Участник:Голубева Н — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Практическая работа № 3)
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 8: Строка 8:
  
 
==Практическая работа № 1==
 
==Практическая работа № 1==
Конспект урока лучше, чем технологическая карта, потому что он более подробный, может включать пояснения, таблицы, схемы, ссылки на какие-либо ресурсы.
+
Конспект урока более подробный, может включать пояснения, таблицы, схемы, ссылки на какие-либо ресурсы, но в нем мы не увидим планируемый результат.В технологической карте сразу видна деятельность учителя и ученика, формируемые УУД, поэтому такой способ оформления урока выигрывает.
  
 
==Практическая работа № 2==
 
==Практическая работа № 2==
 +
 +
[[Медиа:ДК фрагмент урока.pdf]]
 +
 
==Практическая работа № 3==
 
==Практическая работа № 3==
  
Строка 26: Строка 29:
  
 
[[Медиа:ФайлGNN. ДЛЯ УЧИТЕЛЯ РУССКОГОpng.pdf]]
 
[[Медиа:ФайлGNN. ДЛЯ УЧИТЕЛЯ РУССКОГОpng.pdf]]
 +
 +
 +
[[Медиа:GNN Оценка качества открытого урока.pdf]]

Текущая версия на 10:45, 22 июня 2017

GNN.png

ФИО: Голубева Наталья Николаевна

Место работы: муниципальное образовательное учреждение "Средняя школа № 14 имени Лататуева В.Н."

Должность: учитель русского языка и литературы

Практическая работа № 1

Конспект урока более подробный, может включать пояснения, таблицы, схемы, ссылки на какие-либо ресурсы, но в нем мы не увидим планируемый результат.В технологической карте сразу видна деятельность учителя и ученика, формируемые УУД, поэтому такой способ оформления урока выигрывает.

Практическая работа № 2

Медиа:ДК фрагмент урока.pdf

Практическая работа № 3

Для учителя русского языка и литературы


Медиа:ФайлGNN. ДЛЯ УЧИТЕЛЯ РУССКОГОpng.pdf


Медиа:GNN Оценка качества открытого урока.pdf