Обсуждение участника:Сафронова ЕЕ — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
(Новая страница: «Лена, удачной работы!--~~~~») |
|||
(не показаны 4 промежуточные версии 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Лена, удачной работы!--[[Участник:Арефьева НА|Арефьева НА]] ([[Обсуждение участника:Арефьева НА|обсуждение]]) 10: | + | Лена, удачной работы!--[[Участник:Арефьева НА|Арефьева НА]] ([[Обсуждение участника:Арефьева НА|обсуждение]]) 10:01, 16 июня 2016 (UTC) |
+ | --[[Участник:Шешина ИЕ|Шешина ИЕ]] ([[Обсуждение участника:Шешина ИЕ|обсуждение]]) 10:03, 16 июня 2016 (UTC)И обязательно - хорошего отдыха! | ||
+ | |||
+ | Елена Евгеньевна, мне очень понравился ваш урок!Особенно понравился прием самооценки домашнего задания и то, что у вас есть алгоритм самооценки, хотелось бы его | ||
+ | увидеть воочию! К сожалению, не увидела на уроке ни работы в группе, ни в паре.--[[Участник:Перова ОА|Перова ОА]] ([[Обсуждение участника:Перова ОА|обсуждение]]) 11:12, 27 июня 2016 (UTC) | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Шешина ИЕ|Шешина ИЕ]] ([[Обсуждение участника:Шешина ИЕ|обсуждение]]) 10:03, 16 июня 2016 (UTC)И обязательно - хорошего отдыха! | ||
+ | |||
+ | Хороший урок. Удачно отобран дидактический материал, продуманы этапы урока, использованы разнообразные формы, методы и приёмы обучения, повышающие активность учащихся --[[Участник:Филиппова НМ|Филиппова НМ]] ([[Обсуждение участника:Филиппова НМ|обсуждение]]) 11:16, 27 июня 2016 (UTC) |
Текущая версия на 11:16, 27 июня 2016
Лена, удачной работы!--Арефьева НА (обсуждение) 10:01, 16 июня 2016 (UTC) --Шешина ИЕ (обсуждение) 10:03, 16 июня 2016 (UTC)И обязательно - хорошего отдыха!
Елена Евгеньевна, мне очень понравился ваш урок!Особенно понравился прием самооценки домашнего задания и то, что у вас есть алгоритм самооценки, хотелось бы его
увидеть воочию! К сожалению, не увидела на уроке ни работы в группе, ни в паре.--Перова ОА (обсуждение) 11:12, 27 июня 2016 (UTC)
Шешина ИЕ (обсуждение) 10:03, 16 июня 2016 (UTC)И обязательно - хорошего отдыха!
Хороший урок. Удачно отобран дидактический материал, продуманы этапы урока, использованы разнообразные формы, методы и приёмы обучения, повышающие активность учащихся --Филиппова НМ (обсуждение) 11:16, 27 июня 2016 (UTC)