Добро пожаловать!

Городской сетевой интернет-проект для общеобразовательных организаций города Переславля-Залесского «История одной книги»

О чтении и книге

Наша команда

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 9»

Название команды «Книгочеи»

Девиз команды

Книга — верный,
Книга — первый,
Книга лучший друг ребят,
Нам никак нельзя без книжки! —
Все ребята говорят.

Руководители команды

• Новожилова Валентина Геннадьевна, заведующий школьной библиотекой
• Забавина Вера Федоровна, заместитель директора по учебно-методической работе, учитель МХК
• Божченко Елена Вячеславовна, учитель технологии
• Бубнова Елена Александровна, учитель русского языка и литературы
• Гаврина Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы
• Пикалова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы
• Яковлева Светлана Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
• Трофимова Ирина Николаевна, учитель иностранного языка
• Бурнашова Александра Анатольевна, учитель начальных классов
• Давыдова Наталья Александровна, учитель начальных классов
• Липатова Наталья Евгеньевна, учитель начальных классов
• Токарь Светлана Анатольевна, учитель начальных классов

Состав команды

• Тарасова Арина, 2 класс

• Овчинников Лев, 2 класс

• Новосёлова Анна, 3 класс

• Федосеева Мария, 5 класс

• Щербакова Софья, 3 класс

• Частова Дарья, 3 класс

• Юшинова Карина, 5 класс

• Стоногина Дарья, 5 класс

• Яковлева Екатерина, 5 класс

• Князева София, 5 класс

• Бровко Ангелина, 6 класс

• Мазикова Наталья, 6 класс

• Голубева Мария, 7 класс

• Кузнецова Анастасия, 7 класс

• Знаменский Александр, 5 класс

• Крицкая Ксения, 8 класс

• Панюшкина Виктория, 9 класс

• Фролов Леонид, 11 класс

• Петрова Анна, 11 класс

• Сотонина Дарья, 5 класс

Работа в проекте

1. История одной книги

А. Грин «Алые паруса»

В.А. Сухомлинский «Дуб под окно»

Н. Носов «Незнайка и его друзья»

Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»

Л. Кэрролл «Алиса в Стране чудес»

Л. Кэрролл «Алиса в Стране чудес»

А. Волков «Волшебник Изумрудного города»

Х.К. Андерсен «Оле-Лукойе»

2. Книга на все времена (Традиции семейного чтения)

В. Чаплина «Питомцы зоопарка»

«Большая книга животных»

В. Катаев «Сын полка»

3. Виртуальная выставка книг (Удивительный мир книги)

Моя книжная полка

Книги о животных

В мире сказок

4. Прочитал сам — посоветуй другому. Реклама книги

В.И. Зарубина «Большой театр»

Х. Хосейни «Тысяча сияющих солнц»

А. Линдгрен «Знаменитый сыщик Калле Блюмквист рискует»

Дж.К. Ролинг «Гарри Поттер и филосовский камень» Часть I

Дж.К. Ролинг «Гарри Поттер и филосовский камень» Часть II

Ж. Верн «Двадцать тысяч лье под водой»

Ж. Верн «Путешествие к центру Земли»

• В проекте «История одной книги» приняли участие 20 обучающихся МОУ СШ № 9.
  Обучающимися начальных классов подготовлено 5 работ,
  основной школы — 13,
  старшеклассниками — 2.

• Творческие работы выполнены в виде презентаций, буклетов, видеофильмов, газет, книжек-раскладушек.

• В номинации «История одной книги» опубликовано 8 работ.
  В номинации «Книга на все времена» — 3 работы.
  В номинации «Виртуальная выставка книг» — 3 работы.
  В номинации «Прочитал сам — посоветуй другому» — 6 работ.

• Панюшкина Виктория, 9 класс
  Что бы мы ни делали, чем бы мы ни занимались, книга всегда умный и верный помощник, наставник, друг для нас. Она помогает узнать новое,приобрести жизненный опыт.
  Городской проект «История одной книги» позволил мне показать творческие способности, почувствовать свою коммуникабельность, я научилась находить и отбирать информацию из разных источников, использовать информационное пространство сети Интернет. Прочитав книгу Хосейни «Тысяча сияющих солнц», прожила несколько жизней, и хочу сказать о том, что тот, кто не читает, проживает лишь одну жизнь. Сетевой проект дал возможность узнать другую жизнь, определить проблемы, оценить, найти решения. Я познакомилась с новым видом деятельности: научилась создавать презентацию о прочитанной книге. Глубокую признательность выражаю организаторам проекта.
• Овчинников Лев, 2 класс
  Участие в сетевом проекте «История одной книги» помогло мне вспомнить об очень хорошей книге «Сын полка» В. Катаева. Мной была выбрана номинация «Книга на все времена». Когда я готовился к проекту, изготавливал свою книгу, я познакомился с биографией автора этой повести, узнал о замысле книги и о том, что означает выражение «сын полка», как много таких детей было в войну и какая тяжёлая была у них судьба. Читая эту книгу, я очень многое понял о страшном слове «война». Война не стерлась из памяти народа, забыть те дни нельзя. Книги о войне хранят эту память и учат ценить жизнь.
• Фролов Леонид, 11 класс
  Сказать что с удовольствием готовил этот видеоролик — это ничего не сказать. Уже во время создания ролика у меня стал проявляться интерес ко всему творчеству Достоевского. Ерёмина Яна так убедительно, с таким энтузиазмом, блеском в глазах, с такой артистичностью рассказала о героях романа «Преступление и наказание», что мне захотелось ещё раз перечитать его. Сначала мне не очень хотелось искать иллюстрации к роману, но после интервью я с большим удовольствием и интересом выполнял задание. Считаю, что данный проект можно использовать на уроках литературы.
• Кузнецова Анастасия, 7 класс
  На сайте мне понравилось много интересных работ. Некоторые работы необычные, например, видеоролики, газеты, буклеты. Много работ вдохновили меня, и мне захотелось ещё раз поучаствовать, но уже в других номинациях.
• Голубева Мария, 7 класс
  Мне очень понравилось работать над этим проектом в команде «Книгочеи». На сайте я увидела много работ, все они интересные, творческие. В процессе работы над проектом я научилась работать с текстом, составлять грамотно презентации, подбирать нужный материал. также я познакомилась с новыми компьютерными программами, при помощи которых можно выполнять работы в разных форматах. С нетерпением жду следующего проекта, чтобы их опробовать.
• Новожилова В.Г., заведующий школьной библиотекой
  Многие родители и учителя скажут: «Современные дети не любят читать!». А ведь каждый учитель мечтает, чтобы ученик приходил на его урок подготовленным: прочитал то или иное произведение.
  Сетевой проект «История одной книги» стал ориентиром для потенциальных читателей, побуждает к чтению новых книг. Проект собрал коллекцию замечательных творческих детских работ, которые могут найти практическое применение педагогами на своих уроках.
  Хочется верить и надеяться, что в век цифровых технологий и виртуального общения, сегодня, как и прежде с раннего детства книга будет занимать одно из почетных мест в жизни каждого человека.
  От ребят и учителей выражаю сердечную благодарность организаторам проекта за удовольствие участвовать в таком интересном и полезном деле!