LMS-системa Google Classroom долгое время находилась в режиме предпросмотра и тестировалась лишь некоторыми преподавателями, но теперь она стала доступной для всех школ и педагогических сообществ.

В ходе мастер-класса будет рассмотрен опыт использования бесплатного сервиса Classroom by Google, который позволяет без помощи технических специалистов и без дорогостоящего оборудования и программного обеспечения организовать дистанционную поддержку уроков. Этот сервис используются основные функции, как и у крупных систем дистанционного обучения.

Все, чем нужно владеть педагогу и ученику для использования этой системы, это базовые навыки работы с ПК и сервисами Интернет.

Участникам мастер-класса необходимо иметь аккаунт gooogle!

Ведущая мастер-класса:

• Кравцова Екатерина Константиновна, учитель информатики, заместитель директора по УВР МОУ СШ №87 г. Ярославля

Место и время проведения: ГАУ ДПО ЯО "Институт развития образования" с 10.00 до 14.00

Мастер-класс направлен на развитие ИКТ-компетентности учителей посредством освоения электронно-образовательного ресурса «ЯКласс» и применения инструментов Microsoft Office Online.

Содержание:

1. Инновационный образовательный ресурс ЯКласс, резидент ИЦ «Сколково».
2. Мотивация как основополагающий элемент эффективности применения ЭОР «ЯКласс».
3. Мониторинг и управление качеством обучения с инструментом ЯКласс.
4. Апробация и статус школы в проекте «ЯКласс». Интеграция материалов и обучающих возможностей ресурса ЯКласс в рабочую программу учителя информатики (цифровые задачники по УМК «Просвещения», «Бином»), образовательную программу школы.
5. Тренинг по инструментам Microsoft Office Online.

Все участники мастер-класса получат информационные материалы и сертификат участника.

Ведущая мастер-класса:

• Володина Марина Николаевна, методист ЯКласс Москва, ИЦ "Сколково"

Место и время проведения: ГАУ ДПО ЯО "Институт развития образования" с 11.30 до 16.00

Во многих задачах по программированию решение с помощью рекурсии или полного перебора требует выполнения очень большого числа операций. Попытка решить такие задачи, например, полным перебором, приводит к превышению времени выполнения. Как облегчить решение таких задач?

Как правило, чтобы решить поставленную задачу, требуется решить отдельные части задачи (подзадачи), после чего объединить решения подзадач в одно общее решение. Часто многие из этих подзадач одинаковы. Подход динамического программирования состоит в том, чтобы решить каждую подзадачу только один раз, сократив тем самым количество вычислений. Это особенно полезно в случаях, когда число повторяющихся подзадач экспоненциально велико.

Ведущий семинара:

• Корнилов Петр Анатольевич, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Место и время проведения: ГАУ ДПО ЯО "Институт развития образования" с 10.00 до 15.00

Всех учителей информатики, кто готовит школьников к решению олимпиадных задач по информатике, мы приглашаем принять участие в семинаре.

Ведущий семинара:

• Корнилов Петр Анатольевич, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Место и время проведения: ГАУ ДПО ЯО "Институт развития образования" с 10.00 до 15.00