Участник:Смирнова СВ — различия между версиями
(→Практическая работа 3) |
(→Практическая работа 3) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
=Практическая работа 2= | =Практическая работа 2= | ||
=Практическая работа 3= | =Практическая работа 3= | ||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Участник]] [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]] | [[Категория:Участник]] [[Категория:ППК Современный урок. Русский язык]] | ||
| Строка 40: | Строка 38: | ||
№ Требования к уроку Оценка качества | № Требования к уроку Оценка качества | ||
| − | + | ||
1.Деятельность учителя по целеполаганию и мотивации 1 | 1.Деятельность учителя по целеполаганию и мотивации 1 | ||
2.Тип урока и содержание 1 | 2.Тип урока и содержание 1 | ||
| Строка 54: | Строка 52: | ||
11.Сумма баллов 13 | 11.Сумма баллов 13 | ||
12.Качество урока 65% | 12.Качество урока 65% | ||
| − | |||
100%-85% - оптимальный уровень | 100%-85% - оптимальный уровень | ||
84% -60% - допустимый уровень | 84% -60% - допустимый уровень | ||
59% - 50% - критический уровень | 59% - 50% - критический уровень | ||
меньше50% -недопустимый уровень | меньше50% -недопустимый уровень | ||
Версия 18:21, 28 марта 2018
О себе
ФИО: Смирнова Светлана Валентиновна
Место работы: МОУ СШ10 г.Ярославль
Должность: учитель русского языка и литературы
Контактные данные: 9109745052@mail.ru
Мое кредо: Бороться и искать.Найти и не сдаваться.
Полезные ссылки
Практическая работа 1
На мой взгляд,конспект урока является более эмоциональной формой изложения материала, чем технологическая карта
Практическая работа 2
Практическая работа 3
Тема урока "Лексическое значение слова"
№ Требования к уроку Оценка качества
1.Деятельность учителя по целеполаганию и мотивации 1 2.Тип урока и содержание 1 3.Структура урока 1 4.Использование методов, приемов, технологий 1 5.Результат-ориентация на развитие самостоятельности 2 уч-ся в оценке результатов своей деятельности 6.Стиль общения атмосфера на уроке 1 7.Форма организации 2 8.Формирование и развитие УУД 1 9.ТСО 1
10.Результаты контроля 2 11.Сумма баллов 13 12.Качество урока 65% 100%-85% - оптимальный уровень 84% -60% - допустимый уровень 59% - 50% - критический уровень меньше50% -недопустимый уровень
