Команда "Творческие ЗНАЙКИ-ЧИТАЙКИ"

Образовательная организация: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Абанская средняя общеобразовательная школа №3

Сайт школы: абан-школа3.рф

Электронная почта: metelitsa58@rambler.ru

Руководитель(и) команды

Метелица Татьяна Кирилловна и Сергиенко Наталья Васильевна

Состав команды

1. Женосек Илья
2. Протасова Вероника
3. Чалкин Илья
4. Юшковская Арина
5. Андреева Настя
6. Дергачёва Вика
7. Егоров Данила
8. Кривкова Варя
9. Соцукевич Анна
10. Голубев Даниил
11. Ильюшенко Эвелина
12. Стефан Сергей
13. Юсов Андрей

Наша эмблема

Вставить эмблему команды (если есть).

Девиз

Наш девиз: четыре слова – МЫ ЧИТАТЬ ВСЕГДА ГОТОВЫ!

Возрастная группа

3-4 класс

Работа в проекте

Вариант эмблемы проекта

Вставить эмблему проекта (если она разработана).

Мы предлагаем прочитать

• Дмитрий Емец "Таня Гроттер"

Это фантастическая повесть про девочку, которая учится в магическом колледже. У неё есть друзья. С ними она летает на пылесосах, диванах, на контрабасе...Они совершают много добрых дел.

• Эдуард Успенский "Вниз по волшебной реке"

Волшебная сказка о фольклорных сказочных героях, с которыми мальчик Митя отправляется в путешествие.

• Крис Окслейд. "Энциклопедия выживания в лесу без компьютера и телефона"

Советы современным ребятам как ориентироваться в лесу, где нет гаджетов.

Мы читаем!

Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)

Мы голосуем ЗА!

Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА

Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)

Ди Камилло «Спасибо, Уинн-Дикси». Я прочитала произведение Ди Камилло «Спасибо, Уинн-Дикси».Тема это того произведения – дружба. Главная мысль - друзей можно найти в самом необычном месте. Действие происходит на улице, дома, в парке, в магазине. Мне понравился и запомнился продуктовый магазин «Уинн- Дикси». Меня заинтересовал момент, когда Индия выслушивала, как все ругаются на облезлого пса, а он, высунув язык, улыбается. Из героев больше всего мне понравилась Индия. Она добрая и отзывчивая. Самым интересным был момент, когда Индия слушала, как спорят и ругаются работники магазина. Она, не удержавшись, сказала, что этот пес ее. Ее спросили, как его зовут. На что она ответила, как ваш магазин, честное слово. Директор ответил, ну ты же знаешь, что с собаками в магазин нельзя. Она ответила: - Извините, пожалуйста. Это случайно вышло. Такого больше не будет. И Индия ушла, сказав: - Пошли, Уинн-Дикси! После прочтения я задумалась, а можно ли брать бездомных животных, не спросив родителей? Конечно, я понимаю, в какой ситуации оказалась Индия. Прочитав предисловие, я не совсем понимала, что будет происходить. Соглашусь, что нужно прочитать это произведение. Оно интересное и необычное. Ильюшенко Эвелина

Задание 2. "Письмо другу" (11 - 17 марта)

Составление коллективного "письма другу" на ОДНУ книгу из книгочарта, которую вы советуете прочитать ему и которая близка лично всей команде. Бонус - письмо другу может быть проиллюстрировано.

Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта)

Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги.

Наше мероприятие о проекте

Подборка сюжетов.