ОГП МОУ СШ № 9 — различия между версиями
(→Девиз команды) |
Юрчак ОТ (обсуждение | вклад) (→Подведение итогов) |
||
(не показано 46 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 27: | Строка 27: | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:СШ_9_Фото_команды.PNG|800px]] |
==Девиз команды== | ==Девиз команды== | ||
Строка 33: | Строка 33: | ||
<br>Надо много книг прочитать! | <br>Надо много книг прочитать! | ||
− | + | '''Приветствие участников проекта''' | |
− | Читайте, дети, книги | + | Читайте, дети, книги!.. |
− | <br> | + | <br>Не бойтесь лишку взять, |
− | <br> | + | <br>Большому Человеку |
− | <br> | + | <br>Вы станете под стать... |
− | + | Откройте страны, горы, | |
<br>Событий череду, | <br>Событий череду, | ||
<br>Огромные просторы | <br>Огромные просторы | ||
− | <br>Предстанут на виду. | + | <br>Предстанут на виду... |
− | + | Друг другу расскажите: | |
<br>Что, где, и что прочёл. | <br>Что, где, и что прочёл. | ||
<br>Не ясно? Поясните, | <br>Не ясно? Поясните, | ||
<br>Скажите, где нашёл. | <br>Скажите, где нашёл. | ||
− | + | Копите фактов массу, | |
<br>Познайте чувств красу, | <br>Познайте чувств красу, | ||
<br>Подобны станьте асу | <br>Подобны станьте асу | ||
<br>Иль путнику в лесу, | <br>Иль путнику в лесу, | ||
− | + | Ведь книга — выбор верный, | |
<br>Маяк на всём пути, | <br>Маяк на всём пути, | ||
− | <br>Товарищ | + | <br>Товарищ, друг примерный, |
<br>Чтоб в жизнь ты мог войти. | <br>Чтоб в жизнь ты мог войти. | ||
+ | |||
+ | [http://veravverav.blogspot.com/2014/04/blog-post_9760.html Василий Росов. Любовь к книге ] | ||
==Руководители команды== | ==Руководители команды== | ||
Строка 110: | Строка 112: | ||
* | * | ||
===Отзыв о книге=== | ===Отзыв о книге=== | ||
− | * СШ 9_О_Творческая работа № 1 | + | *[http://cloud.mail.ru/public/6oJx/Cd3Akt4QE СШ 9_О_Творческая работа № 1] |
− | * СШ 9_О_Творческая работа № 2 | + | *[https://cloud.mail.ru/public/DQe9/YojNyXwJZ СШ 9_О_Творческая работа № 2] |
===Художественное чтение отрывка из произведения=== | ===Художественное чтение отрывка из произведения=== | ||
− | * СШ 9_Ч_Творческая работа № 1 | + | * [http://cloud.mail.ru/public/KzX8/oNx34xUu5 СШ 9_Ч_Творческая работа № 1] |
− | + | ||
===Инсценировка отрывка из произведения=== | ===Инсценировка отрывка из произведения=== | ||
− | * СШ 9_И_Творческая работа № 1 | + | *[http://cloud.mail.ru/public/8jsj/vxr8KMtno СШ 9_И_Творческая работа № 1] |
− | * СШ 9_И_Творческая работа № 2 | + | *[http://cloud.mail.ru/public/CDsh/RRPbtCngL СШ 9_И_Творческая работа № 2] |
Строка 134: | Строка 135: | ||
* | * | ||
===Буктрейлер по книге=== | ===Буктрейлер по книге=== | ||
− | * СШ 9_Б_Творческая работа № 1 | + | *[https://cloud.mail.ru/public/2Brv/tLdkHXGra СШ 9_Б_Творческая работа № 1] |
− | + | ||
− | + | ||
===Эссе по книге=== | ===Эссе по книге=== | ||
− | * [https://cloud.mail.ru/public/6ZBF/ | + | * [https://cloud.mail.ru/public/6ZBF/vBFvBmzp5 СШ 9_Э_Творческая работа № 1] |
− | + | * [https://cloud.mail.ru/public/AfoC/QDLh2hRAM СШ 9_Э_ Творческая работа № 2] | |
===Продолжение истории=== | ===Продолжение истории=== | ||
− | * [https://cloud.mail.ru/public/Guuf/ | + | * [https://cloud.mail.ru/public/Guuf/scc32MbhE СШ 9_П_Творческая работа № 1] |
− | * СШ 9_П_Творческая работа № 2] | + | * [https://cloud.mail.ru/public/JgZ3/2P3T5m8Zr СШ 9_П_Творческая работа № 2] |
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 150: | Строка 151: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | ... | + | * В проекте «Читаем вместе» приняли участие 26 обучающихся МОУ СШ № 9.<br>Обучающимися начальных классов подготовлено 5 работ,<br>основной школы — 4,<br> старшеклассниками — 1. |
+ | * Творческие работы выполнены в виде отзывов, инсценировок, художественного чтения, эссе, продолжения истории, буктрейлера. | ||
+ | '''Книга Лии Гераскиной «В стране невыученных уроков»''' | ||
+ | <br>В номинации «Отзыв о книге» — 2 работы. | ||
+ | <br>В номинации «Художественное чтение отрывка из произведения» — 1 работа. | ||
+ | <br>В номинации «Инсценировка отрывка из произведения» — 2 работы. | ||
+ | |||
+ | '''Книга Тамары Крюковой «Костя + Ника»''' | ||
+ | <br>В номинации «Буктрейлер по книге» — 1 работа. | ||
+ | <br>В номинации «Эссе по книге» — 2 работы. | ||
+ | <br>В номинации «Продолжение истории» — 2 работы. | ||
|} | |} | ||
Строка 157: | Строка 168: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | *'''--'''<br> | + | *'''Большакова Дарья, 7 класс'''<br> |
− | ... | + | «Костя + Ника» — это потрясающее произведение. Оно наполнено настоящей любовью, искренними чувствами и подлинной дружбой. Эта повесть чем-то напоминает трагедию «Ромео и Джульетта». |
+ | Костю можно назвать современным Ромео. Он совершает подвиги, делает всё возможное, чтобы Ника не чувствовала себя одинокой, чтобы поверила в Костю. Меня тронул момент, когда он развесил спелые яблоки на берёзе. | ||
+ | Нику можно назвать принцессой. У нее сложный характер, и к ней нужен подход. Она очень расстраивалась, когда Костя не мог к ней прийти, потому что думала, что она ему надоела... Было даже такое, что она хотела покончить с собой, перерезав вены, но Костя успел прийти на помощь. | ||
+ | Героям этой повести пришлось столкнуться с ложью, интригами, разочарованием, но они все это преодолели. Я считаю, что эта книга о чести и бесчестии, о доброте и жестокости, о смелости и трусости. Все это очень важные проблемы, которые актуальны в наше время. | ||
+ | Само название «Костя + Ника» необычное, что если сложить эти два имени? Получается костяника. | ||
+ | Костяника — эта такая ягода, которая стоически выдерживает жару и мороз. Несмотря на природные трудности, она растет, поднимается. Так же и наши герои, никакие трудности их не могут сломить. | ||
+ | Само произведение хорошее, романтичное, нескучное. | ||
+ | Когда я читала эту повесть, переживала вместе с героями. | ||
+ | Я советую прочитать эту книгу. | ||
+ | |||
+ | *'''Бровко Ангелина, 7 класс'''<br> | ||
+ | Мне понравилось участвовать в данном проекте. | ||
+ | В его ходе, во-первых, мы познакомились с интересным произведением «Костя+Ника» и хорошей писательницей, поднявшей актуальную тему в современном мире. До работы в проекте я ничего не знала о Тамаре Крюковой и её книгах, а сейчас мне очень хочется прочитать и другие книги этого автора. | ||
+ | Во-вторых, мы не только сами поучаствовали, но и познакомились с работами других участников на страницах команд. | ||
+ | Нам нужны такие проекты! | ||
+ | |||
+ | *'''Туркова Елена, 7 класс'''<br> | ||
+ | Уважаемые организаторы, хочу вас поблагодарить за создание очень интересного интернет-проекта, благодаря которому я познакомилась с захватывающим произведением Тамары Крюковой. Также мне была предоставлена возможность оценить интересные работы других участников. Во время работы с этим произведением, я сделала для себя выводы. Мне было приятно поделиться своим мнением об этом проекте. Всем участникам желаю удачи. | ||
+ | *'''Кузнецова Виолетта, 10 класс'''<br> | ||
+ | Книги — великолепный инструмент приобретения знаний и мудрости. Участие в Открытом городском интернет-проекте «Читаем вместе» позволил мне в течение нескольких дней прикасаться к мудрости Тамары Крюковой. Я прочитала то, что по-настоящему нужно и важно. Захватывающая книга! Замечательный проект «Читаем вместе» помог понять мне нерушимые вечные ценности: дружба и поддержка побеждают даже злых, непонимающих людей. Спасибо огромное организаторам проекта за подаренный праздник души, за праздник приобщения к творчеству прекрасного автора Т.Ш. Крюковой. | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 07:14, 12 апреля 2019
Добро пожаловать!
для общеобразовательных организаций городского округа город Переславль-Залесский
|
|
Подведение итогов
Книга Лии Гераскиной «В стране невыученных уроков»
Книга Тамары Крюковой «Костя + Ника»
|
Отзывы участников проекта
«Костя + Ника» — это потрясающее произведение. Оно наполнено настоящей любовью, искренними чувствами и подлинной дружбой. Эта повесть чем-то напоминает трагедию «Ромео и Джульетта». Костю можно назвать современным Ромео. Он совершает подвиги, делает всё возможное, чтобы Ника не чувствовала себя одинокой, чтобы поверила в Костю. Меня тронул момент, когда он развесил спелые яблоки на берёзе. Нику можно назвать принцессой. У нее сложный характер, и к ней нужен подход. Она очень расстраивалась, когда Костя не мог к ней прийти, потому что думала, что она ему надоела... Было даже такое, что она хотела покончить с собой, перерезав вены, но Костя успел прийти на помощь. Героям этой повести пришлось столкнуться с ложью, интригами, разочарованием, но они все это преодолели. Я считаю, что эта книга о чести и бесчестии, о доброте и жестокости, о смелости и трусости. Все это очень важные проблемы, которые актуальны в наше время. Само название «Костя + Ника» необычное, что если сложить эти два имени? Получается костяника. Костяника — эта такая ягода, которая стоически выдерживает жару и мороз. Несмотря на природные трудности, она растет, поднимается. Так же и наши герои, никакие трудности их не могут сломить. Само произведение хорошее, романтичное, нескучное. Когда я читала эту повесть, переживала вместе с героями. Я советую прочитать эту книгу.
Мне понравилось участвовать в данном проекте. В его ходе, во-первых, мы познакомились с интересным произведением «Костя+Ника» и хорошей писательницей, поднявшей актуальную тему в современном мире. До работы в проекте я ничего не знала о Тамаре Крюковой и её книгах, а сейчас мне очень хочется прочитать и другие книги этого автора. Во-вторых, мы не только сами поучаствовали, но и познакомились с работами других участников на страницах команд. Нам нужны такие проекты!
Уважаемые организаторы, хочу вас поблагодарить за создание очень интересного интернет-проекта, благодаря которому я познакомилась с захватывающим произведением Тамары Крюковой. Также мне была предоставлена возможность оценить интересные работы других участников. Во время работы с этим произведением, я сделала для себя выводы. Мне было приятно поделиться своим мнением об этом проекте. Всем участникам желаю удачи.
Книги — великолепный инструмент приобретения знаний и мудрости. Участие в Открытом городском интернет-проекте «Читаем вместе» позволил мне в течение нескольких дней прикасаться к мудрости Тамары Крюковой. Я прочитала то, что по-настоящему нужно и важно. Захватывающая книга! Замечательный проект «Читаем вместе» помог понять мне нерушимые вечные ценности: дружба и поддержка побеждают даже злых, непонимающих людей. Спасибо огромное организаторам проекта за подаренный праздник души, за праздник приобщения к творчеству прекрасного автора Т.Ш. Крюковой. |