту по вертикали).
Практическая работа №2
"Анализ фрагмента урока Шатовой Е.Г. "Урок русского языка в современной школе"".
