Середская СШ команда 1 — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Мы предлагаем прочитать)
(Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта))
 
(не показано 37 промежуточных версий 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
  
  
=<center><font color=#A52A2A>'''Середские книгочеи'''</font></center>=
+
=<center><font color=#A52A2A>'''Команда "Середские книгочеи"'''</font></center>=
Образовательная организация: Середская средняя школа, Даниловский МР Ярославской области
+
Образовательная организация: МБОУ Середская средняя школа Даниловского района Ярославской области'''
  
 
Сайт школы: [http://seredskayshkola.edu.yar.ru http://seredskayshkola.edu.yar.ru]
 
Сайт школы: [http://seredskayshkola.edu.yar.ru http://seredskayshkola.edu.yar.ru]
Строка 14: Строка 14:
  
 
==Руководитель(и) команды==  
 
==Руководитель(и) команды==  
Львова Маргарита Григорьевна
+
Львова Маргарита Григорьевна,
 +
Прокофьева Светлана Сергеевна
  
 
==Состав команды==
 
==Состав команды==
*  
+
* Рыжов Кирилл
*
+
* Щербакова Алена
*
+
* Хренова Алексия
 +
* Башурина Ангелина
 +
* Батурина Карина
 +
* Богданов Артем
 +
* Соловцов Михаил
 +
* Левин Никита
 +
* Пигузова Виктория
 +
* Крутиков Антон
 +
* Булатова Ксения
 +
* Федоровская Юлия
 +
* Рощин Денис
 +
* Соловцов Матвей
  
 
==Наша эмблема==
 
==Наша эмблема==
Вставить эмблему команды (если есть).
+
[[Файл:Книгочеи.jpg|300px]]
  
 
==Девиз==
 
==Девиз==
...
+
Все, что создано умом,
 +
Все, к чему душа стремится,
 +
Как янтарь на дне морском,
 +
В книге бережно хранится!
  
 
==Возрастная группа==
 
==Возрастная группа==
Строка 42: Строка 57:
  
 
==Мы предлагаем прочитать==
 
==Мы предлагаем прочитать==
Название произведений, рекомендованных участниками команды (не более 3 с аннотациями).
+
* '''Сергей Силин. Рояль в сугробе.'''
===*Сергей Силин. Рояль в сугробе. В сборник вошли повесть и смешные рассказы о жизни обычных школьников, написанные простым, понятным языком. Многие читатели узнают в них себя, переосмыслят происходящее. ===
+
В сборник вошли повесть и смешные рассказы о жизни обычных школьников, написанные простым, понятным языком. Многие читатели узнают в них себя, переосмыслят происходящее.
===*Евгения Ярцева. Соло на водонапорной башне. Обыкновенный непоседа очень быстро ориентируется в любой ситуации, временами фантазируя настолько, что даже инопланетяне выходят на связь, не говоря уж о "грязелечении", ремонте водопровода с помощью музыки.... ===
+
===*Тамара Крюкова. Невыученные уроки. Цикл веселых рассказов о школьной жизни, о взаимоотношениях детей и взрослых, учителя и учеников. ===
+
  
==Мы голосуем ЗА!==
+
* '''Евгения Ярцева. Соло на водонапорной башне.'''
Список 10 книг для чтения (из списка, предложенных координаторами проекта).
+
Обыкновенный непоседа очень быстро ориентируется в любой ситуации, временами фантазируя настолько, что даже инопланетяне выходят на связь, не говоря уж о "грязелечении", ремонте водопровода с помощью музыки....
 +
 
 +
* '''Тамара Крюкова. Невыученные уроки.'''
 +
Цикл веселых рассказов о школьной жизни, о взаимоотношениях детей и взрослых, учителя и учеников.
  
 
==Мы читаем!==
 
==Мы читаем!==
 
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)
 
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)
  
==Библио-обзор==
+
[[Файл:Мы_читаем.jpg|450px]]
3-4 класс: творческие задания
+
 
 +
==Мы голосуем ЗА!==
 +
Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).
 +
 
 +
==ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА==
 +
====Задание 1. Отзывы на книги ''(25 февраля - 10 марта)''====
 +
* Отзыв на книгу Марии Парр «Вафельное сердце» подготовила Пигузова Виктория.
 +
Мария Парр – писательница из Норвегии, получившая известность за свои детские книги. Первой такой книгой была «Вафельное сердце».
 +
История рассказана мальчиком по имени Тилле. Он проживает в маленьком селе в бухте Щепки-Матильды и очень любит своих дедушку и бабушку. Мальчик спокоен и уравновешен, рассудителен. Однако это не мешает ему дружить с одноклассницей Леной, настоящей безбашенной любительницей приключений. Она постоянно что-то выдумывает, вытворяет невообразимые вещи, из-за чего ребята всё время влипают в неприятности.
 +
Однажды дети решают построить канатную дорогу, а в другой раз уезжают в город, чтобы подзаработать денег на покупку мяча. Лена очень надеется когда-нибудь обрести папу. Они подают объявление в газету, что возьмут отца в добрые руки. С одной стороны – это юмористично, с другой – очень трогательно.
 +
Их посещает потрясающая идея построить Ноев ковчег. Они собрали всех животных, каких только смогли найти поблизости, в катер дедушки. Всё бы прошло идеально, если бы корова не упала в воду. В последнюю минуту прибегают родители, ругают ребятишек, но в итоге всё прощается, и они вместе смеются.
 +
Бабушка печёт удивительные, вкуснейшие на свете вафельные сердца. Она самая лучшая в мире. Лена, вероятно, скоро обретёт отца. Её мать уезжает в город и забирает девочку с собой. Друзья очень скучают друг без друга, и в итоге дружба побеждает: Лена сбегает к Тилле, после чего родители детей разрешают Лене жить в доме Тилле до возвращения мамы с обучения. Счастливые друзья снова вместе.
 +
Произведение пропитано теплом, хорошими, добрыми взаимоотношениями между детьми и взрослыми.
 +
*Отзыв на книгу Артура Гиваргизова «Записки выдающегося двоечника» составила Башурина Ангелина.
 +
Опять о школе. Ну да, а куда от неё денешься? Школу можно любить или не любить… Но если любишь и считаешь её своей, то, наверное, можно и посмеяться. Над школой. Над учителями, учениками, родителями… Над собой. Это будет не обидный смех.
 +
Так начинает свою книгу автор. Он рассказывает о мальчике Сереже Гаврилове, он и есть «выдающийся двоечник». Сережа –хулиган, плохо учится, но он веселый, смешной и романтичный. Герой не безнадежен. Он удивляется, не понимает, но в то же время чему-то учится и берет пример  с отличницы Сереберцевой.
 +
Книга состоит из небольших рассказов на школьную тему, про детей и взрослых. Они веселые, юмористические, смешные и немного поучительные, как для детей, так и для взрослых.
 +
Особенно понравились рассказы «Странно», «Шифровальщик», «Дневник».
 +
 
 +
Невероятные  истории! Написаны просто и без затей. Придуманы из обычной школьной жизни. Книжка оформлена в стиле школьной тетрадки, с рисунками, какие обычно выводят черной ручкой на полях, скучая на уроке.
 +
Книжка очень понравилась.
 +
*Отзыв на книгу Даниэля Пеннака «Собака Пес».
 +
Маленький пес, герой этой книги, прошел долгий путь от свалки под Ниццей до парижской квартиры, прежде чем достиг цели – воспитать себе настоящего друга.
 +
Жил-был пес, некрасивый и даже гадкий на вид. История его жизни - это история отношения общества и скрытого от этого общества мира собак. Книга написана на современном материале,  без смягчения ситуации.
 +
Собака, которая потом получит имя "Пес" прошла все круги  собачьего ада: ведро с водой, свалку, улицу, питомник и предательство.  Но и как в сказке Пес получил свой шанс, осуществил заветную мечту. История очень трогательная, иногда она кажется фантастичной, но в сущности пронзительно правдивая. Жалость к псу, переживания за него, радость-все это испытываешь при чтении этой книги.
 +
 
 +
====Задание 2. "Письмо другу" ''(11 - 17 марта)''====
 +
*Письмо другу. Автор Башурина Ангелина
 +
[[Файл:Письмо другу1062.jpg|600px]]
 +
*Письмо другу. Автор Федоровская Юлия
 +
[[Файл:Письмо другу2063.jpg|600px]]
 +
 
 +
====Задание 3. "Пишем продолжение книги" ''(18 - 24 марта)''====
 +
Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги А. Гиваргизова "Записки выдающегося двоечника".
 +
 
 +
Поскольку книга состоит из отдельных рассказов, то мы хотели бы пополнить ее своими интересными историями.
 +
 
 +
'''НАЖМИТЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ ДЛЯ УВЕЛИЧЕНИЯ!'''
 +
 
 +
<gallery mode="packed" heights="300px">
 +
Башурина А.jpg|Башурина Ангелина
 +
Федоровская Ю.jpg|Федоровская Юлия
 +
Рощин Д.jpg|Рощин Денис
 +
Богданов А.jpg|Богданов Артем
 +
Хренова А.jpg|Хренова Алексия
 +
Соловцов М.jpg|Соловцов Михаил
 +
</gallery>
 +
 
 +
==Наше мероприятие о проекте==
 +
Подборка сюжетов.
  
5-7 класс: аннотации, рецензии, отзывы
 
  
==Наша акция==
 
Подборка сюжетов о проведении акции "Прочитал сам - дай прочитать другому!"
 
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 19:10, 2 апреля 2019

Knigis.png
Главная страница проекта


Команда "Середские книгочеи"

Образовательная организация: МБОУ Середская средняя школа Даниловского района Ярославской области

Сайт школы: http://seredskayshkola.edu.yar.ru

Электронная почта: seredskayshkola@mail.ru

Руководитель(и) команды

Львова Маргарита Григорьевна, Прокофьева Светлана Сергеевна

Состав команды

  • Рыжов Кирилл
  • Щербакова Алена
  • Хренова Алексия
  • Башурина Ангелина
  • Батурина Карина
  • Богданов Артем
  • Соловцов Михаил
  • Левин Никита
  • Пигузова Виктория
  • Крутиков Антон
  • Булатова Ксения
  • Федоровская Юлия
  • Рощин Денис
  • Соловцов Матвей

Наша эмблема

Книгочеи.jpg

Девиз

Все, что создано умом, Все, к чему душа стремится, Как янтарь на дне морском, В книге бережно хранится!

Возрастная группа

3-4 класс


Логотип проект Книгочарт.png


Работа в проекте

Вариант эмблемы проекта

Вставить эмблему проекта (если она разработана).

Мы предлагаем прочитать

  • Сергей Силин. Рояль в сугробе.

В сборник вошли повесть и смешные рассказы о жизни обычных школьников, написанные простым, понятным языком. Многие читатели узнают в них себя, переосмыслят происходящее.

  • Евгения Ярцева. Соло на водонапорной башне.

Обыкновенный непоседа очень быстро ориентируется в любой ситуации, временами фантазируя настолько, что даже инопланетяне выходят на связь, не говоря уж о "грязелечении", ремонте водопровода с помощью музыки....

  • Тамара Крюкова. Невыученные уроки.

Цикл веселых рассказов о школьной жизни, о взаимоотношениях детей и взрослых, учителя и учеников.

Мы читаем!

Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию)

Мы читаем.jpg

Мы голосуем ЗА!

Список только из 10 книг (из списка, предложенных координаторами проекта).

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА

Задание 1. Отзывы на книги (25 февраля - 10 марта)

  • Отзыв на книгу Марии Парр «Вафельное сердце» подготовила Пигузова Виктория.

Мария Парр – писательница из Норвегии, получившая известность за свои детские книги. Первой такой книгой была «Вафельное сердце». История рассказана мальчиком по имени Тилле. Он проживает в маленьком селе в бухте Щепки-Матильды и очень любит своих дедушку и бабушку. Мальчик спокоен и уравновешен, рассудителен. Однако это не мешает ему дружить с одноклассницей Леной, настоящей безбашенной любительницей приключений. Она постоянно что-то выдумывает, вытворяет невообразимые вещи, из-за чего ребята всё время влипают в неприятности. Однажды дети решают построить канатную дорогу, а в другой раз уезжают в город, чтобы подзаработать денег на покупку мяча. Лена очень надеется когда-нибудь обрести папу. Они подают объявление в газету, что возьмут отца в добрые руки. С одной стороны – это юмористично, с другой – очень трогательно. Их посещает потрясающая идея построить Ноев ковчег. Они собрали всех животных, каких только смогли найти поблизости, в катер дедушки. Всё бы прошло идеально, если бы корова не упала в воду. В последнюю минуту прибегают родители, ругают ребятишек, но в итоге всё прощается, и они вместе смеются. Бабушка печёт удивительные, вкуснейшие на свете вафельные сердца. Она самая лучшая в мире. Лена, вероятно, скоро обретёт отца. Её мать уезжает в город и забирает девочку с собой. Друзья очень скучают друг без друга, и в итоге дружба побеждает: Лена сбегает к Тилле, после чего родители детей разрешают Лене жить в доме Тилле до возвращения мамы с обучения. Счастливые друзья снова вместе. Произведение пропитано теплом, хорошими, добрыми взаимоотношениями между детьми и взрослыми.

  • Отзыв на книгу Артура Гиваргизова «Записки выдающегося двоечника» составила Башурина Ангелина.

Опять о школе. Ну да, а куда от неё денешься? Школу можно любить или не любить… Но если любишь и считаешь её своей, то, наверное, можно и посмеяться. Над школой. Над учителями, учениками, родителями… Над собой. Это будет не обидный смех. Так начинает свою книгу автор. Он рассказывает о мальчике Сереже Гаврилове, он и есть «выдающийся двоечник». Сережа –хулиган, плохо учится, но он веселый, смешной и романтичный. Герой не безнадежен. Он удивляется, не понимает, но в то же время чему-то учится и берет пример с отличницы Сереберцевой. Книга состоит из небольших рассказов на школьную тему, про детей и взрослых. Они веселые, юмористические, смешные и немного поучительные, как для детей, так и для взрослых. Особенно понравились рассказы «Странно», «Шифровальщик», «Дневник».

Невероятные истории! Написаны просто и без затей. Придуманы из обычной школьной жизни. Книжка оформлена в стиле школьной тетрадки, с рисунками, какие обычно выводят черной ручкой на полях, скучая на уроке. Книжка очень понравилась.

  • Отзыв на книгу Даниэля Пеннака «Собака Пес».

Маленький пес, герой этой книги, прошел долгий путь от свалки под Ниццей до парижской квартиры, прежде чем достиг цели – воспитать себе настоящего друга. Жил-был пес, некрасивый и даже гадкий на вид. История его жизни - это история отношения общества и скрытого от этого общества мира собак. Книга написана на современном материале, без смягчения ситуации. Собака, которая потом получит имя "Пес" прошла все круги собачьего ада: ведро с водой, свалку, улицу, питомник и предательство. Но и как в сказке Пес получил свой шанс, осуществил заветную мечту. История очень трогательная, иногда она кажется фантастичной, но в сущности пронзительно правдивая. Жалость к псу, переживания за него, радость-все это испытываешь при чтении этой книги.

Задание 2. "Письмо другу" (11 - 17 марта)

  • Письмо другу. Автор Башурина Ангелина

Письмо другу1062.jpg

  • Письмо другу. Автор Федоровская Юлия

Письмо другу2063.jpg

Задание 3. "Пишем продолжение книги" (18 - 24 марта)

Здесь размещаем продолжение (фанфик) книги А. Гиваргизова "Записки выдающегося двоечника".

Поскольку книга состоит из отдельных рассказов, то мы хотели бы пополнить ее своими интересными историями.

НАЖМИТЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ ДЛЯ УВЕЛИЧЕНИЯ!

Наше мероприятие о проекте

Подборка сюжетов.