Работа в проекте
Вариант эмблемы проекта
Вставить эмблему проекта (если она разработана).
Мы предлагаем прочитать
- Парр, М. «Вафельное сердце»
В год из жизни двух маленьких жителей бухты Щепки-Матильды – девятилетнего Трилле, от лица которого ведется повествование, и его соседки и одноклассницы Лены – вмещается немыслимо много событий и приключений – забавных, трогательных, опасных… Идиллическое житье-бытье на норвежском хуторе нарушается – но не разрушается – драматическими обстоятельствами. Но дружба, конечно же, оказывается сильнее!
- Крюкова, Т. «Ровно в полночь по картонным часам»
В году бывают такие дни, когда с каждым может случиться чудо. Вот и Варьке с Никитой посчастливилось попасть в настоящий Детский Мир, где оживают сказки, звери умеют разговаривать и происходят невероятные приключения. Во время этого путешествия брат и сестра постигают простую истину: если жить дружно, то дорога становится короче, а опасности отступают.
Книга известной детской писательницы Тамары Крюковой, лауреата премии Правительства РФ в области образования, лауреата IV Всероссийского конкурса произведений для детей и юношества «Алые паруса» и обладателя многих других наград, адресуется детям старше 6 лет.
- Русакова, Т. «Фея Бориса Ларисовна»
Что делать, если любимая учительница – самая лучшая на свете! – внезапно ушла посередине года, а на ее место явилась страшная Бориса Ларисовна. Ой, Лариса Борисовна, конечно! Нет, не такая уж и страшная, но ужасно строгая. И вообще с прошлой учительницей никто не сравнится. Весь класс ломает голову, куда же она пропала. Может, ее похитили феи? Как тогда ее вернуть?
Добрая повесть Татьяны Русаковой, ставшей победителем конкурса «Новая детская книга», – это история о дружбе, семье, о жизни школьников и о том, что тот, кто на первый взгляд кажется злым и страшным, может оказаться совсем не таким.
  
Мы читаем!
Мы голосуем ЗА!
Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА
Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)
Здесь будут отзывы на книги, которые вошли в "Великолепную 10!"
Задание 2. "Письмо другу" (11 - 17 марта)
Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано.
Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта)
Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги.
Файл:20190307 101021jpg==Наше мероприятие о проекте==
Подборка сюжетов
Ежегодно в первую среду марта отмечается Всемирный день чтения вслух. Этот День проходит по всей стране
с 2010 года по инициативе некоммерческой организации «Lit World».
Сегодня Всемирный день чтения вслух поддерживают и успешно проводят библиотеки,
школы и университеты в более чем 65 странах мира.
Ребята охотно приняли участие в громких чтениях.
Участники команды «Азбукварики» (региональный сетевой проект «Книгочарт – 2019»)
познакомили со сказками современных писателей – Сергея Седова «Сказки про мам» и
Марины Бородицкой «Телефонные сказки Маринды и Миранды».
Ребята читали эмоционально, проникновенно, а учащиеся 1-2 классов слушали внимательно и с интересом.
|
