|
|
| (не показано 115 промежуточных версий этого же участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | Мой черновик для работы с вики-разметкой
| |
| | | | |
| | + | [[Сетевой проект "Эй, небо! Сними шляпу!"]] |
| | | | |
| − | {|
| |
| − | |width="500" bgcolor=#ADD8E6|<center>'''НАУЧНЫЙ СТИЛЬ ОПИСАНИЯ'''</center>
| |
| − | |width="500" bgcolor=#00BFFF|<center>'''ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ ОПИСАНИЯ'''</center>
| |
| − | |-
| |
| − | |bgcolor=#F0FFFF|
| |
| − | # [[Дом ростовского крестьянина Василия Марина (научный стиль описания)|Дом ростовского крестьянина Василия Марина]]
| |
| − | # [[Родник на левом берегу реки Вожерка (научный стиль описания)|Родник на левом берегу реки Вожерка]]
| |
| | | | |
| − | |bgcolor=#F0FFFF|
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | # [[Дом ростовского крестьянина Василия Марина (художественный стиль описания)|Дом ростовского крестьянина Василия Марина]]
| + | | style="background-color: #00BFFF; border: 2px solid #2A52BE; height: 60px;" colspan="2" | |
| − | # [[Родник на левом берегу реки Вожерка (художественный стиль описания)|Родник на левом берегу реки Вожерка]] | + | |
| | | | |
| | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 80%; background-color:#00BFFF; border: 2px solid #2A52BE; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
| | + | [[Файл:Памятник Чайке.jpg|слева|200px|link=|Памятник на месте приземления В.В.Терешковой в Баевском районе Алтайского края. Источник https://img06.rl0.ru/7c368749816ec0a5efcd0b458d022130/c500x332/portal-dvina.ru/dvina_portal/regions/altayski/image/baevski-tereshkova2.jpg]] |
| | + | <font color=#000000 size="4,5">'''Валентина Владимировна Терешкова, наша землячка, 6 марта 2017 года отмечает свой Юбилей.''' <br>Мы, жители ярославской земли, гордимся легендарной Чайкой, гордимся её решительным шагом в Космос!<br>"Эй, небо! Сними шляпу, я к тебе иду!" - эти слова в самом начале своего полета крикнула Валентина Владимировна Терешкова. <br>И нам сегодня также хочется произнести «'''Эй, небо! Сними шляпу!'''» <br>Предлагаем поздравить Валентину Владимировну и передать ей самые тёплые пожелания. |
| | + | |} |
| | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 80%; background-color:#00BFFF; border: 2px solid #2A52BE; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
| | + | <font color=#0000CD size="5"><center>Региональный творческий проект<br>'''«Эй, небо! Сними шляпу!»'''<br>Готовим творческий подарок Валентине Владимировне Терешковой</center></font><br><br> |
| | + | <center><big>Сроки проведения – '''6 февраля – 4 марта 2017 г.'''</big><br> |
| | + | '''Инициаторами проекта выступают РИБЦ (ГАУ ДПО ЯО ИРО), МУ ДПО ИОЦ г.Рыбинск, ОО, входящие в региональную сеть информационно-библиотечных центров Ярославской области.'''</center></font><br> |
| | |} | | |} |
| | | | |
| − | ----
| |
| | | | |
| − | {|border=1 | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | |-
| + | | style="width: 80%; background-color:#6495ED; border: 2px solid #2A52BE; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
| − | !bgcolor=#ADD8E6|'''№'''||bgcolor=#ADD8E6|'''Название объекта'''||bgcolor=#ADD8E6|'''Мнение'''||bgcolor=#ADD8E6|'''Кто высказал мнение'''||bgcolor=#ADD8E6|'''Ссылка на страницу объекта'''<br><font color=blue>''делает Редченкова Г.Д.''</font>
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | ||1||...||...||...||...
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | ||2||...||...||...||...
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | ||3||...||...||...||...
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | ||4||...||...||...||...
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | ||5||...||...||...||... | + | |
| − | |-
| + | |
| | | | |
| − | ---- | + | {| style="width: 100%; border="0" |
| | + | |- |
| | + | |width="480" |<center> [[Почему мы участвуем в Проекте]]</center> |
| | + | |width="480" |<center> [[Мы бы хотели спросить у Валентины Владимировны]]</center> |
| | + | |} |
| | | | |
| | + | <font color=#000000 size="4,5"><center><big>[[Уважаемая Валентина Владимировна, примите наш творческий подарок!]]</big></center> |
| | | | |
| − | [[Файл:go-first.png|link=]] [[Сетевой проект "Попади в десятку!"| Сетевой проект "Попади в десятку!"]]
| + | |} |
| − | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
| + | |
| − | |style="width:100%; background-color:#ADD8E6; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
| + | |
| − | __TOC__
| + | |
| | | | |
| − | <center><font color=darkblue><big>'''ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''</big></font></center>
| |
| | | | |
| − | =Творческое название команды= | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;" |
| − | : '''ЗЕМЛЯНЕ''' | + | | style="width: 50%; background-color: #7FFFD4; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| |
| | | | |
| − | =Образовательная организация= | + | == Условия участия == |
| − | Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Пятницкая основная школа Пошехонского МР
| + | <font color=#000000 size="3">В проекте могут принять участие индивидуальные или коллективные (одна или несколько команд) участники из числа обучающихся образовательных учреждений во главе с руководителем.</font><br> |
| | | | |
| − | =Девиз команды= | + | ===Творческие материалы (творческие подарки), представляемые участниками=== |
| − | :Мы смотрим в будущее наше:<br>
| + | Участники проекта могут подготовить '''ЛЮБЫЕ творческие подарки''' (представленные в электронном виде).<br> |
| − | :Цвети, Земля,<br> | + | '''Вы можете:''' |
| − | :И будь всех краше!!!<br>
| + | *записать интервью людей, которые помнят те дни июня 1963 года, когда Чайка выполняла свой легендарный полет |
| | + | *написать стихи, эссе или рассказы |
| | + | *оформить виртуальную газету или буклеты |
| | + | *нарисовать рисунки и оформить электронные альбомы |
| | + | *оформить электронные открытки или плейкасты |
| | + | *оформить компьютерные презентации |
| | + | *и др. |
| | + | <center>'''Творческая инициатива и фантазия приветствуются!'''</center> |
| | | | |
| − | =Участники команды=
| + | Материалы, подготовленные участниками, можно загрузить на ВикиИРО ([[Файл:Exclamation-mark-26114.gif|15px|link=]] разрешённые типы файлов: png, gif, jpg, jpeg, docx, doc, odt, pdf, mpp, ppt, pptx; максимальный размер файла: 31 МБ) или разместить их в привычном для Вас интернет-пространстве.<br>'''На странице Участника сделать ссылки на подготовленные материалы до [[Файл:Exclamation-mark-26114.gif|15px|link=]] <big>4 марта 2017 г.</big>'''<br> |
| − | * Ковригина Татьяна Владимировна - руководитель проекта, учитель географии
| + | ''Информацию о Вашем творческом подарке мы отправим во фракцию "Единой России" в Государственной Думе РФ, где работает Валентина Владимировна Терешкова'' |
| − | * Смирнова Светлана Николаевна - учитель химии
| + | |
| − | * Кротова Светлана Викторовна - учитель биологии
| + | |
| − | * Кашпирева Любовь - ученица 8 класса
| + | |
| − | * Смирнова Ксения - ученица 6 класса
| + | |
| − | * Ехтёнкова Алина - ученица 7 класса
| + | |
| − | * Ковригина Алина - ученица 9 класса
| + | |
| − | * Соловьёв Денис - ученик 9 класса
| + | |
| − | * Камышева Юлия - ученица 9 класса
| + | |
| − | * Фёдорова Виктория - ученица 9 класса
| + | |
| − | * Бабалова Любовь - ученица 9 класса
| + | |
| − | * Игольников Назар - ученик 8 класса
| + | |
| − | * Большаков Кирилл - ученик 8 класса
| + | |
| | | | |
| − | =Руководитель команды=
| |
| | | | |
| − | Ковригина Татьяна Владимировна - учитель географии
| + | В проекте не будет Победителя, потому что у душевного Подарка нет критериев оценки. Но все получат электронные сертификаты участников.<br>Сертификаты участников будут отправлены руководителям команд после 13.03.2017 |
| | | | |
| | + | |style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"| |
| | | | |
| − | '''Краеведение – одно из важных направлений при воспитании личности ученика и является одним из важных средств связи обучения и воспитания с жизнью.''' | + | ==Подача заявки на участие в проекте== |
| | + | * Руководитель '''подает заявку''' на участие в проекте.<br>Для этого заполните [http://faec19e5a7d6eb762.testograf.ru '''РЕГИСТРАЦИОННУЮ ФОРМУ'''], регистрация будет открыта до 20.02.2017. <small>Форма создана на платформе [https://www.testograf.ru/ www.testograf.ru], сервер находится на территории РФ.</small> |
| | + | * После подачи заявки на указанный в ней адрес электронной почты придет '''письмо с указанием ЛОГИНА и ПАРОЛЯ для работы на портале ВикиИРО'''. Пароль генерируется системой случайным образом, при желании при первом входе Вы сможете его изменить. |
| | + | * В течение 1(2) рабочих дней будет создана и '''в разделе "Страницы участников" появится ссылка на Вашу страницу, которую Вы сможете оформить''' (представить команду, сформулировать вопросы, которые вы бы хотели задать Валентине Владимировне, разместить ссылки на подготовленные Вами поздравительные материалы). |
| | | | |
| − | '''Необходимость развития знаний, умений, интересов учеников в области краеведения связана с социальным заказом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания ребят о родном крае, тем более действенными окажутся они в воспитании патриотизма, любви к родной природе и земле, уважения к традициям своего народа.'''
| + | == Координаторы и участники == |
| | | | |
| − | '''Краеведение тесно связано с туризмом, походами по родному краю и основано на ситуации поиска, на активном действии участников исследования объектов.''' | + | '''Координаторы''': |
| | + | * Смирнова Алевтина Николаевна, проректор ГАУ ДПО ЯО ИРО, к.п.н. [mailto:ans@iro.yar.ru ans@iro.yar.ru] |
| | + | * Успенская Светлана Владимировна, региональный информационно-библиотечный центр [mailto:usv@iro.yar.ru usv@iro.yar.ru] |
| | + | * Редченкова Галина Дмитриевна, региональный информационно-библиотечный центр [mailto:redchenkova@gmail.com redchenkova@gmail.com] <small>Писать по вопросам работы на ВикиИРО</small> |
| | | | |
| − | =Фотогалерея=
| + | ---- |
| | | | |
| | + | '''Участники''': |
| | | | |
| − | <center><gallery caption='Команда "ЗЕМЛЯНЕ" Водный объект "Родник на реке Вожерка"'>
| + | * |
| − | Можно вставить текст
| + | * |
| − | | + | * |
| − | | + | * |
| − | Файл:example.jpg|фото 3
| + | * |
| − | Файл:example.jpg|фото 4
| + | |
| − | Файл:example.jpg|фото 5
| + | |
| − | Файл:example.jpg|фото 6
| + | |
| − | </gallery></center>
| + | |
| | | | |
| | |} | | |} |
| | | | |
| − | [[Файл:Vnimanie.jpg|40 px|Внимание!]] ''Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта'' -
| + | ==Совет и заметки организаторов== |
| − | <font color=darkblue>'''<nowiki>[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]</nowiki>'''</font>
| + | [[Файл:Vnimanie.jpg|40 px|Внимание!]] |
| | + | Если Вы никогда не работали в Вики, или Ваш опыт совсем не велик, внимательно прочитайте правила работы в среде Вики.<br>''Большинство ошибок чаще всего связаны с тем, что мы читаем инструкции уже после того, как у нас ничего не получилось.'' |
| | + | * [[Медиа:Kev_wiki-chp.pdf|Шпаргалка по Вики-разметке]] <!-- <small><span style="background-color:#FFFACD">'''Рекомендуем начать работу на ВикиИРО с этого документа!'''</span></small> --> |
| | + | * Видеоролик [https://www.youtube.com/watch?v=pdBrC7xPfEQ "Загрузка файлов на ВикиИРО"] <small>'''В настройках видео выбрать качество HD'''</small> |
| | + | * [[Справочные ресурсы по работе с ВикиИРО|Справочные ресурсы по работе с ВикиИРО]] |
| | | | |
| − | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | |style="width:100%; background-color:#F0FFFF; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
| |
| − |
| |
| − | = <center> Этапы проекта</center> =
| |
| − |
| |
| − | == Объект: Родник на левом берегу реки Вожерка ==
| |
| − |
| |
| − | <big>Родник является памятником природного наследия местного значения, поскольку родник питает малую реку Вожерка и находится в верхнем течении реки на левом пологом склоне речной долины, это источник чистой и целебной воды, здесь произрастают редкие и лекарственные растения, источник является остановкой экологической тропы школы и учебным объектом для проведения экскурсий для школьников.</big>
| |
| − | [[Файл:Родник на берегу реки ВожеркаIMG 4912.JPG|left|Родник на берегу реки Вожерка]]
| |
| − |
| |
| − | == Первый этап – Подготовка к исследованию==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | *1. Регистрация на образовательном портале Летописи .
| |
| − | *2. Заполнение страницы команды: список участников и данные руководителя.
| |
| − | *3. Выявление объекта. Командой «Земляне» предложен водный объект природного наследия родник, питающий реку Вожерка Пошехонский район Ярославская область. На состояние родника оказала негативное влияние деятельность человека: родник в конце XIX века и в начале XX века находился в хорошем состоянии, был сруб, терраса с открытой площадкой, крыша с куполом и крестом, выход воды через специальное приспособление, а потом всё это утратилось, сам источник заплыл илом, стал заброшенным. Команда считает, что это уникальный объект природы, который требует заботы и охраны. Информации о роднике очень мало, только воспоминания местных старожилов.
| |
| − | [[Файл:Команда Земляне.JPG|thumb|Команда "ЗЕМЛЯНЕ" на благоустройстве родника]]
| |
| − |
| |
| − | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | |style="width:100%; background-color:#F5F5DC; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
| |
| − |
| |
| − | == <center> Второй этап – Исследовательский: </center> ==
| |
| − | '''Ход исследования:''' описание
| |
| − | *1. Детально изучили объект .[[Файл:Сруб на роднике.JPG|thumb|Восстановленный сруб на роднике]]
| |
| − | *2. Выявили уникальные особенности водного объекта. Родник – источник питания малой реки Вожерка, которая имеет большое значение для местной природы и для населения. Это источник чистой целебной воды и лечебной серой глины. Здесь произрастают редкое растение, занесённое в Красную книгу ятрышник шлемоносный, лекарственные растения валериана, мать-и-мачеха, малина, редкие - гравилат речной, колокольчик синий. Родник – остановка школьной экологической тропы, объект школьных учебных экскурсий. Это место отдыха местных жителей. Данный объект имеет свою историю. Может стать частью туристического маршрута Пошехонского района.
| |
| − | *3.Человек нанёс большой урон роднику. Разрушен сруб, кладоискатели перелопатили весь водоём в поисках монет. Человек должен спасти его, возродить и дать источнику новую жизнь. Объект нуждается в охране, так как имеет большое природоохранное значение
| |
| − | [[Файл:Химический анализ воды.JPG|left|Химический анализ воды на наличие хлорид-ионов]]
| |
| − | *4. Организована экскурсия к роднику всей командой. Выявили проблемы водоёма и пути их решения. Взяли пробы воды в несколько сосудов для проведения анализа органолептических показателей воды и для химического анализа. Определили географическое положение, тип родника, высоту выхода воды, дебит и другие показатели.
| |
| − | *5. Провели химический анализ воды в школьной лаборатории.
| |
| − | *6. Организовали трудовой десант по благоустройству родника с привлечением родителей.
| |
| − | *7. Провели работу с местным населением : сообщения о роли родника для нашего края, предложили принять участие в благоустройстве территории.
| |
| − | *8. Сделали фотографии объекта исследования.
| |
| − | *9. Презентация объекта руководителям и участникам сетевого проекта. Экскурсия к роднику.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Информационные ресурсы:''' в том числе ссылки на электронные ресурсы
| |
| − |
| |
| − | |}[[|left|описание]]
| |
| − |
| |
| − | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | |style="width:100%; background-color:#FFE4E1; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
| |
| − |
| |
| − | == <center> Практический этап - <font color=darkblue>до 10 октября 2016 г.</font></center> ==
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Vnimanie.jpg|40 px|Внимание!]] ''Пример оформления как самостоятельной статьи с использованием шаблона''
| |
| − |
| |
| − | [[Родник на левом берегу реки Вожерка (научный стиль описания)]]
| |
| − |
| |
| − | === '''Описание родника в научном стиле''' ===
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '' '''Название объекта:''' Родник
| |
| − |
| |
| − | ''''' Категория историко-культурного значения:''''' объект является памятником природного наследия местного значения, поскольку родник питает малую реку Вожерка и находится в верхнем течении реки на левом пологом склоне речной долины, это источник чистой и целебной воды, здесь произрастают редкие и лекарственные растения, источник является остановкой экологической тропы школы и учебным объектом для проведения экскурсий для школьников.
| |
| − | :''''' Происхождение названия:''''' Родник названия не имеет, но местные жители часто называют родник в честь Параскевы Пятницы. Так как в 300 метрах от родника на правом высоком берегу реки Вожерка расположен храм святой великомученицы Параскевы Пятницы. Церковь внесена в список ценных архитектурных памятников. Неразрывно связана история храма с историей местного источника. Из родника священники брали воду для освящения. В большие праздники происходило освящение воды прямо в роднике.
| |
| − | :''''' Местонахождение и географические координаты:''''' Родник располагается на юго-востоке Пошехонского района Ярославской области. Источник находится в верхней части пологого склона речной долины реки Вожерка. Он расположен в 7 километрах от трассы Пошехонье –Данилов в направлении села Холм между деревнями Погост-Пятницкий и Ломок на левом берегу реки Вожерка в 25 метрах от реки и в 300 метрах от дороги. В 1 километре от родника находится крупное село Холм. Географические координаты объекта: 58◦29'33''N и 39◦50'26'' E
| |
| − | :''''' Время возникновения:''''' образование данного объекта произошло из межпластовых подземных вод. Пласты глины и песка формировались в триасовый период мезозойской эры. Этот родник нисходящий, ненапорный, пластовый. Вытекает из рыхлых отложений вниз по склону, воды увлажняют склон долины, увлажняя местность вокруг родника
| |
| − | :''''' Вид объекта:''''' водный памятник природы
| |
| − | :''''' Описание особенностей объекта:''''' Родник имеет большое природное значение в нашей местности. Он питает реку Вожерка. Это малая река, но она никогда не пересыхает, т.к. её питает родник. Крупная река Ухра находится от нас в 8 км, а эта маленькая речка является постоянным водным источником для населения благодаря роднику. Река Вожерка является правым притоком реки Конглас, которая в свою очередь впадает в Ухру, а та несла свои воды в Волгу, а сейчас в Рыбинское водохранилище. Малая частичка нашего источника имеется и в море. Питают родник межпластовые подземные воды. Источник не замерзает. Глубоко в историю уходит своими корнями рождение родника. О давности его существования могут говорить монеты, найденные на дне источника. По древнему обычаю их бросали в воду на счастье, чтобы быстрее исполнились просьбы, высказанные в молитвах к святой Параскеве. Самые древние монеты, найденные в последние годы, датируются 1743 годом.
| |
| − | Но старожилы помнят как выглядело внешнее обрамление родника в конце XIX века. По воспоминаниям местных жителей в конце XIX - начале XX века вокруг родника был сруб 3 на 3 метра, причём сруб был двойной, а промежуток между срубами был заполнен камнями. Кругом по периметру сруба над водой был настил шириной 1 метр с поручнями. Над родником была крыша, крытая дранкой, её венчал небольшой купол с крестом. Крыша была установлена на столбах. Дно родника было выстлано камнями. Вода вытекала через специальное окно по корытцу.
| |
| − | Но вот кладоискатели нанесли большой урон внешнему виду родника: перелопатили родник с самого дна и находили множество монет, нательных крестов и другой мелкой церковной утвари. Учащиеся школы и учителя в 1998 году очистили родник от ила, прочистили сток от родника к реке. Большую помощь роднику оказала семья Артемьевых, под руководством Ирины Викторовны. Силами её семьи за три года была проделана большая работа: расчищена территория вокруг родника, очищен от ила и песка сам источник и восстановлены его первоначальные размеры, опущен сруб .Работы по благоустройству продолжаются.
| |
| − | :'''Общий вид поверхности:''' равнинная.
| |
| − | :'''Положение в рельефе:''' родник расположен в верхней части пологого склона речной долины реки Вожерка. Местность слабо расчлененная долинами ручьев. Характер речной долины р. Вожерка: русло не глубоко вдается в земную поверхность, левый берег пологий , а правый берег высокий и крутой.
| |
| − | :'''Геологические условия выхода воды :''' характер пласта, из которого вытекает подземная вода: песчаный. Порода водоупорного пласта: глина. Выход воды на поверхность: из промежутков между частицами пород.
| |
| − | :'''Характер вытекания воды:''' спокойное. Высота над уровнем воды в реке: 30 см. Расстояние источника от уреза воды в реке: 25 метров
| |
| − | - Вода из родника имеет положительные органолептические показатели; - Вода чистая, вкусная, без посторонних запахов и привкусов; Степень прозрачности воды 21 см
| |
| − | :'''Растительность вблизи родника'''
| |
| − | Деревья: береза, ель, ольха, рябина, черемуха. Посажены сосны. Кустарники: черная смородина, малина, калина, ива. Травы: папоротники, купырь лесной, звездчатка, кислица, селезеночник, таволга, гравилат речной , сныть обыкновенная, мятлик, солнечник, крапива двудомная , буквица лекарственная, валериана и другие.
| |
| − | :'''Животный мир вблизи родника'''
| |
| − | Река Вожерка и родник не имеют большого разнообразия животных. Встречаются лягушки, жабы, пиявки, водомерки, клопы, катушки, ручейники, поденки, дождевые черви, пчелы, муравьи рыжие, прудовики и другие. На водопой приходят лоси.
| |
| − | :'''Слова и выражения, передающие или раскрывающие образ (значимость, статус) объекта (при наличии):''' чистый родник, источник питания реки, остановка экологической тропы для учеников
| |
| − | :'''Упоминание об объекте в художественных произведениях (при наличии):''' нет
| |
| − | :'''Описание маршрута, по которому можно добраться до объекта:''' до родника от областного центра можно проехать по федеральной трассе М-8 до поворота на село Холм. Далее, проехав 7 километров, у деревни Ломок, поворот на право и 300 метров пешком или на автомобиле в сухую погоду к реке Вожерка до родника.
| |
| − | :'''Сведения о наличии зон охраны:''' охранная зона не выделена
| |
| − | :'''Документы с информацией по объекту'''
| |
| − | ''
| |
| | ---- | | ---- |
| − | ''Создайте описание выявленного Вами объекта, оформленное в художественном стиле'' | + | '''Онлайн-сервисы (free) Вам на заметку!''' |
| − | | + | * Мультимедийное слайд-шоу с музыкой можно подготовить в сервисе [https://tripwow.tripadvisor.com/ Tripadvisor] |
| − | ----
| + | * Сервис [http://ru.calameo.com/ Calameo] позволит создать интерактивные публикации в сети |
| − | | + | * Плейкаст можно создать в редакторе [http://www.playcast.ru/?module=playcast_editor playcast.ru], а электронную открытку в [https://www.canva.com/ru_ru/sozdat/electronnaya-otkrytka/ canva.com] |
| − | '''''Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта''' <small>фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.</small>''
| + | * Виртуальную газету можно создать в [http://wikiwall.ru/ wikiwall.ru] |
| − | | + | |
| − | ''Например, фотогалерея представляемого объекта''
| + | |
| | | | |
| − | <center><gallery>
| + | ==Новостная лента== |
| − | Файл:example.jpg|фото 1
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | Файл:example.jpg|фото 2
| + | | style=" background-color:#E0FFFF; border: 1px solid #C0C0C0; vertical-align: top" | <div style="height: 200px; overflow: auto"> |
| − | Файл:example.jpg|фото 3
| + | |
| − | Файл:example.jpg|фото 4
| + | |
| − | Файл:example.jpg|фото 5
| + | |
| − | Файл:example.jpg|фото 6
| + | |
| − | </gallery></center> | + | |
| | | | |
| | + | [[Файл:Чайка буль звезда.jpg|left|40px|link=]] '''6 февраля 2017 г.''' Уважаемые коллеги, педагоги образовательных организаций Ярославской области, ждем от Вас заявки на участие в проекте. Давайте вместе с нашими учащимися приготовим творческий подарок Валентине Владимировне Терешковой. |
| | + | <br clear="both"> |
| | |} | | |} |
| | | | |
| − | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | |style="width:100%; background-color:#efe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"| | + | | style="width: 80%; background-color:#E0FFFF; border: 2px solid #C0C0C0; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
| | | | |
| − | = <center> Размышляем о проделанной работе </center>= | + | ==Страницы участников== |
| | | | |
| − | ... | + | [[Шаблон Участник проекта к юбилею В.В.Терешковой]] |
| | | | |
| | + | |} |
| | + | <br> |
| | |} | | |} |
| | | | |
| | | | |
| − | ----
| |
| | | | |
| − | ----
| + | Справка:Сворачивание |
| − | ==Название объекта==
| + | (Перенаправлено с «Справка:Таблицы/сворачивающиеся») |
| − | Дом прототипов главных героев сказки-были "Кладовая солнца" М.М. Пришвина
| + | Русский |
| | + | ПРАВИТЬ |
| | + | |
| | + | ПОДЕЛИТЬСЯ |
| | + | Сворачивание позволяет скрыть любой элемент на странице с помощью специальной кнопки «свернуть/развернуть». Это также можно использовать для крупных таблиц и текстов. |
| | | | |
| − | ==Категория историко-культурного значения==
| + | Данную функцию полезно использовать, когда страница содержит очень много информации, часть из которой востребована только в некоторых случаях. Иногда сворачивание полезно, чтобы скрыть спойлеры или крупные навигационные таблиц (например, см. эту статью) |
| − | Объект является достопримечательностью местного значения. Судьба детей-сирот Сони и Бори Александровых, живших в этом доме в годы Великой Отечественной войны, привлекла внимание писателя М.М. Пришвина, который, отказавшись от эвакуации в Нальчик, поселился в доме напротив. Чтобы поддержать детей, Пришвин брал их за грибами и ягодами, когда они дружной компанией ездили на дальние делянки. Жена писателя Валерия Дмитриевна и его тёща Наталья Аркадьевна покупали у детей молоко. Об этом можно прочитать в дневниках писателя 1941 – 1943 годов.
| + | |
| | | | |
| − | Кроме того, имена детей стали известны любителям произведений М.М. Пришвина, так как именно они являются прототипами главных героев сказки-были «Кладовая солнца».
| + | Содержание[развернуть] |
| | + | Сворачивание таблицы Править |
| | + | Добавьте код «mw-collapsible» как класс, чтобы в таблице появилась ссылка «свернуть/развернуть». |
| | | | |
| − | ==Происхождение названия== | + | Цифра [свернуть] Буква |
| − | В 1972-ом году вдова М.М. Пришвина по Всесоюзному радио просила откликнуться Соню и Борю Александровых и рассказала, что при создании «Кладовой солнца» писатель от этих детей взял внешний сюжет – их сиротство, забота о них колхозников. С тех пор это дом известен как дом прототипов главных героев сказки-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца».
| + | 1 A |
| | + | 2 Б |
| | + | 3 В |
| | + | {| class="article-table mw-collapsible" style="float:right" |
| | + | ! Цифра !! Буква |
| | + | |- |
| | + | | 1 || A |
| | + | |- |
| | + | | 2 || Б |
| | + | |- |
| | + | | 3 || В |
| | + | |} |
| | + | Сворачивание текста Править |
| | + | Аналогично можно этот класс использовать для сворачивания текста внутри статьи. |
| | | | |
| − | ==Местонахождение и географические координаты==
| + | Код: |
| − | Дом прототипов главных героев сказки-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца» находится в селе Купанское Переславского района Ярославской области.
| + | |
| − | До середины 80-х годов прошлого века на левом берегу реки Вёкса находилось село Усолье, а на правом – посёлок торфодобытчиков Купанское. Во времена перестройки оба населённых пункта стали входить в состав села Купанское.
| + | |
| | | | |
| − | Географические координаты объекта: (село Купанское , улица Плещеевская, дом 19) 56°49'038'' с.ш. и 38°40'264'' в.д.
| + | <div class="mw-collapsible"> |
| | + | Этот текст можно свернуть. |
| | + | </div> |
| | + | Результат: |
| | | | |
| − | <center>[[Файл:Купанское карта.jpg|700px]]</center>
| + | [свернуть] |
| | + | Этот текст можно свернуть. |
| | | | |
| − | ==Время возникновения==
| + | Свёрнутая по умолчанию таблица Править |
| − | Дом был построен в 1925-ом году Павлом Васильевичем Александровым (отец детей) и Василием Кирилловичем Александровым (дед по линии отца).
| + | Чтобы таблица изначально была свёрнута, используйте двойной код: «mw-collapsed» и «mw-collapsible». Пример: |
| | | | |
| − | [[Файл:Александров ПВ.jpg|left|250px|link=|thumb|П.В. Александров (отец прототипов главных героев «Кладовой солнца»)]]
| + | {| class="mw-collapsible mw-collapsed article-table" |
| − | <br clear="both" />
| + | ! Заголовок || всегда будет виден |
| | + | |- |
| | + | | Содержимое || всегда |
| | + | |- |
| | + | | будет || скрыто |
| | + | |} |
| | + | Заголовок [развернуть] всегда будет виден |
| | + | Скрытие спойлеров в тексте Править |
| | + | Скрыть текст внутри статьи можно, используя двойной код: указанный в предыдущем разделе с добавлением кода «mw-collapsible-content». |
| | | | |
| − | ==Вид объекта==
| + | Код: |
| − | Достопримечательность местного значения, строение.
| + | |
| | | | |
| − | ==Описание особенностей объекта, его месторасположения== | + | <div class="mw-collapsible mw-collapsed" style="width:100%"> |
| − | Объект – сельский деревянный дом, построенный в 1925-ом году. Дом построен из сосновых брёвен, щели между которыми заделаны паклей. Стоял дом на огромных сосновых комлях (пнях). Внутри дома брёвна были отёсаны. Всё было деревянное. Пол и потолок из широких досок . На крыше была дранка. По фасаду 3 окна с резными наличниками , которые и по сей день украшают дом. Сначала дом имел размер 6*6 метров, но вскоре сделали пристройку (3 метра). Под домом был вырыт подпол, в котором хранили овощи. Он же был вместо холодильника.
| + | Этот текст предшествует скрытому тексту. |
| | + | <div class="mw-collapsible-content"> |
| | + | Этот текст скрыт изначально. |
| | + | </div></div> |
| | + | Результат: |
| | | | |
| − | Затем построили мост, а сбоку двор, где родители держали скотину: корову, телёнка, кур.
| + | [развернуть] |
| | + | Этот текст предшествует скрытому тексту. |
| | | | |
| − | [[Файл:Двор дома Кладовая солнца.jpg|300px|link=]]
| + | Настройка текста «свернуть/развернуть» Править |
| | + | Можно добавить свой текст вместо стандартного «свернуть/развернуть». Для этого используйте код «data-expandtext» и «data-collapsetext». |
| | | | |
| − | Постепенно было построено высокое крылечко.
| + | {| class="article-table mw-collapsible" data-expandtext="Открыть" data-collapsetext="Закрыть" |
| | + | ! Цифра !! Буква |
| | + | |- |
| | + | | 1 || A |
| | + | |- |
| | + | | 2 || Б |
| | + | |} |
| | + | Цифра [Закрыть] Буква |
| | + | 1 A |
| | + | 2 Б |
| | + | Кнопка «свернуть/развернуть» Править |
| | + | Как вы заметили, ссылка «свернуть/развернуть» увеличивает ширину колонки таблицы, где она находится. Этого можно избежать, если вынести переключатель за пределы таблицы, что удобно сделать с помощью кнопки. |
| | | | |
| − | [[Файл:Крыльцо дома.jpg|300px|link=]]
| + | Если присвоить переключателю значение "mw-customcollapsible-myTable", то при использовании кода "mw-customtoggle-myTable" это можно осуществить следующим образом: |
| | | | |
| − | Чердак для тепла засыпан опилками. На чердаке тесовая комната, из которой можно выйти на деревянный балкон. Это единственный дом в Усолье с балконом, его визитная карточка.
| + | {| class="article-table mw-collapsible" id="mw-customcollapsible-myTable" |
| − | | + | ! Цифра !! Буква |
| − | [[Файл:Дом во время ВОВ.jpg|left|400px|link=|thumb|Так выглядел дом во время войны. Таким его видел писатель М.М. Пришвин]]
| + | |- |
| − | <br clear="both" />
| + | | 1 || A |
| − | В конце 50-х – начале 60-х годов XX века внешний вид дома изменился:<br>
| + | |- |
| − | 1. Поменяли брёвна, которые лежали на земле (1960 год).<br>
| + | | 2 || Б |
| − | 2. Дом подняли на кирпичный фундамент. <br>
| + | |} |
| − | 3. Потолок обшили фанерой (когда подвешивали дом, с потолка посыпалась глина, опилки, поэтому пришлось обшить фанерой).<br>
| + | |
| − | 4. Пол покрасили. <br>
| + | |
| − | 5. Стены обклеили обоями (прямо на брёвна, что говорит о том, что стены были ровные).<br>
| + | |
| − | 6. Построили террасу на том месте, где было крылечко.<br>
| + | |
| − | 7. Кухонное окно, выходящее во двор, пришлось заложить, а остальные окна и покрасили. <br>
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Дом Кладовая солнца 1.jpg|330px|link=]] [[Файл:Дом Кладовая солнца 2.jpg|300px|link=]]
| + | |
| − | | + | |
| − | 8. Снаружи дом обшили досками и покрасили.<br>
| + | |
| − | 9. Крышу покрыли шифером (положили на дранку). <br>
| + | |
| − | 10. Наличники на окнах покрасили.<br>
| + | |
| − | 11. На балконе деревянные решётки поменяли на железные.
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Дом Кладовая солнца 3.jpg|375px|link=]] [[Файл:Дом Кладовая солнца 4.jpg|300px|link=]] [[Файл:Дом Кладовая солнца 5.jpg|370px|link=]]
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Дом Кладовая солнца 6.jpg|left|300px|link=|thumb|Дом прототипов главных героев сказки–были «Кладовая солнца» в наши дни]]
| + | |
| − | <br><br>Софья Павловна Корягина (Настенька в «Кладовой солнца») и по сей день является хозяйкой этого дома.
| + | |
| − | <br clear="both" />
| + | |
| − | ==Слова и выражения, передающие или раскрывающие образ (значимость, статус) объекта==
| + | |
| − | [[Файл:Кладовая солнца первое издание.jpg|left|270px|link=|thumb|Первое издание сказки–были «Кладовая солнца» М.М. Пришвина, 1946 г.]] <br>Имя Михаила Михайловича Пришвина с детства знакомо каждому, особенно жителям Переславского края, потому что у нас он создал одни из лучших своих творений. Мы его знаем как любителя природы, тонкого ценителя красоты именно нашего Залесья, где были написаны замечательные произведения, воспевающие этот удивительный край: «Родники Берендея», «Кащеева цепь», «Повесть нашего времени», «Рассказы о прекрасной маме», «Кладовая солнца» и многие другие. Все эти творения М.М. Пришвин написал в древнем селе Усолье, которое сыграло в судьбе писателя важную роль.
| + | |
| − | | + | |
| − | Но особое значение для жителей Усолья имеет сказка-быль «Кладовая солнца». В 1945-ом году Министерством просвещения РФ был объявлен конкурс на лучшую книгу для детей. Пришвин принимает участие в конкурсе и победу в Великой Отечественной войне встречает новой повестью «Кладовая солнца», которая была написана за месяц.
| + | |
| − | | + | |
| − | Это произведение дорого жителям села Усолье потому, что повесть насыщена впечатлениями от усольской природы и жизни писателя среди неё, а главными героями произведения являются усольские дети – сироты Соня и Боря Александровы.
| + | |
| − | | + | |
| − | От этих детей был взят внешний сюжет – их сиротство, забота о них колхозников. Характер же отношений между детьми дан Пришвиным по личным переживаниям своей жизни: «Отношения Зины и Васи списать с моих и подруги моей. Разобрать нас самих в образе этих детей».
| + | |
| − | <br clear="both" />
| + | |
| − | В окончательной редакции повести главным героям Пришвин дал имена Коршуновых из деревни Хмельники Переславского района Ярославской области.
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Коршунов Дмитрий.jpg|225px|link=]] [[Файл:Коршунова Анастасия.jpg|250px|link=]]
| + | |
| − | <br clear="both" />
| + | |
| − | ::''Друзья М.М. Пришвина Анастасия и Дмитрий Коршуновы''
| + | |
| − | | + | |
| − | Насколько достоверно изобразил Пришвин жизнь детей-сирот в «Кладовой солнца»? Как на самом деле жили они в годы войны? Как часто общались с Пришвиным и его семьёй? С этими вопросами мы обратились к Софье Павловне Корягиной (Насте в повести). Она-то и поведала историю своей жизни и брата Бориса.
| + | |
| − | | + | |
| − | Их родители Варвара Александровна (1892 года рождения) и Павел Васильевич (1891 года рождения) Александровы в 1925-ом году построили себе в Усолье дом (Софья Павловна живёт в нём и сейчас).
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Александров ПВ.jpg|left|240px|link=]] [[Файл:Александрова ВА.jpg|230px|link=]]
| + | |
| − | <br clear="both" />
| + | |
| − | ''Павел Васильевич Александров и Варвара Александровна Александрова''<br>
| + | |
| − | ''Родители прототипов главных героев сказки-были «Кладовая солнца» М.М. Пришвина''
| + | |
| − | | + | |
| − | В их семье было трое детей: Александр (1925 г.р.), Борис (1927 г.р.), Софья (1930 г.р.). Семья была дружной, трудолюбивой. Отец работал кузнецом сначала в лесничестве, затем на торфопредприятии. Мама была домохозяйкой. Дети учились в начальной школе в селе Усолье.
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Александров А. с одноклассниками.jpg|500px|link=]] <br clear="both" />
| + | |
| − | ''В нижнем ряду 4-ый слева старший брат Александр Александров с одноклассниками''
| + | |
| − | | + | |
| − | В апреле 1941-ого года семья осиротела: умерла Варвара Александровна.
| + | |
| − | | + | |
| − | Началась война, отца на фронт не взяли, так как он был уже в возрасте. В декабре 1942-ого года семью вновь посетило горе: ушёл из жизни отец, и трое детей остались сиротами. Не успели похоронить отца, в январе 1943- его года призвали в армию старшего брата Александра.
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Александров Александр на фронте.jpg|240px|link=]] ''Старший брат Александр на фронте''
| + | |
| − | | + | |
| − | Соня двенадцати лет и пятнадцатилетний Борис остались одни. Пришлось рано стать самостоятельными, так как надо было вести домашнее хозяйство: ухаживать за скотиной (корова, куры да собака Дымка), выполнять работу по дому, обихаживать земельный участок. Борис был ловким хозяином: топил печку, пёк хлеб, варил еду, доил корову. Кроме того, от отца детям досталась лодка, и Борис с удовольствием ловил рыбу, помогал односельчанам перевозить груз на противоположный берег реки, а женщины за это давали ему одежду погибших мужей. Соня занималась уборкой дома и стиркой.
| + | |
| − | | + | |
| − | Вскоре Бориса пригласили работать на торфопредприятие, и его домашние заботы легли на плечи Сони. Зато Борис стал приносить в дом деньги и удвоенный паёк хлеба. У ребят в Усолье жила бабушка (по линии матери), которая помогала внукам. Жители села тоже не оставляли детей без внимания: помогали в трудную сенокосную пору.
| + | |
| − | | + | |
| − | М.М. Пришвин узнал о сиротах Соне и Боре от детей своего шофёра Кононова Сергея Ивановича, который вместе с женой Верой Павловной и дочерьми Люсей и Майей поселились в соседнем с писателем доме. Пришвин брал детей за грибами и ягодами, когда они дружной компанией ездили на дальние делянки. Жена писателя Валерия Дмитриевна и его тёща Наталья Аркадьевна покупали у детей молоко.
| + | |
| − | Пришвин «промышлял» в Усолье фотографией. Сфотографировал писатель однажды и Соню с Борей с их собакой Дымкой. Никакой платы, конечно, не взял. Дети подписали фотографии и отослали брату на фронт.
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Александрова Соня.jpg|left|227px|link=]] [[Файл:Александров Боря.jpg|230px|link=]]
| + | |
| − | <br clear="both" />
| + | |
| − | ''Такими были Соня и Боря Александровы – прототипы главных героев сказки-были «Кладовая солнца» М.М. Пришвина. <br>Фото М.М. Пришвина. 1943 год''
| + | |
| − | | + | |
| − | И вдруг однажды они получают солидный пакет, в котором находились все фотографии, когда-то присланные Александру. Он писал о том, что идут жаркие бои, неизвестно, как сложится его фронтовая судьба, и фотографии могут пропасть. И, действительно, вскоре пришла похоронка, в которой сообщалось, что Александр Павлович Александров погиб на станции Олонец.
| + | |
| − | | + | |
| − | А жизнь продолжалась. В 1944-ом году призвали в армию Бориса, но на фронт он не попал: сначала проходил учебку в Горьковской области, после учёбы перевели в Лефортово.
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Александров Борис на службе.jpg|230px|link=]] ''Борис Александров на службе''
| + | |
| − | | + | |
| − | После службы остался в Москве, работал таксистом. Но родное село не забывал, часто приезжал к сестре Софье Павловне. В октябре 2001-ого года Борис Павлович ушёл из жизни.
| + | |
| − | | + | |
| − | Софья Павловна после войны закончила семилетку, получила паспорт. Началась трудовая жизнь: работала в детских яслях поваром, в лесничестве – сторожем, в ОРСе – продавцом. Софья Павловна – радушная хозяйка, гостеприимно встречает краеведов, рассказывает о своей жизни в годы войны, о жизни села и, конечно же, о писателе М.М. Пришвине, который в «Кладовой солнца» рассказал историю детей-сирот.
| + | |
| − | | + | |
| − | [[Файл:Карягина Софья Павловна с краеведами.jpg|500px|link=]] ''Софья Павловна (Настенька) с краеведами Купанской школы''
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Упоминание об объекте в художественных произведениях==
| + | |
| − | Упоминание об объекте и детях можно найти:
| + | |
| − | | + | |
| − | 1. В дневнике М.М. Пришвина: «Соне лет 10, Боре – 11. Два года назад у них умерла мать, а вскоре затем и отец. Всё нехитрое хозяйство – изба, огород и мелкие домашние животные остались на детей» (дневник от 7 апреля 1943 года).
| + | |
| − | | + | |
| − | 2. В сказке-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца»: «В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславля-Залесского, осиротели двое детей… Мы жили в этом селе всего только через один дом от детей. И конечно, мы тоже вместе с другими соседями старались помочь им, чем только могли… После родителей все их крестьянское хозяйство досталось детям: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, коза Дереза, безыменные овцы, куры, золотой петух Петя и поросенок Хрен».
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Описание маршрута, по которому можно добраться до объекта==
| + | |
| − | Из Ярославля на автобусе (машине) по трассе М8 доехать до Переславля–Залесского до указателя «на «Ботик» (120 км). Повернуть направо и ехать до указателя населённого пункта «с. Купанское» (17 км). От этого указателя ещё примерно 400 метров. Справа от дороги улица Плещеевская, дом 19 (с балконом). Добро пожаловать в дом прототипов главных героев сказки-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца». Вас встретит гостеприимная хозяйка дома Софья Павловна Корягина (Настенька).
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Сведения о наличии зон охраны==
| + | |
| − | Охранная зона не выделена.
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Документы с информацией по объекту==
| + | |
| − | # Электронная библиотека М.М.Пришвина; Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина; кафедра историко-культурного наследия; Дневники. Книга 12 (1942-1943).
| + | |
| − | # М.М. Пришвин, В.Д. Пришвина «Мы с тобой. Дневник любви». Издатель: АБАК, М. - 2012, с. 167.
| + | |
| − | # М. Пришвин «Повесть нашего времени» (комментарии В.Д. Пришвиной). Ярославское книжное издательство. - 1957.
| + | |
| − | # М.М. Пришвин Дневники. 1942-1943 / Подгот. текста Я.З. Гришиной, А.В. Киселевой, Л.А. Рязановой; статья, коммент. Я.З. Гришиной. – М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2012.
| + | |
| − | # В.Д. Пришвина «Жизнь как слово». – Журнал «Москва», 1972 г. №9, 1975 г. № 12.
| + | |
| − | # А.Н. Варламов «Пришвин». ЖЗЛ. – М: «Молодая гвардия», 203.
| + | |
| − | # М.М. Пришвин Собрание сочинений в 6 томах. – М: Государственное издательство художественной литературы. 1956, т. 4.
| + | |
| | | | |
| − | ==Исследователь== | + | <div class="mw-customtoggle-myTable wikia-menu-button">Открыть/закрыть таблицу</div> |
| − | Соколова Ирина Геннадьевна, МОУ Купанская СОШ Переславского муниципального района
| + | Цифра Буква |
| | + | 1 A |
| | + | 2 Б |
| | + | Открыть/закрыть таблицу |
| | + | См. также Править |
| | + | Примеры сворачивающихся таблиц |
Справка:Сворачивание
(Перенаправлено с «Справка:Таблицы/сворачивающиеся»)
Русский
ПРАВИТЬ
ПОДЕЛИТЬСЯ
Сворачивание позволяет скрыть любой элемент на странице с помощью специальной кнопки «свернуть/развернуть». Это также можно использовать для крупных таблиц и текстов.
Данную функцию полезно использовать, когда страница содержит очень много информации, часть из которой востребована только в некоторых случаях. Иногда сворачивание полезно, чтобы скрыть спойлеры или крупные навигационные таблиц (например, см. эту статью)
Содержание[развернуть]
Сворачивание таблицы Править
Добавьте код «mw-collapsible» как класс, чтобы в таблице появилась ссылка «свернуть/развернуть».
Сворачивание текста Править
Аналогично можно этот класс использовать для сворачивания текста внутри статьи.
Свёрнутая по умолчанию таблица Править
Чтобы таблица изначально была свёрнута, используйте двойной код: «mw-collapsed» и «mw-collapsible». Пример:
Заголовок [развернуть] всегда будет виден
Скрытие спойлеров в тексте Править
Скрыть текст внутри статьи можно, используя двойной код: указанный в предыдущем разделе с добавлением кода «mw-collapsible-content».
Настройка текста «свернуть/развернуть» Править
Можно добавить свой текст вместо стандартного «свернуть/развернуть». Для этого используйте код «data-expandtext» и «data-collapsetext».
Цифра [Закрыть] Буква
1 A
2 Б
Кнопка «свернуть/развернуть» Править
Как вы заметили, ссылка «свернуть/развернуть» увеличивает ширину колонки таблицы, где она находится. Этого можно избежать, если вынести переключатель за пределы таблицы, что удобно сделать с помощью кнопки.
Если присвоить переключателю значение "mw-customcollapsible-myTable", то при использовании кода "mw-customtoggle-myTable" это можно осуществить следующим образом:
Цифра Буква
1 A
2 Б
Открыть/закрыть таблицу
См. также Править
разрешённые типы файлов: png, gif, jpg, jpeg, docx, doc, odt, pdf, mpp, ppt, pptx; максимальный размер файла: 31 МБ) или разместить их в привычном для Вас интернет-пространстве.
