Как стать участником проекта?

• Cоздать в своей организации проектную команду
• Заполнить заявку (заполняет координатор команды)
• Познакомиться с этапами и заданиями
• Оформить страницу команды
• Познакомиться при необходимости с Справочные ресурсы по работе с ВикиИРО.

Даты проведения

Конкурс проводится с 01 февраля по 20 ноября 2018 года

Координаторы

• Юрчак Ольга Тарасовна, методист МУ «ЦОФ», 8 (48535) 3-29-92, mmc@cof.pereslavl.ru
• Кук Надежда Алексеевна, заместитель директора МУ «ЦОФ», 8 (48535) 3-29-92, mmc@cof.pereslavl.ru

Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку «Обсуждение» на этой странице.

Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.

Цель проекта

Цель проведения проекта — изучение, систематизация и описание истории становления и развития школ города, дальнейшее использование созданных продуктов на уроках, классных часах, внеклассных и внешкольных мероприятиях и поддержка интереса школьников и педагогов к освоению и применению на практике современных образовательных технологий

Продукты проекта

По итогам проекта материалы участников обобщаются и оформляются в виде сборников, которые распространяются среди обучающихся образовательных организаций, родителей и других жителей города

Категория участников

В проекте принимают участие команды обучающихся общеобразовательных организаций г. Переславля-Залесского. Организационное и консультационное сопровождение команды осуществляют координаторы

Критерии оценивания

• Критерии оценки отчетных работ

– Качество представленного материала (полнота, достоверность, разнообразие источников информации) (0–10 баллов)
– Эстетичность оформления работ (0–5 баллов)
– Творческий подход в оформлении отчетных работ (0–5 баллов)
– Сложность технического исполнения (0–5 баллов)

• Критерии оценки участия команды в проекте

– Четкое следование этапам проекта (0–5 баллов)
– Разнообразные формы представления информации (0–5 баллов)
– Эстетичность оформления страницы участника Проекта (0–5 баллов)
– Творческий подход в оформлении (0–5 баллов)
– Технологически правильное использование сервисов веб 2.0 (0–5 баллов)
– Активность участия в оценочных процедурах, опросах в ходе проекта (0–5 баллов)

Сервисы проекта

• Входной опрос и итоговая анкета в Google-формах
• Электронная почта, Skype для удаленной коммуникации между участниками одной команды или между командами
• Wiki, сетевые офисы (Google-документы), облачные хранилища (Yandex или Mail) для создания, редактирования и представления материалов, коллективной работы

Этапы проекта

Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ

02–14 февраля 2018 года

1. Регистрация команды в проекте
2. Получение логина и пароля на портале ВикиИРО (если нет)
3. Оформление страницы команды (название команды, девиз, состав команды, коллективное фото (или фотоколлаж), можно вставить видеоприветствие)
4. Размещение координаторами ссылки на страницу команды в разделе «Участники проекта»
5. Входной опрос (участвует каждый участник проекта) Пройти входной опрос

Этап II – ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ

15–28 февраля 2018

1. Мини-исследование «Что ты знаешь об истории своей школы?»
2. Распределение обязанностей и заданий в команде, определение сроков выполнения заданий
3. Знакомство с критериями оценивания работ

Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

01 марта – 31 октября 2018 года

1. Изучение темы «Страницы истории школы»:
   – Историческая справка об основных этапах становления и развития школы, её роли в жизни микрорайона, руководителях школы
   (Текстовый документ с фото)
   – История школы в лицах, цифрах и фактах (Презентация)
   – История школы в воспоминаниях её учителей и учеников
   (Текстовый документ с фото)
   Оформление отчетов до 14 сентября 2018 года
2. Изучение темы «Учительские династии. Ветераны педагогического труда. Юбиляры 2018 года».
   Оформление отчетов до 19 сентября 2018 года
3. Изучение темы «Школьные годы чудесные (Многолетние школьные традиции)».
   Оформление отчетов до 05 октября 2018 года
4. Изучение темы «Ими гордится школа»:
   – Обучающиеся школы в настоящее время
   – Учителя, работающие в настоящее время
   – Медалисты — гордость школы
   – Выпускники, проявившие себя в различных сферах деятельности
   Оформление отчетов до 22 октября 2018 года
5. Изучение темы «Ученики о любимых учителях».
   Оформление отчетов до 31 октября 2018 года

(В темах без указания формы представления отчетов предполагается свободный выбор вариантов участниками Проекта)

Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ

В течение всего проекта

1. На протяжении всего проекта сетевое взаимодействие между участниками внутри одной команды или командами и координаторами из разных команд происходит в формате проведения сеансов видеосвязи (например: Skype) или через электронную почту
2. Продвижение по проекту отмечается в Дневнике проекта «Шаги к успеху»
3. Промежуточные и итоговые результаты работы сверяются с шагами, представленными в Дневнике проекта

Этап V – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

01–20 ноября 2018 года

1. Эксперты проекта оценивают работы с опорой на общие критерии оценивания и критерии оценивания отдельных продуктов в проекте в течение всего Проекта. Итоговое оценивание 05–12 ноября 2018 года
2. Организация общего голосования за лучшее представление отчетности по Проекту
3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ на базе одной из общеобразовательных школ г. Переславля-Залеского 20 ноября 2018 года.

Представление командами отчета по выполнению заданий Проекта (Сборник материалов о школе). Викторина по материалам Проекта (от каждой команды по 3 вопроса другим командам-участникам по содержанию их материалов). Награждение. Выдача сертификатов. Рефлексия участников проекта, заполнение итогового опроса

• ЛШ_МОУ СШ № 1
• ЛШ_МОУ СШ № 2
• ЛШ_МОУ ОШ № 3
• ЛШ_МОУ СШ № 4
• ЛШ_МОУ НШ № 5
• ЛШ_МОУ СШ № 6
• ЛШ_МОУ «Гимназия»
• ЛШ_МОУ СШ № 9
• ЛШ_ГОУ ЯО «Переславль-Залесская школа-интернат № 4»
• ЛШ_«Переславская православная гимназия» им. св. блгв. вел. кн. А. Невского»

Общее фото на память

20 ноября в актовом зале МОУ «Гимназия» состоялось итоговое мероприятие в рамках проекта, в ходе которого участники обменялись впечатлениями об участии в проекте, рассказали о некоторых фактах из истории и современной жизни своей любимой школы, а организаторы конкурса объявили о его итогах.

В общекомандном зачете места распределились следующим образом:

I место

• Команда «Союз девчонок и мальчишек» (МОУ СШ № 2)
• Команда «Алый парус» (МОУ СШ № 9)
• Команда «Мы из Гимназии» (МОУ «Гимназия»)

II место

• Команда «Школьная семья» (МОУ СШ № 6)
• Команда «Интеры» (ГОУ ЯО «Переславль-Залесская школа-интернат № 4»)
• Команда «Верные.ru» (ЧОУ «Переславская православная гимназия» им. св. блгв. вел. кн. А. Невского)

III место

• Команда «Пятёрочка» (МОУ «Начальная школа № 5»)
• Команда «ЦИТАДЕЛЬ» (МОУ СШ № 1)
• Команда «Комета» (МОУ ОШ № 3)
• Команда «Фортуна» (МОУ СШ № 4)

Материалы, созданные в ходе проекта, в дальнейшем могут быть использованы на уроках, классных часах, внеклассных и внешкольных мероприятиях. Труд каждой команды, каждого ее участника очень ценен, а исследования полезны не только конкретно какой-то школе, а всем переславцам.

О.Т. Юрчак, методист МУ «ЦОФ», координатор проекта, член жюри

Для большинства учеников школа становится настоящим вторым домом. Разумеется, как и во всяком обычном доме, здесь происходят абсолютно разные события: интересные и трогательные, веселые и не очень. Да, в школу дети ходят для того, чтобы учителя передавали им свои знания, обучали грамоте и наукам. Но здесь же ученики находят своих настоящих друзей, ответы на большинство возникающих жизненных вопросов. Обо всех ситуациях, связанных с учебой и не только рассказывают творческие работы участников проекта.

Участие в проекте «Летопись моей школы» помогло всем нам еще раз убедиться, что у каждой школы своя неповторимая история, а в жизни каждого ученика и педагога школа — неотъемлемая часть жизни.

Н.А. Кук, заместитель директора МУ «ЦОФ», координатор проекта, член жюри

Выражаю огромную благодарность всем участникам команд и их наставникам за незабываемые минуты знакомства с материалами проекта. Изучая историю школ г. Переславля-Залесского, невольно прикасаешься к славным страницам истории города и нашей любимой Родины.