Образовательное учреждение

МОУ Туношенская СШ ЯМР

Сайт: http://tunsh.edu.yar.ru/

Название команды

"О П Т И М И С Т Ы"

Руководитель команды

Зав. библиотекой, учитель истории и ОРКСЭ - Волкова Ольга Владимировна
  

Состав команды

* Благородов Глеб                                      
* Губина Вероника
* Кмицикевич Злата
* Павлова Лилия
* Тарасова Софья

Девиз

"Наш девиз: не унывать! Все пройти и все узнать!"

Работа в проекте

Варианты эмблемы проекта

Наша кластерная карта

Наши претенденты

1. Баева Валентина Алексеевна - "основатель педагогической династии"
2. Иванова Валентина Николаевна - заместитель директора по УВР МОУ Туношенская СШ ЯМР, грамотный руководитель и профессионал.
3. Трофимов Александр Петрович - руководитель изостудии Туношенского КСЦ, один из авторов создания парка отдыха в с. Туношна.
4. Петрова Оксана Вячеславовна - флейтист в военном оркестре, сержант Российской армии, участник двух парадов в Москве.
5. Гончарук Василий Игоревич - защитник мирных граждан во время Вооружённых конфликтов в горячих точках нашей планеты.

Баева Валентина Алексеевна - "Основатель педагогической династии"

Более полувека отдала школе Баева Валентина Алексеевна. 51 год она проработала учителем начальных классов, была заместителем директора по начальной школе в МОУ Туношенская СШ Ярославского муниципального района ЯО. Чуткая, внимательная, в меру строгая, она развивала в учениках доброту, отзывчивость, любовь к знаниям, учила любить свою страну и малую Родину. Начиная с первого класса, она приучала детей жить в одном коллективе, жалела их, учила помогать и делиться друг с другом, поощряла слабых учеников. Все классы, выпущенные Валентиной Алексеевной, отличались хорошей организованностью и дисциплиной, ученики имели крепкие стойкие знания и моральные принципы. Она была первой учительницей и у Саши Селезнева - Героя Росси, именем которого названа наша школа. По ее стопам пошли дочь и внучка.О себе Валентина Алексеевна рассказывает: "Стать учителем я решила еще с детства. Мне очень хотелось быть похожей на свою первую учительницу и я пришла в школу, где проработала вожатой пять лет. После окончания Андижанского педагогического института с 1958 года работала учителем начальных классов в Узбекистане. Учеников в классе было очень много, работали по разным программам. Стала первой учительницей своей дочери Светланы". Дочь Валентины Алексеевны Балкова Светлана Евгеньевна в настоящее время является директором МОУ Туношенская СШ ЯМР ЯО. Туношенская школа одна из старейших в Ярославском районе. Долгое время она располагалась в старом мало приспособленном здании. Став директором, Светлана Евгеньевна поставила перед собой первоочередную задачу - создать нормальные человеческие условия для работы учителей и учеников школы (провести в здание школы воду, канализацию, заменить электропроводку). С этой задачей она справилась. Но необходимо было добиваться строительства новой школы, и 1 сентября 2017 года мы наконец - то переехали в новое современное здание школы. Балкова Светлана Евгеньевна - это пример современного передового руководителя. Но педагогическая династия Баевых – Балковых продолжается, ведь с 2013 года в нашей школе стала работать социальным педагогом и и внучка Валентины Алексеевны - Сковородина Анна Владимировна. Находясь на заслуженном отдыхе, Валентина Алексеевна и сейчас не может сидеть без дела. Она занимается с учениками, помогает начинающим учителям, дает им рекомендации и советы: - учитель должен уметь сплотить коллектив, - быть терпеливым, к каждому ребенку относиться с любовью, - стараться наладить тесную связь с родителями. В свободное время, Валентина Алексеевна перечитывает любимые книги, просматривает кинофильмы, занялась вышивкой. Все стены в квартире у этой женщины увешаны ее работами. Да, настоящий труженик никогда не может сидеть без дела...

• http://lib3.podelise.ru/docs/2017/index-28920.html
• https://infourok.ru/elektronnaya-versiya-knigi-o-shkole-etapi-bolshogo-puti-1158558.html
• http://yamo.yarregion.ru/organ_vlast/mun-sovet/deputy_korp/dep3.php

Иванова Валентина Николаевна

Вот уже более 30 лет Валентина Николаевна является заместителем директора по учебно-воспитательной работе МОУ Туношенская СШ Ярославского МР. Благодаря и её стараниям, школа воспитывает медалистов, победителей предметных олимпиад, лучших спортсменов, краеведов и просто красивых душой граждан земли Ярославской. За что бы ни бралась эта умная и энергичная женщина, всё она делает грамотно, профессионально и с душой. Ее постоянный творческий поиск, широкая эрудиция и принципиальность помогли сделать школу одной из лучших в районе по учебным показателям. Учитель физики, заместитель директора, энергичный, инициативный работник, Валентина Николаевна щедро делится опытом со своими коллегами. Показателем этого является Совещание - семинар заместителей директоров школ по УВР Ярославского муниципального района "Создание информационно-образовательной среды образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС ООО", проведенный на базе МОУ Туношенская СШ ЯМР в 2014 году. Валентина Николаевна является наставником и молодых начинающих учителей, она всегда подскажет, поможет и словом и делом. Как истинный профессионал и знаток своего дела, Валентина Николаевна дает ценные советы молодым специалистам: " Не пугаться трудностей, ведь молодой специалист и вливается в коллектив и приобретает опыт работы с детьми. Работать в школе, если есть желание, опыт придет со временем. Желаю вам найти с детьми контакт, правильно построить свой урок и чтобы в классе была дисциплина". Находясь на руководящей должности более 30 лет, Валентина Николаевна считает, что руководитель должен обладать такими человеческими и профессиональными качествами как: владение аналитическим мышлением, умение проводить свою работу в соответствии с намеченным планом, умение построить работу так, чтобы участвовал весь коллектив. Постоянно работать над собой и заниматься самообразованием. Как высококвалифицированный специалист, требовательный к себе и людям, Валентина Николаевна добивалась высоких результатов в работе: отмечена высоким званием "Отличник народного просвещения", награждена грамотами Министерства образования и департамента образования Ярославской области.

• 

  Иванова В.Н.

• 

  Празднование 70-летия Победы

• 

  Празднование 70-летия Победы

• 

  Празднование 70-летия Победы

• 

  Празднование 70-летия Победы|

• 

  Шествие "Бессмертного полка"

• https://infourok.ru/elektronnaya-versiya-knigi-o-shkole-etapi-bolshogo-puti-1158558.html
• http://yaragro.narod.ru/2/2004ak/2004-08-30.htm

Трофимов Александр Петрович

Александр Петрович - руководитель изостудии Туношенского КСЦ. Является одним из разработчиков проекта "Парк - гармония социальной активности" по созданию в селе Туношна парка отдыха населения. Родился и вырос Александр Петрович в Казахстане, в городе Кокчетав. Решив стать художником-оформителем, закончил Краснотурьинское художественное училище в г. Свердловске. Долгое время он работал в Республиканских мастерских союза художников в Казахстане. В 2000 году вместе со своей семьей переехал в Ярославскую область в село Туношна. С 2003 года преподавал в Доме культуры с. Туношна на общественных началах. С 2005 года ведет Изостудию "Ноктюрн". По характеру это добрый и покладистый человек, но он всегда точно идет к поставленной цели и ее добивается. Сам о себе Александр Петрович рассказывает: "Для того, чтобы добиться своей цели, считаю, что нужно трудиться... В этом я человек упрямый, что задумал, необходимо это сделать и реализовать". На вопрос - "Почему Вы решили стать художником ?", он ответил: " мне с детьми работать нравиться, ведь я занимаюсь любимым делом". Большую помощь оказал Трофимов А.П. в создании Школьного музея в МОУ Туношенская СШ ЯМР. Как истинный художник и профессионал, в свободное время он любит посещать выставки и музеи, в 2016 году был на выставке Ильи Ефимовича Репина в Художественном музее. Как любой художник принимает участие в всесоюзных, областных и межрегиональных выставках. В настоящее время Александр Петрович работает над пейзажами, натюрмортами, портретами. Часть работ художника дарится, что-то выполняется под заказ и покупается. Семье Трофимовых особо дорога работа "Рыжая осень", ставшая талисманом их семьи. На вопрос - О чем Вы мечтаете?, он ответил: "Хочу, чтобы в нашем селе появился парк отдыха населения. Прислушиваясь к пожеланиям населения мною разработаны малые скульптурные формы, мостики, беседки для оформления парка. Будем надеяться, что наш проект в конечном итоге будет реализован. Открытие парка запланировано на сентябрь 2018 года. Будем надеяться!".

• https://vk.com/club109620882
• http://яркультура.рф/rkmc/mu-tunoshenskij.html
• https://vk.com/id472450082
• https://vk.com/video286535732_456239055?list=832a47f82e3f818006

Петрова Оксана Вячеславовна

Вот уже 25 лет Оксана Вячеславовна занимается педагогической деятельностью. В настоящее время она является преподавателем в детском центре "Перспектива". Работая педагогом дополнительного образования по направлению "Музыка" (флейта) она принимает активное участие в различных проектах, реализуемых в ДЦ "Перспектива". О своей работе она говорит с большой любовью и вдохновением: "Мы придумываем и воплощаем мультфильмы рисованные, из бумаги, пластилина и даже из обычных предметов. А наши творцы одновременно являются авторами, художниками, сценаристами, режиссёрами, актёрами и операторами и музыкантами". Долгое время Оксана Вячеславовна служит и флейтистом в военном оркестре, она имеет звание сержанта Российской армии. О себе Оксана Вячеславовна рассказывает: "Я служу по контракту в военном оркестре ЯВВУ ПВО. Играю на флейте. Служебная деятельность оркестра заключается в музыкальном обеспечении воинских ритуалов, а также в проведении концертно - просветительской работы. Военный оркестр принимает участие в парадах, посвященных Дню Победы, в том числе и на Красной площади в Москве. Эта работа интересна и необычна тем, что совмещает строгую военную дисциплину и творчество. Сложно правда бывает на морозе подолгу стоять и играть при этом..." Оксана Вячеславовна принимала участие в двух парадах на День Победы в Москве, проходящих на Красной площади. По отзывам детей, занимающихся у данного преподавателя - это чуткий, добрый, отзывчивый человек и талантливый педагог. Своим ученикам Оксана Вячеславовна советует: "Надо радоваться жизни, наслаждаться ей, любить ее, стараться во всем видеть плюсы и принимать все как опыт".

• http://www.multstrana.ru/node/7

Гончарук Василий Игоревич

Василий - защитник мирных граждан во время Вооружённых конфликтов в горячих точках нашей планеты. Василий служит в отдельной радиолокационной роте, на 31 км от города Ярославля, в войсковой части 18401 на должности: начальник расчета отделения управления. В 2007 году юноша закончил Туношенскую школу. В конце этого же 2007 года пошел в армию, отслужив, уехал в Краснодарский край, где отучился по профессии помощник машиниста электровоза. В 2010 году вернулся в Ярославскую область. В сентябре 2014 года Василий устроился на контракт. Решение стать военным Василий принял по совету родителей, пошел по их стопам (родители тоже люди военные). Своим главным достижением в жизни Василий называет - защиту мирных людей. Василий говорит, что военный человек должен быть, дисциплинированным, отзывчивым и вежливым. Самое главное это быть честным, перед своей семьей, перед коллегами, перед самим собой. "Мой девиз – безвыходных ситуаций не бывает, выход есть всегда" - говорит Василий... На вопрос: - Приходилось ли Вам в профессиональной деятельности переступать через свои принципы?, он отвечает: "В нашей работе часто приходится переступать через какие - либо принципы. В армии как говорят, сначала выполни приказ, а потом уже его обжалуй если что - то не нравится!" Василий Гончарук - бывший ученик МОУ Туношенская СШ ЯМР. Учителя вспоминают его как доброго, отзывчивого, всегда готового придти на помощь ребенка. В детстве Василий был обычным, непослушным мальчишкой. Как и все проказничал, сбегал с уроков и не выполнял домашнее задание. Но в душу ребенка были заложены такие нравственные принципы, как любовь к Родине, сострадание к людям, справедливость, желание иметь мирное небо над головой. Реализуя свои принципы, Василий пошел защищать мирных жителей во время вооруженного конфликта. На нескольких встречах с учениками МОУ Туношенская СШ ЯМР, Василий рассказал, что поступить по другому просто не мог. Душа рвалась от сострадания к простым мирным гражданам, пострадавшим от артобстрелов, потерявшим свой дом, своих родных и близких. Честь и хвала нашим ребятам, защищавшим мирных жителей.

Wiki-статьи

1. "Основатель педагогической династии"

2. "Грамотный руководитель и профессионал своего дела"

3. "Гармония социальной активности"

4. Петрова О.В. - педагог ДЦ "Перспектива"

5. Гражданский долг - защита мирных граждан"

Вопросы для интервью

Возможные вопросы:

1. Расскажите о себе, о своей работе
2. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах?
3. Когда Вы решили стать учителем (другая профессия) и почему?
4. Какими были первые шаги?
5. Опишите три Ваших достижения?
6. Бывают ли моменты, когда Вас покидает вдохновение (теряете веру в себя)?
7. Ваши любимые книги (фильмы, блюда)?
8. Чего бы Вы никогда не сделали в жизни?
9. Чем Вы любите заниматься в свободное время?
10. Какие советы Вы можете дать молодым учителям?
11. По-вашему, какими качествами должен обладать руководитель?
12. Вы уже много добились в своей профессии, изменила ли Вас популярность?
13. Что для Вас было самым сложным?
14. С чего начинать новичку, если он захочет пойти по Вашим стопам?
15. Сформируйте Ваше отношение к жизни (семье, коллегам, сотрудникам) в пяти словах?
16. Приходилось ли Вам в профессиональной деятельности переступать через свои принципы?
17. В любом деле есть переломные моменты. Какие были у Вас?
18. Что мешает Вам жить, а что помогает?
19. О чем Вы мечтаете?

Мастер-классы. Встречи

Интервью с Баевой Валентиной Алексеевной, основателем педагогической династии Баевых-Балковых.

1. Расскажите о себе, о своей работе.

Свое детство я провела в Восточном Казахстане, куда отца отправили на "укрепление государственной границы". Отец был военным, мама -домохозяйкой, т.к. в семье было шестеро детей. Из шести дочерей трое стали учителями, а старшая сестра Лидия Алексеевна долгое время была директором школы. В 1981 году по программе "Освоение Нечерноземья РСФСР", уже со своей семьей, мы переехали в Ярославскую область, село Туношна. В Туношенской школе проработала более 30 лет, была заместителем директора но начальной школе. Дочь и внучки пошли по моим стопам. Имею многочисленные благодарности, грамоты, удостоена звания"Отличник народного просвещения". Герой России Селезнев А.А., именем которого названа наша школа был моим учеником. Награждена медалью "200 лет МВД России" за вклад в патриотическое воспитание молодого поколения.

2. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах?

Я строгая, но справедливая.

3. Когда Вы решили стать учителем (другая профессия) и почему?

Стать учителем я решила еще с детства. Мне очень хотелось быть похожей на свою первую учительницу и я пришла в школу, где проработала вожатой пять лет. После окончания Андижанского педагогического института с 1958 года работала учителем начальных классов в Узбекистане. Учеников в классе было очень много, работали по разным программам. Стала первой учительницей своей дочери Светланы.

4.Опишите три Ваших достижения?

Я была очень рада, когда мои дети Светлана и Александр поступили в институт и получили высшее образование. В настоящее время я горжусь своими детьми и внуками, занимаюсь с правнуком Костей.

5. Бывают ли моменты, когда Вас покидает вдохновение (теряете веру в себя)?

Как любого нормального человека, но я старалась взять себя в руки и продолжать свою миссия дальше.

6. Ваши любимые книги (фильмы, блюда)?

Я люблю перечитывать произведения русских классиков: Чехова, Тургенева, Куприна. Из фильмов могу назвать: "Вечный зов", "Тени исчезают в полдень", "Судьба человека".

7. Чего бы Вы никогда не сделали в жизни?

Никогда не обидела человека.

8. Чем Вы любите заниматься в свободное время?

Сейчас я много читаю и перечитываю любимые книги. Увлеклась вышивкой, мои работы висят на стенах в моей квартире. Занимаюсь кулинарией.

9. Какие советы Вы можете дать молодым учителям?

• Уметь сплотить коллектив.
• Быть терпеливым, к каждому ребенку относиться с любовью.
• Иметь тесную связь с родителями.

10. По-вашему, какими качествами должен обладать руководитель?

Руководитель должен быть справедливым, он должен много знать и уметь. Я сама много раз обучалась на курсах в Академии наук в г. Ташкенте.

11. Вы уже много добились в своей профессии, изменила ли Вас популярность?

Я самая обыкновенная и популярности не чувствовала. Сама брала пример с лучших учителей. Если я поставила перед собой задачу, то буду добиваться, чтобы стать достойной.

12. Что для Вас было самым сложным? Самое сложное в работе учителя - набираешь первый класс, каждого нужно понять и приспособиться. Детей приучала жить в одном коллективе, жалела. Всегда старалась поощрить слабого ученика, приучить детей делиться друг с другом.

13. Сформируйте Ваше отношение к жизни (семье, коллегам, сотрудникам) в пяти словах?

"Мой дом - моя крепость" 14. О чем Вы мечтаете?

Сейчас это конечно же здоровье.

Продолжателем дела Валентины Алексеевны стала ее дочь Балкова Светлана Евгеньевна. С 2003 года Светлана Евгеньевна возглавляет МОУ Туношенская СШ ЯМР ЯО. Видя пример своей матери, еще с детских лет она решила стать учителем. У Валентины Алексеевны сохранилось детское сочинение дочери "Кем я хочу стать", в котором она рассказывает о своих планах. Мы решили задать Светлане Евгеньевне несколько вопросов.

• 

  Балкова С.Е.

• 

  Семья Балковой С.Е.

1.Расскажите о себе, о своей работе.

У меня сложная и ответственная работа. Я являюсь представителем школы, руковожу образовательным процессом, хозяйственной деятельностью, отвечаю за каждого ученика и сотрудника. В мою задачу входит обеспечение нормального функционирования школы: чтобы было тепло, светло, уютно, чтобы все было!

2. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах?

Я общительная и смелая, готовая пойти на риск для достижения поставленных целей.

3. Когда Вы решили стать учителем и почему?

Видя пример своей матери, еще с детства сделала свой выбор и решила стать учителем начальных классов.

4. Какими были первые шаги в качестве директора школы?

Наша школа старейшая в Ярославском районе. Долгое время она располагалась в старом мало приспособленном здании. Став директором, я поставила перед собой первоочередную задачу - создать нормальные человеческие условия для работы учителей и учеников школы (провести в здание школы воду, канализацию, заменить электропроводку). С этой задачей я справилась.Но необходимо было добиваться строительства новой школы, и 1 сентября 2017 года мы наконец - то переехали в новое современное здание школы.

5. Опишите три Ваших достижения?

• Создала хорошую крепкую семью;
• Самореализация как руководителя;
• Строительство нового здания школы.

6. Бывают ли моменты, когда Вас покидает вдохновение (теряете веру в себя)?

Как у любого нормального человека, конечно бывают грустные моменты. Но подумаешь, подумаешь и возьмешь себя в руки.

7. Ваши любимые книги (фильмы, блюда)?

Предпочитаю классические произведения, люблю книги Куприна, Пушкина, недавно прочитала сборник Василия Шукшина "Калина красная". Из блюд предпочитаю национальную узбекскую кухню, которая со временем значительно "обрусела".

8. Чего бы Вы никогда не сделали в жизни?

Не смогла бы никогда предать!

9. Какие советы Вы можете дать молодым учителям?

• работать учителем, если любишь детей и свою работу;
• получать моральное удовлетворение от своей деятельности;
• уважать родителей, не конфликтовать, уметь находить трудной ситуации компромисс;
• уметь выслушать человека, дать ему "выпустить пар",
• не бояться учиться у опытных руководителей (моим наставником была Карпова В.А. - бывший директор Мокеевской школы);
• первые пять лет работать на свой авторитет;
• не задирать нос;
• уметь благодарить людей.

10. По-вашему, какими качествами должен обладать руководитель?

Уважение к людям, взаимовыручка, доброта ко всем людям, умение сочувствовать и сопереживать.

11. Вы уже много добились в своей профессии, изменила ли Вас популярность?

Да, конечно я изменилась. Добившись определенных успехов, я стала известна не только в Ярославском районе, но и в области. Но мне помогает моя команда, мои заместители, которые меня поддерживают. Не скрою, что чувствую уверенность в себе и силы для дальнейшей работы.

12. Что для Вас было самым сложным?

Это принять решение прийти на должность директора школы (стоял психологический барьер, как я, бывшая ученица Туношенской школы приду в качестве директора руководить учителями, у которых училась сама). Но коллектив меня поддержал, хотя на первых порах было сложно.

13. Сформируйте Ваше отношение к жизни (семье, коллегам, сотрудникам) в пяти словах?

"Успеха добивается тот, кто к нему стремиться!" Я человек "праздника", мне всегда нужно что-то делать, не могу просто сидеть дома. Мне просто необходимо быть с людьми. Был момент, когда я ушла из школы, решив попробовать себя в другой сфере. Но пожалела, так как тянуло назад. И я вернулась в школу, но уже в качестве руководителя.

14. Что мешает Вам жить, а что помогает?

Помогает вера во все, что происходит вокруг.

15. О чем Вы мечтаете?

Без мечты жить нельзя. Так хочется быть полезной людям. Как депутат я размышляю о благоустройстве нашего поселения и Ярославского района в целом.

Внучка Валентины Алексеевны Сковородина Анна Владимировна работает в нашей школе социальным педагогом.

Анна Владимировна рассказала, что на ее решение пойти работать в школу повлиял пример бабушки и мамы. "Что пришла на работу в школу я не жалею, работа мне нравится"- сказала Анна Владимировна. В настоящее время Сковородина А.В. получает второе высшее образование по специальности "Конфликтология образования".

Видео и фото съемка интервью с Ивановой Валентиной Николаевной

• https://www.youtube.com/watch?v=4LlH0dhhJB8

Интервью, видеосъемка Мастер-класса и фото - галерея работ Трофимова Александра Петровича

• https://vk.com/video286535732_456239055?list=832a47f82e3f818006

1. Расскажите о себе, о своей работе.

Рисовать я любил с детства, но серьезно начал заниматься рисованием в армии. Увидел мои наброски армейский художник и посоветовал мне идти учиться в художественное училище. Но мой путь в рисование не был так прост. Решив получить серьезную специальность я поступил в Электротехнический институт, но меня все больше начинает манить рисование.. И я поступаю в Краснотурьинское художественное училище на оформительское отделение. Это оформление площадей, парков, зданий, создание витражей, работа с гипсом и металлом, скульптура. Долгое время я работал в Республиканских мастерских союза художников в Казахстане. В 2000 году вместе со своей семьей переехал в Ярославскую область в село Туношна. С 2003 года преподавал в Доме культуры с. Туношна на общественных началах. С 2005 года веду Изостудию "Ноктюрн".

2. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах?

По характеру я добрый и покладистый человек. Но для того, чтобы добиться своей цели, считаю, что нужно трудиться... В этом я человек упрямый, что задумал, необходимо это сделать и реализовать. Иногда спокойный характер мне мешает, хочется настоять на своем, но соглашаюсь , редко когда настаиваю.

3. Когда Вы решили стать художником и почему? Я уже рассказал, мне с детьми работать нравиться, ведь я занимаюсь любимым делом.

4. Опишите три Ваших достижения?

- У меня хорошая семья: дети, внуки; - Я являюсь одним из разработчиков проекта по созданию парка отдыха в нашем селе. - Внучка Кристина занимается в моей изостудии.

5. Ваши любимый художник, картины.

Из классиков - это Айвазовский, из современнных художников - это портретист Шилов. У Шилова нравится портрет Владимира Высоцкого и изображения известных российских актеров. У Айвазовского люблю "9 вал" - жизнь борется со стихией.

6. Чем Вы любите заниматься в свободное время? Люблю посещать выставки, В 2016 году был на выставке Ильи Ефимовича Репина В Художественном музее.

7. Вы уже много добились в своей профессии, изменила ли Вас популярность?

Я человек скромный, но как любой художник принимал участие в всесоюзных, областных и межрегиональных выставках.В настоящее время работаю над пейзажами, натюрмортами, портретами. Особо дорога мне работа "Рыжая осень", ставшая талисманом нашей семьи. Другие работы покупаются, дарятся, а эта осталась у нас. Часто работаю над портретами различных людей.

8. О чем Вы мечтаете?

Хочу, чтобы в нашем селе появился парк отдыха населения. Прислушиваясь к пожеланиям населения мною разработаны малые скульптурные формы, мостики, беседки для оформления парка. Будем надеяться, что тнаш проект в конечном итоге будет реализован. Открытие парка запланировано на сентябрь 2018 года. Будем надеяться!.

Фото - репортаж и интервью с Петровой Оксаной Вячеславовной

1. Расскажите о себе, о своей работе.

Я служу по контракту в военном оркестре ЯВВУ ПВО. Играю на флейте. Служебная деятельность оркестра заключается в музыкальном обеспечении воинских ритуалов, а также в проведении концертно - просветительской работы. Военный оркестр принимает участие в парадах, посвященных Дню Победы, в том числе и на Красной площади в Москве. Эта работа интересна и необычна тем, что совмещает строгую военную дисциплину и творчество.

2. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах?

Терпелива и стараюсь быть объективной...

3. Когда Вы решили стать учителем и почему?

В 1998 году, просто искала работу.

4. Какими были первые шаги?

Все было очень необычно и непривычно для меня, но это и привлекало.

5. Опишите три Ваших достижения?

У меня хороший сын, хорошая работа и хорошие друзья.

6. Бывают ли моменты, когда Вас покидает вдохновение (теряете веру в себя)?

Да, бывают.

7. Ваши любимые книги (фильмы, блюда)?

Книги о выдающихся людях (биографии, мемуары, дневники)

8. Чего бы Вы никогда не сделали в жизни?

Думаю, чего - то очень, очень плохого бы не сделала. Но зарекаться ведь нельзя...

9. Чем Вы любите заниматься в свободное время?

Читать, ходить в музеи, общаться с интересными людьми!

10. Какие советы Вы можете дать молодым учителям?

Играть гаммы и слушать хорошую музыку, желательно "в живую".

11. По-вашему, какими качествами должен обладать руководитель?

Быть объективным, предсказуемым, справедливым, быть профессионалом в своем деле и любить людей (в широком понимании этого слова)

12. Вы уже много добились в своей профессии, изменила ли Вас популярность?

Нет. И я не популярна.

13. Что для Вас было самым сложным?

Сложно иногда на морозе подолгу стоять и играть при этом...

14. С чего начинать новичку, если он захочет пойти по Вашим стопам?

Сложно советовать.. У каждого свой путь.. Желательно, чтобы дело нравилось, тогда сложности преодолимы.

15. Сформируйте Ваше отношение к жизни (семье, коллегам, сотрудникам) в пяти словах?

Надо радоваться жизни, наслаждаться ей, любить ее, стараться во всем видеть плюсы и принимать все как опыт.

16. Приходилось ли Вам в профессиональной деятельности переступать через свои принципы?

Нет, к счастью.

17. В любом деле есть переломные моменты. Какие были у Вас?

Переломный момент был, когда из оркестра я попала в настоящую боевую часть. Видимо это тоже было необходимо... Теперь у меня есть хорошие друзья оттуда.

18. Что мешает Вам жить, а что помогает?

Мешают свои же собственные стереотипы и комплексы.. Помогает желание преодолеть их и оптимизм.

19. О чем Вы мечтаете?

О многом... Мечтаю путешествовать и встретить еще очень много интересных людей!

Фото - репортаж и интервью с Гончаруком Василием, участником боевых действий в горячих точках нашей планеты.

1. Расскажите о себе, о своей работе.

Меня зовут Гончарук Василий Игоревич, мне 28 лет, военнослужащий. В 2007 году закончил Туношенскую школу. В конце этого же 2007 года пошел в армию, отслужив, уехал в Краснодарский край, где отучился по профессии помощник машиниста электровоза. В 2010 году вернулся в Ярославскую область. О своей работе могу рассказать не многое, служу в отдельной радиолокационной роте, на 31км от Ярославля, в войсковой части 18401 на должности: начальник расчета отделения управления.

2. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах?

Оптимистичный, жизнерадостный.

3. Когда Вы решили стать военным и почему?

На контракт устроился в сентябре 2014 года. Мои родители тоже были военными, наверно гены, пошел по их стопам.

4. Какими были первые шаги?

В нашей работе без вдохновения никуда, так как я оптимист, считаю, что даже в самых плохих ситуациях нужно искать положительные моменты.

5. Опишите три Ваших достижения?

Моя работа связана с защитой мирных людей.

6. Бывают ли моменты, когда Вас покидает вдохновение (теряете веру в себя)?

Нет, по жизни я - оптимист!

7. Ваши любимые книги (фильмы, блюда)?

Из книг что читал в последнее время прочитал роман ”Шантарам” и ‘’Тень горы” автор Грегори Девид Робертс. Любимого фильма нет, но понравился очень наш Российский фильм Движение вверх. Из любимых блюд жареная картошка вне конкуренции.

8. Чего бы Вы никогда не сделали в жизни?

Есть много вещей, которых бы я никогда не сделал. Никогда не оставлять своих родных и близких в беде, всегда стараться помочь в любой ситуации. Никогда не идти на преступление.

9. Чем Вы любите заниматься в свободное время?

В свободное время люблю ходить на спортивные мероприятия такие как: футбол и хоккей, это очень помогает отвлечься от работы. Ну и конечно провести время с женой, погулять по паркам, сходить в кино, или театр.

10. Какие советы Вы можете дать молодым солдатам?

Мой девиз – безвыходных ситуаций не бывает, выход есть всегда. Самое главное это быть честным, перед своей семьей, перед коллегами, перед самим собой.

11. По-вашему, какими качествами должен обладать военный ?

Военный человек должен быть, дисциплинированным, отзывчивым и вежливым.

12. Что для Вас было самым сложным?

Скорее всего, самое сложное, это прощание хоть и не надолго с близкими, перед учениями или командировкой.

13. Приходилось ли Вам в профессиональной деятельности переступать через свои принципы?

В нашей работе часто приходится переступать через какие - либо принципы. В армии как говорят, сначала выполни приказ, а потом уже его обжалуй если что - то не нравится!

14. Что мешает Вам жить, а что помогает?

Мне ничего не мешает жить, а помогает моя семья, за которую ты несешь ответственность, которая тебя любит, и ждет.

Метка на карте

Используем Яндекс-карту.

http://russia-maps-online.ru/jaroslavskaja-oblast-podrobnaja-sputniko/jaroslavskii-raion-jaroslavskaja-oblast-/tunoshna-selo-jaroslavskaja-oblast-podro/sputnikovaja-karta-shkolnaja-ulica-tunos.html