Гимназия 1 Универс команда 1 — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Мы читаем!)
(Мы читаем!)
Строка 128: Строка 128:
 
Универс_-_фото_№14.jpg|В "Записках выдающегося двоечника" рассказываются смешные случаи из жизни главных героев.
 
Универс_-_фото_№14.jpg|В "Записках выдающегося двоечника" рассказываются смешные случаи из жизни главных героев.
  
Универс_-_фото_№16.jpg|Подпись
+
Универс_-_фото_№16.jpg|"Чур без поцелуйчиков!" - так говорил своей маме котёнок.
  
Универс_-_фото_№17.jpg|Подпись
+
Универс_-_фото_№17.jpg|"С жизнью сложность в том, что она всё время меняется, даже когда совсем не меняется" - "Собака Пёс".
  
 
Универс_-_фото_№18.jpg|Подпись
 
Универс_-_фото_№18.jpg|Подпись

Версия 08:13, 1 марта 2019

Knigis.png
Главная страница проекта


Команда #ЧитайУниверс#

Образовательная организация: МАОУ «Красноярская университетская гимназия №1 - Универс»

Сайт школы: univers.su

Электронная почта: root@univers.su

Руководители команды

Мартынова Ирина Николаевна, Китаева Алла Леонидовна

Состав команды

  • Егоян Влад
  • Нагапетян Элина
  • Кузнецова Инга
  • Спиридонова Варя
  • Кузьминская Ева
  • Коваленко Ангелина
  • Скрипникова Арина
  • Фальковская Настя
  • Кузнецова Аня
  • Ильюшина Соня
  • Красницкий Дима
  • Поддубецкий Антон
  • Шелудько Маша
  • Дмитриенко Ева
  • Рожкова Вика

В библиотеке

Наша эмблема

Эмблема ЧитайУниверс.jpg

Девиз

Книг на свете очень много,

Все хотим их прочитать!

Если спросишь: "Для чего вам?"

Чтобы много - много знать!

Видео - приветствие

https://[Видео - приветствие]

Возрастная группа

3-4 класс


Логотип проект Книгочарт.png


Работа в проекте

Вариант эмблемы проекта

ЭмблемаУК.jpg

Мы предлагаем прочитать

Русе Лагеркранц «Моя счастливая жизнь»

Лагеркранц.jpg

Дюнне — самая обычная девочка. Она живёт в Швеции, учится в первом классе, ей очень нравится школа, и у неё, как у любой девочки, есть лучшая подружка. Дюнне считает себя счастливой: у неё даже есть тетрадка, которая так и называется — «Моя счастливая жизнь», куда она записывает, когда и почему была счастлива. Но постепенно Дюнне узнаёт, что в жизни случаются вещи, от которых становится по-настоящему грустно. Например, лучшая подружка может переехать в другой город. Папа может не захотеть, чтобы Дюнне завела себе морских свинок. А с одноклассниками, оказывается, можно поссориться из-за сущего пустяка. Сначала Дюнне очень расстраивается. Но потом понимает, что многое можно исправить: помириться с ребятами, навестить лучшую подружку, да и свинки рано или поздно появятся… Случается всякое, и счастье порой не бывает полным, но теперь Дюнне точно знает: её жизнь, несмотря ни на что, самая-самая счастливая.

Русе Лагеркранц написала серию книг о девочке Дюнне: «Моё сердце прыгает и смеётся», «Ты для меня – всё!»


Ирина Зартайская «Я слышу»

Зартайская .jpg

Сколько на земле детей? Пятьдесят тысяч? Миллион? Ещё больше. Так много, что и не сосчитать. И все разные - у каждого свои особенности, странности, непохожести. Кто-то любит читать, кто-то - играть в компьютерные игры; один предпочитает пирог с вишней, другой - с черникой; этот просит на день рождения машинку, а тот - конструктор.

Но бывают и другие различия - необыкновенные. Такие, которые не всегда видны с первого взгляда, однако зачастую лишают их обладателя возможности жить так, как все. Одна из таких особенностей - глухота.

Трудно поверить, что некоторые люди не могут услышать то, как барабанит по подоконнику дождь, как плещется о берег вода, как звучат их имена и голоса родных. Но так бывает. Чтобы понять, каково это, можно попробовать крепко-крепко зажать ладошками уши и посмотреть вокруг. Всё сразу станет другим - далёким, немножко ненастоящим и, может быть, даже чужим.

Иногда люди рождаются без слуха, а иногда лишаются его из-за тяжёлых болезней. Если глухота появилась в раннем детстве, человек никогда не научится говорить. Те же, кто потерял слух, будучи постарше, нуждаются в постоянных тренировках и специальных занятиях. Всё для того, чтобы научиться сложному искусству чтения по губам и не менее трудному языку жестов, который, как и все языки, начинается с азбуки. Благодаря языку жестов люди с нарушениями слуха учатся "произносить" слова, понимать друг друга и общаться со своими родственниками.

Однако, несмотря на все сложности, лишённые слуха ребята ничем другим не отличаются от обычных мальчиков и девочек. Они тоже обожают играть, смотреть мультфильмы, получать подарки, озорничать и лакомиться шоколадом. А ещё они здорово умеют дружить. Только, возможно, друзья и внимание окружающих нужны им чуточку больше, чем остальным. Потому что не так-то про-сто жить одному в мире тишины.


Мария Бершадская «Большая маленькая девочка»

Бершадская БМД.jpg

Женя - большая маленькая девочка. С одной стороны, в семье она младше всех, даже своей любимой таксы Ветки, а с другой - чтобы заплести ей косички, маме каждое утро приходится вставать на табуретку.

Вообще Женя точно такая же, как все другие семилетние девочки. Она терпеть не может, когда её разглядывают или считают какой-то особенной. Она умеет чистить картошку так, чтобы шкурка превращалась в тонкие длинные ленточки. Умеет пришивать пуговицы - почти так же красиво, как папа. А ещё у неё отлично получается рассказывать разные истории - потому что с ней всё время случается что-нибудь интересное...

Недавно, например, вся семья переехала в другой город. Среди незнакомых улиц и лиц легко потеряться даже такой большой маленькой девочке. Кто-нибудь знает, как приручаются города? Может быть, для этого нужно соорудить находчивое дерево, выбраться на улицу в самый унылый и дождливый день и встретить Мишку-горошка?.. Кроме необычной героини, всё в серии книжек Марии Бершадской о большой маленькой девочке совершенно обыкновенное. Здесь не бродят драконы, рыцари и принцессы. Зато есть двор, школа за углом, магазинчики, старый парк с колесом обозрения. Но ведь и самые привычные, самые обыденные вещи могут оказаться поэтичными, смешными, абсурдными и непохожими на что-то ещё, правда?

Первая история про Женю, "Как приручить город", стала лучшей книгой 2013 года по версии интернет-журнала "Папмамбук". Четвёртая история вошла в список "Книга года: выбирают дети" (2014) и была номинирована на премию "Старт-ап" (2015).

Мы читаем!

Мы голосуем ЗА!

Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА

Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)

Здесь будут отзывы на книги, которые вошли в "Великолепную 10!"

Задание 2. "Письмо другу" (11 - 17 марта)

Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано.

Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта)

Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги.

Наше мероприятие о проекте

Подборка сюжетов.