Мануилова Татьяна Ивановна — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «link=<br> Материалы о замечательных людях|<small> '''Содержание статей проекта'''…»)
 
м (Изменён уровень защиты страницы «Мануилова Татьяна Ивановна» ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (истекает 07:37, 16 апрел…)
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 4: Строка 4:
 
|style="width:100%; background-color:#F0FFF0; border: 2px solid #8FBC8F; vertical-align:center;" |
 
|style="width:100%; background-color:#F0FFF0; border: 2px solid #8FBC8F; vertical-align:center;" |
  
=='''Мануилова Татьяна Ивановна'''===
+
==<center>'''Мануилова Татьяна Ивановна'''</center>==
 
[[Файл:Мануилова фото.jpg |175px|thumb|left| Мануилова Т.И.]]<BR>
 
[[Файл:Мануилова фото.jpg |175px|thumb|left| Мануилова Т.И.]]<BR>
 
Окончила Ярославское художественное училище и институт живописи, ваяния и зодчества им. Репина в г. Санкт-Петербурге (факультет истории и теории изобразительного искусства).  Долгое время являлась директором ДХШ. Преподает в ДХШ живопись и композицию. Из каждого ее выпуска не менее 1/3 выпускников поступают в художественные ССУЗы и ВУЗы страны. Ежегодно учащиеся из класса Татьяны Ивановны становятся лауреатами и дипломантами выставок-конкурсов различных уровней от областных до международных. Мануилова Т.И. имеет высшую квалификационную категорию, звание «Заслуженный работник культуры РФ».
 
Окончила Ярославское художественное училище и институт живописи, ваяния и зодчества им. Репина в г. Санкт-Петербурге (факультет истории и теории изобразительного искусства).  Долгое время являлась директором ДХШ. Преподает в ДХШ живопись и композицию. Из каждого ее выпуска не менее 1/3 выпускников поступают в художественные ССУЗы и ВУЗы страны. Ежегодно учащиеся из класса Татьяны Ивановны становятся лауреатами и дипломантами выставок-конкурсов различных уровней от областных до международных. Мануилова Т.И. имеет высшую квалификационную категорию, звание «Заслуженный работник культуры РФ».
 
Один из афоризмов Конфуция гласит: «Обучай того ученика, который способен, узнав про один угол квадрата, представить остальные три». В этом мудром высказывании, по мнению Татьяны Ивановны, формулируется главная задача обучения в ДХШ — формирование воображения и образного мышления, без которых невозможно развитие творческого потенциала ребенка. Все предметы в художественной школе — единое образное целое. И природа творчества едина: научившись творить в сфере искусства, ученик переносит этот опыт в любую другую сферу. Это практическое творчество необходимо ребенку для решения конкретных творческих задач в будущем. Поэтому важно в школе дополнительного образования стремиться создавать максимальные условия для саморазвития учащихся, формировать среду, которая бы обеспечила проявление творческой активности, как одаренных детей, так и учеников с повышенной готовностью к обучению изобразительному искусству.
 
Один из афоризмов Конфуция гласит: «Обучай того ученика, который способен, узнав про один угол квадрата, представить остальные три». В этом мудром высказывании, по мнению Татьяны Ивановны, формулируется главная задача обучения в ДХШ — формирование воображения и образного мышления, без которых невозможно развитие творческого потенциала ребенка. Все предметы в художественной школе — единое образное целое. И природа творчества едина: научившись творить в сфере искусства, ученик переносит этот опыт в любую другую сферу. Это практическое творчество необходимо ребенку для решения конкретных творческих задач в будущем. Поэтому важно в школе дополнительного образования стремиться создавать максимальные условия для саморазвития учащихся, формировать среду, которая бы обеспечила проявление творческой активности, как одаренных детей, так и учеников с повышенной готовностью к обучению изобразительному искусству.
<BR><BR><BR>
+
<BR>
 
<center>'''Натюрморты Мануиловой Т.И.'''</center>
 
<center>'''Натюрморты Мануиловой Т.И.'''</center>
 
<gallery mode="packed" heights="180px">
 
<gallery mode="packed" heights="180px">
Строка 23: Строка 23:
 
МА4.jpg|  
 
МА4.jpg|  
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
 +
 +
==<center>'''Встреча и интервью с замечательным человеком, преподавателем Детской Художественной Школы город Рыбинска - Мануиловой Татьяной Ивановной''' </center>==
 +
[https://yadi.sk/d/pRTYGIh33RxqSj '''Аудиозапись''' интервью с '''Мануиловой Татьяной Ивановной''']<BR>
 +
[https://yadi.sk/d/myHtRu0n3RxqYM '''Продолжение''' интервью с '''Мануиловой Татьяной Ивановной''']
 +
<center>'''Стенограмма интервью с Мануиловой Татьяной Ивановной'''</center>
 +
'''1. Когда вы решили стать художником-педагогом?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Художником я хотела быть всегда, начиная с детства, когда рисовала на всём чём возможно. Даже у бабушки в деревне на белёных стенах акварельными красками, цветными карандашами. А педагогом я вроде и не хотела быть, а художником всегда.<BR>
 +
 +
'''2. Какие были первые шаги?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Вот, что самое интересное в нашей профессии, волей случая, я попала в художественную школу и отсюда больше никогда не уходила. Почему так случилось? Потому что после окончания художественного училища у меня было два варианта направления. Или конструкторское бюро быть художником — конструктором или в художественную школу, которая только что открылась в Рыбинске. И так получилось, что выбрала я художественную школу и так и осталась.<BR>
 +
 +
'''3. Самое интересное в вашей профессии?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Это мои ученики.<BR>
 +
 +
'''4. Ваш любимый художник?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Мой любимый художник — Валентин Серов, потому что пишет всё: и портреты, и жанровые картины, замечательная графика, пейзажи, большие работы, замечательная акварель и самый настоящий русский художник.<BR>
 +
 +
'''5. Ваша любимая картина?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Таких картин нет, потому что, всё, что интересно, всё, что талантливо — всё нравится...<BR>
 +
 +
'''6. Что вы больше всего любите писать?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Ну, так уж получилось, больше всего люблю писать цветы и пейзажи. Пейзажи потому, что у природы надо учиться всю жизнь. Цветовые отношения, передача воздуха, передача света, передача разнообразной фактуры. Природа — это источник знаний, который никогда не оскуднеет, у которого все художники черпают что-то новое для себя. Ну а цветы — это потому что красиво. Поэтому цветы и пишу.<BR>
 +
 +
'''7. Сколько лет вы посвятили своей профессии?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Очень много. Будем так говорить — всю жизнь.<BR>
 +
 +
'''8. Самые ваши яркие ваши звёздочки-ученики?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Тоже их много. Несколько человек сами стали педагогами, работают в высших учебных учреждениях. Один художник очень признанный, работает в крупнейших театрах нашей страны — самых главных — Большом, Мариинском. Есть ребята, которые уже работают за границей, в Америке. Таких ребят в каждом выпуске достаточно.<BR>
 +
 +
'''9. Какие советы вы можете дать начинающему художнику?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Что начинающему художнику, что начинающему сапожнику, повару, кулинару трудиться и всё, как можно больше. И если ты любишь это, то будешь это делать без всяких помыканий, потому что нравится. Нравится рисовать, нравится писать, нравится акварель, нравится масло — если нравится, то будешь рисовать.<BR>
 +
 +
'''10. На что вам всегда жалко времени?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' На безделье.<BR>
 +
 +
'''11. Ваши любимые цвета?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Все тёплые цвета: оранжевый, жёлтый, красный.<BR>
 +
 +
'''12. Ваше любимое животное?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Конечно, собака, которая у меня и есть.<BR>
 +
 +
'''13. О чём вы мечтаете?'''<BR>
 +
'''Мануилова Т.И.:''' Мечтаю о том, чтобы все дети были здоровы и в нашей художественной школе и мои внуки. И самое главное, чтобы у всех детей с хорошими способностями состоялось то , о чём они мечтали и чему хотят посвятить свою взрослую жизнь.<BR>
  
 
|}
 
|}
 
[[Категория:Сетевой проект Замечательные люди рядом]]
 
[[Категория:Сетевой проект Замечательные люди рядом]]

Текущая версия на 07:37, 9 апреля 2018

RG2.png
Содержание статей проекта

Мануилова Татьяна Ивановна

Мануилова Т.И.

Окончила Ярославское художественное училище и институт живописи, ваяния и зодчества им. Репина в г. Санкт-Петербурге (факультет истории и теории изобразительного искусства). Долгое время являлась директором ДХШ. Преподает в ДХШ живопись и композицию. Из каждого ее выпуска не менее 1/3 выпускников поступают в художественные ССУЗы и ВУЗы страны. Ежегодно учащиеся из класса Татьяны Ивановны становятся лауреатами и дипломантами выставок-конкурсов различных уровней от областных до международных. Мануилова Т.И. имеет высшую квалификационную категорию, звание «Заслуженный работник культуры РФ». Один из афоризмов Конфуция гласит: «Обучай того ученика, который способен, узнав про один угол квадрата, представить остальные три». В этом мудром высказывании, по мнению Татьяны Ивановны, формулируется главная задача обучения в ДХШ — формирование воображения и образного мышления, без которых невозможно развитие творческого потенциала ребенка. Все предметы в художественной школе — единое образное целое. И природа творчества едина: научившись творить в сфере искусства, ученик переносит этот опыт в любую другую сферу. Это практическое творчество необходимо ребенку для решения конкретных творческих задач в будущем. Поэтому важно в школе дополнительного образования стремиться создавать максимальные условия для саморазвития учащихся, формировать среду, которая бы обеспечила проявление творческой активности, как одаренных детей, так и учеников с повышенной готовностью к обучению изобразительному искусству.

Натюрморты Мануиловой Т.И.

Пейзажи Мануиловой Т.И.


Встреча и интервью с замечательным человеком, преподавателем Детской Художественной Школы город Рыбинска - Мануиловой Татьяной Ивановной

Аудиозапись интервью с Мануиловой Татьяной Ивановной
Продолжение интервью с Мануиловой Татьяной Ивановной

Стенограмма интервью с Мануиловой Татьяной Ивановной

1. Когда вы решили стать художником-педагогом?
Мануилова Т.И.: Художником я хотела быть всегда, начиная с детства, когда рисовала на всём чём возможно. Даже у бабушки в деревне на белёных стенах акварельными красками, цветными карандашами. А педагогом я вроде и не хотела быть, а художником всегда.

2. Какие были первые шаги?
Мануилова Т.И.: Вот, что самое интересное в нашей профессии, волей случая, я попала в художественную школу и отсюда больше никогда не уходила. Почему так случилось? Потому что после окончания художественного училища у меня было два варианта направления. Или конструкторское бюро быть художником — конструктором или в художественную школу, которая только что открылась в Рыбинске. И так получилось, что выбрала я художественную школу и так и осталась.

3. Самое интересное в вашей профессии?
Мануилова Т.И.: Это мои ученики.

4. Ваш любимый художник?
Мануилова Т.И.: Мой любимый художник — Валентин Серов, потому что пишет всё: и портреты, и жанровые картины, замечательная графика, пейзажи, большие работы, замечательная акварель и самый настоящий русский художник.

5. Ваша любимая картина?
Мануилова Т.И.: Таких картин нет, потому что, всё, что интересно, всё, что талантливо — всё нравится...

6. Что вы больше всего любите писать?
Мануилова Т.И.: Ну, так уж получилось, больше всего люблю писать цветы и пейзажи. Пейзажи потому, что у природы надо учиться всю жизнь. Цветовые отношения, передача воздуха, передача света, передача разнообразной фактуры. Природа — это источник знаний, который никогда не оскуднеет, у которого все художники черпают что-то новое для себя. Ну а цветы — это потому что красиво. Поэтому цветы и пишу.

7. Сколько лет вы посвятили своей профессии?
Мануилова Т.И.: Очень много. Будем так говорить — всю жизнь.

8. Самые ваши яркие ваши звёздочки-ученики?
Мануилова Т.И.: Тоже их много. Несколько человек сами стали педагогами, работают в высших учебных учреждениях. Один художник очень признанный, работает в крупнейших театрах нашей страны — самых главных — Большом, Мариинском. Есть ребята, которые уже работают за границей, в Америке. Таких ребят в каждом выпуске достаточно.

9. Какие советы вы можете дать начинающему художнику?
Мануилова Т.И.: Что начинающему художнику, что начинающему сапожнику, повару, кулинару трудиться и всё, как можно больше. И если ты любишь это, то будешь это делать без всяких помыканий, потому что нравится. Нравится рисовать, нравится писать, нравится акварель, нравится масло — если нравится, то будешь рисовать.

10. На что вам всегда жалко времени?
Мануилова Т.И.: На безделье.

11. Ваши любимые цвета?
Мануилова Т.И.: Все тёплые цвета: оранжевый, жёлтый, красный.

12. Ваше любимое животное?
Мануилова Т.И.: Конечно, собака, которая у меня и есть.

13. О чём вы мечтаете?
Мануилова Т.И.: Мечтаю о том, чтобы все дети были здоровы и в нашей художественной школе и мои внуки. И самое главное, чтобы у всех детей с хорошими способностями состоялось то , о чём они мечтали и чему хотят посвятить свою взрослую жизнь.