Летопись добрых дел — различия между версиями
(→25pxМатериалы по сопровождению проекта) |
|||
Строка 45: | Строка 45: | ||
=<center>[[Файл:TickPES22052017.png|25px]]Материалы по сопровождению проекта</center>= | =<center>[[Файл:TickPES22052017.png|25px]]Материалы по сопровождению проекта</center>= | ||
− | Приглашение в проект; | + | [[Медиа:InvitePES22052017.png]]Приглашение в проект; |
[https://testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/1e1f56cff4a767fb8.html Входной опрос "Что такое добро?"]; | [https://testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/1e1f56cff4a767fb8.html Входной опрос "Что такое добро?"]; |
Версия 21:00, 22 мая 2017
ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет 2 группа
Содержание
Авторы проекта
Название проекта
«Летопись добрых дел»
Аннотация проекта
Добро — не наука, оно действие. Роллан Р.
Данный проект предназначен для учеников 5-7 классов. Проект направлен на формирование активной гражданской позиции у молодежи, а также на развитие таких чувств как: милосердие, сострадание и толерантность. В ходе проекта обучающиеся познакомятся с понятиями "добро", "сострадание", научатся оценивать поступки себя и других, а также самостоятельно будут выбирать для себя и выполнять "хорошие поступки", т.е. применять добро на практике.
Визитка проекта
|
|
Примеры работ участников проекта
Летопись добрых дел команды "Добрые друзья"
Интерактивная стенгазета "Адреса помощи";
Средства оценивания
Стадии проекта |
Средство оценивания |
Комментарий |
---|---|---|
Начало проекта |
Оценка готовности учеников к участию в проекте. | |
В ходе проекта |
Заполнение таблицы продвижения, "Копилка баллов". | |
После завершения |
Оценивание работ по листам оценивания, самооценка и взаимная оценка участников |
Web-страница проекта
Другие материалы
Добрые поступки. Добрые рассказы о добрых делах