Методические материалы — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Учебный предмет "Русский язык"]] | [[Учебный предмет "Русский язык"]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == '''Интернет-ресурсы на уроках русского языка''' == | ||
'''Интернет-ресурсы для учителя русского языка и литературы''' | '''Интернет-ресурсы для учителя русского языка и литературы''' | ||
| Строка 16: | Строка 19: | ||
| − | + | == '''Работа с текстами на уроках русского языка''' == | |
| − | + | ||
| − | '''Работа с текстами на уроках русского языка''' | + | * [[Медиа:РРЯ_Ключарева_Король улиток.pdf|Аниськина Н.В. "Работа с текстом Ключаревой Н.Л. "Король улиток""]] |
| − | + | ||
| − | * [[Медиа:РРЯ_Ключарева_Король улиток.pdf| | + | |
Версия 18:43, 27 марта 2020
Учебный предмет "Русский язык"
Интернет-ресурсы на уроках русского языка
Интернет-ресурсы для учителя русского языка и литературы
В файле предложены интернет-ресурсы, которые можно применять для организации очного и дистанционного обучения. Приводится небольшой перечень ресурсов, в том числе образовательных платформ, но у каждого учителя есть своя копилка сайтов, которые он использует в образовательном процессе.
Перечень интернет-ресурсов для образовательного процесса
Варианты работы с интернет-ресурсами
Как правильно организовать работу в очном форме обучения с использованием дистанционных технологий? Что должен делать учитель, а что - ученик? В документе предлагаются три варианта с конкретными примерами.
Варианты организации работы с интернет-ресурсами
