Главная страница Содержание 1 Основные документы 2 Все об экзаменах и к экзаменам 3 Материалы для учителей 4 Учебники и рабочие программы по русскому языку 5 Учитель учителю 6 Региональный аспект на уроках русского языка 6.1 Анонсы мероприятий 6.2 Новости Основные документы Все об экзаменах и к экзаменам Материалы для учителей Учебники и рабочие программы по русскому языку Учитель учителю Региональный аспект на уроках русского языка

Анонсы мероприятий

• 16-17 декабря 2021 года ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» по поручению Министерства просвещения Российской Федерации проводит Всероссийский форум «Тенденции и векторы развития общего образования». Программа форума размещена на сайте https://edsoo.ru/Vserossijskij_forum_Ten.htm

Форум будет посвящен проблемам введения обновленных ФГОС ООО, системе оценки достижения результатов обучающимися в соответствии с обновленным ФГОС основного общего образования, развитию образования в условиях цифровой трансформаци и др.

Новости

• 12 и 13 октября 2022 года для регионов РФ издательство "Просвещение" проводило вебинары "Русский язык: обучение + воспитание". Были представлены проекты уроков русского языка, разработанные в соответствии с требованиями обновленных ФГОС ООО. Каждый проект урока обсуждался с точки зрения реализации в нем и воспитательных задач и формирования планируемых результатов. По приглашению издательства на вебинаре выступила Киселева Н.В., доцент кафедры общего образования ГАУ ДПО ЯО ИРО. Она представила сценарий урока русского языка в 5 классе "Имена существительные собственные и нарицательные, одушевленные и неодушевленные".

• На сайте Единое содержание общего образования начал работу Конструктор рабочих по учебным предметам

• Федеральным учебно-методическим объединением (протокол 3/21 от 27 сентября 2021 года) была одобрена Примерная рабочая программа основного общего образования "Русский язык" (для 5 - 9 классов общеобразовательных организаций)

• 21 апреля 2021года МАОУ ДПО «Центр информационных технологий» г. Тольятти Самарской области провел межрегиональный вебинар для учителей русского языка и литературы по теме «Метапредметность в современном образовании: эффективные практики школ».

Основная цель мероприятия - обмен опытом. Ключевые понятия: языковая культура школьников, единое образовательное пространство с текстом, развитие компетенций, использование метапредметных образовательных технологий. На вебинаре выступила Киселева Н.В., доцент кафедры гуманитарных дисциплин, кандидат культурологии. Тема выступления: «Создание единого образовательного пространства в работе с текстом». Коллег заинтересовал опыт Ярославской области в использовании технологии «День единого текста».

• 19 апреля 2021 года кафедра гуманитарных дисциплин приняла участие в международной научно-практической конференции «Современные подходы к проблеме метапредметности», проводимой цифровой Академией ELAB. AZIA г. Нур-Султан (Казахстан).

В работе конференции приняли участие ученые, преподаватели высших учебных организаций России и Казахстана, педагоги и руководители общеобразовательных организаций г. Павлодар, г. Костанай и Северо-Казахстанской областей Казахстана.

На конференции выступила Киселева Н.В., доцент кафедры, кандидат культурологии. Тема сообщения: «Метапредметный подход в организации единого образовательного пространства школы». В первой части своего выступления Наталья Витальевна остановилась на особенностях метапредметного подхода в Российской Федерации. Во второй части акцент был сделан на инновационных практиках, построенных на метапредметном подходе. Это технологии «День единого текста», курс внеурочной деятельности «Код текста» и курс по выбору «Постижение мира умных вещей». На конференции были представлены различные подходы к проблеме метапредметности, особенности внедрения их в практику общеобразовательных организаций.

• Леонтович А. В., кандидат психологических наук, директор Университетской гимназии МГУ «Антропологический подход в современном образовании: перспективы и препятствия».

• Христенко Е. В., кандидат педагогических наук, почетный работник общего образования РФ, заместитель директора Университетской школы МГПУ, старший преподаватель Департамента информатизации образования ИЦО МГПУ «Оценка метапредметных результатов школьников в исследовательской и проектной деятельности из опыта работы Университетской школы МГПУ».

• Журавлева О.Н., доцент кафедры основного и среднего общего образования; Шамонова М.П., методист кафедры основного и среднего общего образовании ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру», «Метапредметный подход в образовании: проблемы и перспективы формирования профессиональных компетенций учителя»

• Жиенбаев Е. Э., соавтор Педагогики метапознания «О концепции педагогики метапознания»

• Турарбеков М.З., кандидат биологических наук, автор Педагогики метапознания «Дидактика среднего образования»

• Мамедова Х.И., кандидат юридических наук, «Философские основы педагогики метапознания»

• Несипбаевна К.Ж., магистр образования, учитель физики Специализированного лицея № 92 имени Махатмы Ганди, «Технологическая карта темы»

• Утегенова А.А., учитель математики высшей категории Специализированного лицея №92 имени Махатмы Ганди «Метасхема».

• 23 марта 2021 года состоялась онлайн-конференция на тему: «Метапредметность в современном образовании: эффективные практики школ».

Участники: — эксперт Союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» Наталья МИШИНА;

— доцент кафедры гуманитарных дисциплин Института развития образования (Ярославская область) Наталья КИСЕЛЕВА;

— ректор Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Педагог 13.РУ» (Мордовия) Татьяна САМСОНОВА;

— учитель русского языка и литературы Лямбирской СОШ № 2 (Мордовия) Ольга ПРИКАЗЧИКОВА;

— учитель русского языка и литературы Школа N13 г.о. Тольятти Ирина ЖУКОВИЧ;

— директор образовательно-культурного центра Finno-Ugric Point (г. Сиппола, Финляндия) Эдуард ХАКИМОВ.

Были освещены следующие вопросы: языковая культура школьников, создание единого образовательного пространства в работе с текстом, показатели успеха педагога и ученика, вектор современного обучения, театрализация на уроках русского языка и литературы. Также был рассмотрен финский опыт развития метапредметности.

Видеозапись онлайн-конференции можно посмотреть на сайте МИА «Россия сегодня» http://pressmia.ru/pressclub/20210323/953137904.html

• 17 марта 2021 года на базе Великосельской школы Тутаевского района в рамках деятельности муниципального ресурсного центра «Левобережье» состоялся методический семинар по теме «Формирование и развитие видов речевой деятельности в основной школе».

На семинаре присутствовали учитель русского языка и литературы Смирнова С.К. и директор Новикова М.Л. Левобережной средней школы, а также представители ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»: Пополитова О.В., завкафедрой гуманитарных дисциплин, Баранова М.В., главный специалист информационного центра, Киселева Н.В., доцент кафедры гуманитарных дисциплин.

Основная задача методического семинара: выявить проблемы в формировании и развитии всех видов речевой деятельности в основной школе и наметить пути решения этих проблем.

Педагоги школы показали открытые уроки по биологии, истории, ОБЖ, географии, математике. Каждый урок анализировался с позиции формирования и развития всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования и письма. Были отмечены сильные стороны педагогов в этом направлении, выявлены и обсуждены проблемы. В помощь педагогам Великосельской школы будут созданы методические рекомендации.

• 16 декабря Институт стратегии развития образования Российской академии образования провел онлайн-конференцию "Актуальные вопросы обновления содержаний и технологий обучения в свете реализации концепций преподавания учебных предметов". На конференции выступила Киселева Н.В. Тема доклада: ""День единого текста": технология формирования читательской грамотности школьникам".

• 26 ноября 2020 года на базе ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» состоялась XIII Всероссийская научно-практическая педагогическая конференция с международным участием «Поликультурное образование: опыт и перспективы». По приглашению организаторов конкурса на конференции выступила Киселева Н.В., доцент кафедры гуманитарных дисциплин ГАУ ДПО ЯО ИРО, кандидат культурологии. Тема доклада: «День единого текста»: технология формирования читательской грамотности" (секция "Инновационные практики обучения русскому языку и литературе в поликультурном образовательном пространстве)

Цель конференции: обсуждение актуальных вопросов развития поликультурного образовательного пространства в полиэтнической России, а также проблем создания и апробации моделей совершенствования норм и условий для полноценного функционирования русского языка как языка межнационального общения в условиях поликультурности, создания условий для развития родных языков и культур, удовлетворения этнокультурных образовательных потребностей в образовательной среде, этнокультурного образования в содержании новых образовательных стандартов, формирования толерантной поликультурной личности на основе диалога с представителями других культур.

• 22 октября на базе МОУ "Левобережная средняя школа города Тутаева" Тутаевского муниципального района состоялся практико-ориентированный семинар «Формирование функциональной грамотности как один из факторов определения образовательной траектории учащегося во внеурочной деятельности». На семинаре учителя школы показали открытые занятия по метапредметному курсу "Постижение мира умных вещей".

Программа семинара

• В связи с организацией работы в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации с 30 марта до 12 апреля 2020 включительно все школы Ярославской области переходят на режим заочного и дистанционного обучения.