Озероучумская ООШ команда 1 — различия между версиями
(→Работа в проекте) |
Elena (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 49 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
=<center><font color=#A52A2A>''' Команда "Озероучумские книголюбы"'''</font></center>= | =<center><font color=#A52A2A>''' Команда "Озероучумские книголюбы"'''</font></center>= | ||
− | |||
− | |||
Образовательная организация: МБОУ "Озероучумская основная общеобразовательная школа" | Образовательная организация: МБОУ "Озероучумская основная общеобразовательная школа" | ||
Строка 27: | Строка 25: | ||
* Сухорукова Полина - 3 класс | * Сухорукова Полина - 3 класс | ||
* Ерошина Снежана - 3 класс | * Ерошина Снежана - 3 класс | ||
+ | [[Медиа:20181102 101514.rar|Видеоприветствие]] | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1Pg0kO8Tbxz6fnFbVPl8acLMLCL8Ltosp/view?usp=sharing Смотреть видеоприветствие!] | ||
==Наша эмблема== | ==Наша эмблема== | ||
[[Файл:Озероучумские книголюбы.jpg|250px]] | [[Файл:Озероучумские книголюбы.jpg|250px]] | ||
Строка 44: | Строка 44: | ||
=<center><font color=#A52A2A>'''Работа в проекте'''</font></center>= | =<center><font color=#A52A2A>'''Работа в проекте'''</font></center>= | ||
− | [[Файл:LTeIerwYjl7qWH8EO7gKcw.jpg| | + | [[Файл:LTeIerwYjl7qWH8EO7gKcw.jpg|400px]] |
− | [[Файл: | + | [[Файл:Рекомендуем прочитать..jpg|400px]] |
+ | |||
'''«Елена Артамонова «Карта старого пирата»''' | '''«Елена Артамонова «Карта старого пирата»''' | ||
Прочитав книгу, вы почувствуете себя настоящим пиратом, имеющим большого говорящего попугая. Кто из нас не мечтал иметь большого говорящего попугая? А вот у Димы их целых два! И вместе с папой – орнитологом он везёт пернатых питомцев в Южную Америку на всемирную выставку говорящих птиц. Но буквально от трапа самолёта вся компания попадает… в плен к местной мафии! Скоро, правда, выяснилось, что бандиты обознались, спутав папу Димы со своим конкурентом, однако удирать от мафиози всё равно пришлось. И не только от них… Загадочный человек шёл по пятам во время всего пути через джунгли. Не отставал он и в Москве. Что ему надо? Украсть попугаев? Дима вместе со своим другом Серёжей и его розыскной собакой Греем начинают исследование и вдруг узнают… Нет, такое может быть только в пиратском фильме… Таинственный человек охотится за старинной картой! И знает о ней один из попугаев… | Прочитав книгу, вы почувствуете себя настоящим пиратом, имеющим большого говорящего попугая. Кто из нас не мечтал иметь большого говорящего попугая? А вот у Димы их целых два! И вместе с папой – орнитологом он везёт пернатых питомцев в Южную Америку на всемирную выставку говорящих птиц. Но буквально от трапа самолёта вся компания попадает… в плен к местной мафии! Скоро, правда, выяснилось, что бандиты обознались, спутав папу Димы со своим конкурентом, однако удирать от мафиози всё равно пришлось. И не только от них… Загадочный человек шёл по пятам во время всего пути через джунгли. Не отставал он и в Москве. Что ему надо? Украсть попугаев? Дима вместе со своим другом Серёжей и его розыскной собакой Греем начинают исследование и вдруг узнают… Нет, такое может быть только в пиратском фильме… Таинственный человек охотится за старинной картой! И знает о ней один из попугаев… | ||
Строка 60: | Строка 61: | ||
Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию) | Фотоподборка сюжетов про активное чтение (по желанию) | ||
− | [[Файл:Презентация1.jpg| | + | [[Файл:Презентация1.jpg|700px]] |
==Мы голосуем ЗА!== | ==Мы голосуем ЗА!== | ||
Строка 87: | Строка 88: | ||
Много маленьких историй про двоечников и отличников, про девчонок и мальчишек, учителей, родителей, соседей... Героев множество, все они попадают в нелепые ситуации, и, конечно, правда, всегда на стороне детей! У Коли заболел дедушка. Ни температуры, ни кашля, ни насморка у него не было. Дедушка просто грустный лежал на диване и говорил, что ему ничего не интересно" - спасает его, попросив показать девятый вал. Родители забывают, как называется то место, куда каждый день ходит их сын и где он получает отметки. Истории очень коротенькие и смешные. | Много маленьких историй про двоечников и отличников, про девчонок и мальчишек, учителей, родителей, соседей... Героев множество, все они попадают в нелепые ситуации, и, конечно, правда, всегда на стороне детей! У Коли заболел дедушка. Ни температуры, ни кашля, ни насморка у него не было. Дедушка просто грустный лежал на диване и говорил, что ему ничего не интересно" - спасает его, попросив показать девятый вал. Родители забывают, как называется то место, куда каждый день ходит их сын и где он получает отметки. Истории очень коротенькие и смешные. | ||
Необычная обложка, хорошее качество печати, легко читается. Очень понравилась. | Необычная обложка, хорошее качество печати, легко читается. Очень понравилась. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Строка 121: | Строка 117: | ||
Это - удивительная, милая, добрая, одновременно смешная и грустная история о мальчике и его дедушке, о вишне и о семье. Старик Оттавиано посадил вишневое дерево, которое стало лучшим другом его внуку. И так появилась на свет история о необычном дедушке, который умел слушать растения и верил, что «человек не умирает, пока вишневые деревья продолжают жить для него». Книга не большая, но настолько она меня захватила, что до сих пор мысли возвращаются к этой истории... Я и смеялась, и плакала во время чтения, надеялась на лучшее. В книге есть и смерть, и рождение, есть быт в деревне. Герои слушают, как дышит вишня и дружат с ней. Прочитав эту книгу я поняла как устают бабушки и дедушки, что им надо помогать. А главное, семья воссоединилась! И вся книга дышит любовью и семьёй. Это произведение о том, что удивительное рядом, стоит к нему только присмотреться. Иллюстрации в книге замечательные, с вишневыми чернилами. Я прочитала книгу на одном дыхании. | Это - удивительная, милая, добрая, одновременно смешная и грустная история о мальчике и его дедушке, о вишне и о семье. Старик Оттавиано посадил вишневое дерево, которое стало лучшим другом его внуку. И так появилась на свет история о необычном дедушке, который умел слушать растения и верил, что «человек не умирает, пока вишневые деревья продолжают жить для него». Книга не большая, но настолько она меня захватила, что до сих пор мысли возвращаются к этой истории... Я и смеялась, и плакала во время чтения, надеялась на лучшее. В книге есть и смерть, и рождение, есть быт в деревне. Герои слушают, как дышит вишня и дружат с ней. Прочитав эту книгу я поняла как устают бабушки и дедушки, что им надо помогать. А главное, семья воссоединилась! И вся книга дышит любовью и семьёй. Это произведение о том, что удивительное рядом, стоит к нему только присмотреться. Иллюстрации в книге замечательные, с вишневыми чернилами. Я прочитала книгу на одном дыхании. | ||
+ | '''Парр Мария «Вафельное сердце»''' | ||
+ | Автор отзыва: Барсамян Давид | ||
+ | Очень добрая, веселая и грустная одновременно книга. Рассказывает книга о жизни Лены и ее друга Трилле. Их жизнь полна детских надежд, смешных моментов, опасных приключений, переживаний родителей. Эта история о дружбе и любви. Трогательно описана первая детская любовь, первое переживание, когда уходит родной близкий человек. После прочтения этой книги остается светлое и немного грустное ощущение. Книга читается на одном дыхании. Эта книга будет в списке моих любимых книг. Иллюстраций не много, хотелось бы побольше и цветных. | ||
− | + | ====Задание 2. Письмо другу''(11 - 17 марта)''==== | |
− | + | [[Файл:Письмо...png|600px|center]] | |
− | + | ||
====Задание 3. "Пишем продолжение книги" ''(18 - 24 марта)''==== | ====Задание 3. "Пишем продолжение книги" ''(18 - 24 марта)''==== | ||
− | + | '''«Техника чтения»''' | |
− | + | Отличница Курносова очень любит читать книги, а её друг Жемчугов Павел двоечник. Он не хочет ни читать, ни делать уроки, а больше ему нравится играть на компьютере, гулять с друзьями. | |
− | + | ||
+ | Однажды на перемене Паша увидел, что Курносова читает книгу. | ||
+ | - Ты почему читаешь книгу, урок же закончился и можно побегать по школе? – сказал Паша. | ||
+ | |||
+ | - Курносова сказала: Во – первых это очень интересная книга и это произведение доставляет мне большое удовольствие, чем бегать по школе, во – вторых я совмещаю приятное с полезным вырабатываю технику чтения. | ||
+ | |||
+ | Паша над ней посмеялся и побежал дальше по коридору с мальчишками. Начался урок, и Вера Сергеевна решила провести технику чтения. Курносова прочитала на пять, а Серёжа на два. | ||
+ | |||
+ | Паше стало обидно, что Вера Сергеевна хвалила Курносову и он решил, что будет больше читать, а не бегать. | ||
+ | |||
+ | ==Наше мероприятие о проекте== | ||
+ | <gallery mode="packed" heights="240px"> | ||
+ | Презентация9.jpg| | ||
+ | Презентация16.jpg| | ||
+ | Презентация2.jpg| | ||
+ | Презентация7.jpg| | ||
+ | Презентация6.jpg| | ||
+ | </gallery> | ||
|} | |} |
Текущая версия на 11:12, 18 апреля 2019
|
|