СПДК СШ99 Ярославль — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Холли Вебб "Щенок Уголёк, или Как перестать бояться") |
Elena (обсуждение | вклад) (→Наша акция) |
||
(не показано 37 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 29: | Строка 29: | ||
==Наша эмблема== | ==Наша эмблема== | ||
− | [[Файл:Часы.jpg| | + | [[Файл:Часы.jpg|300px]] |
==Девиз== | ==Девиз== | ||
Строка 63: | Строка 63: | ||
===Хью Лофтинг "История доктора Дулиттла"=== | ===Хью Лофтинг "История доктора Дулиттла"=== | ||
<gallery mode="packed" heights="270px"> | <gallery mode="packed" heights="270px"> | ||
− | Лофтинг.png|История доктора Дулиттла чем -то похожа на историю про Айболита | + | Лофтинг.png|История доктора Дулиттла чем -то похожа на историю про Айболита |
Лофтинг 2.png|Мне нравятся книги, где животные общаются с людьми, поэтому с удовольствием читаю такие произведения. Если кто -то так же любит книги с главными героями- животными, как я, очень советую данное произведение. | Лофтинг 2.png|Мне нравятся книги, где животные общаются с людьми, поэтому с удовольствием читаю такие произведения. Если кто -то так же любит книги с главными героями- животными, как я, очень советую данное произведение. | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | === | + | ===Линдгрен Астрид "Пеппи Длинныйчулок"=== |
<gallery mode="packed" heights="270px"> | <gallery mode="packed" heights="270px"> | ||
Линдгрен .png|Если ты не читал книгу "Пеппи Длинныйчулок", то тебе повезло. Ты сможешь впервые прочитать о смелой, необычной, сильной, весёлой девочке. Её рассказы кажутся небылицами, а фонтан идей в голове никогда не иссякнет! | Линдгрен .png|Если ты не читал книгу "Пеппи Длинныйчулок", то тебе повезло. Ты сможешь впервые прочитать о смелой, необычной, сильной, весёлой девочке. Её рассказы кажутся небылицами, а фонтан идей в голове никогда не иссякнет! | ||
− | Линдгрен 2 .png|Как автор вообще смог придумать такой персонаж!? Я думаю, многие из нас хотели быть похожими на неё или иметь такую подругу. На свете много | + | Линдгрен 2 .png|Как автор вообще смог придумать такой персонаж!? Я думаю, многие из нас хотели быть похожими на неё или иметь такую подругу. На свете много интересныЛиндгрен .pngх книг, но сейчас эта книга для меня собрала в себе всё лучшее. |
</gallery> | </gallery> | ||
Строка 82: | Строка 82: | ||
Список 10 книг для чтения (из списка, сформированного в ходе проекта). | Список 10 книг для чтения (из списка, сформированного в ходе проекта). | ||
− | ==Мы читаем | + | ''' |
− | + | ==Мы читаем летом== | |
+ | [[Файл:Алёна.jpeg|300px]] | ||
+ | [[Файл:Алиса1.jpeg|300px]] | ||
+ | [[Файл:Алиса2.jpeg|300px]] | ||
− | ==Творческие задания== | + | |
− | + | [[Медиа:Катя.rar]] | |
+ | |||
+ | ==Творческие задания "ОТЗЫВ"== | ||
+ | Ух! Вот и настал момент, когда книги прочитаны, поняты. Они перевернули сознание девочек с пол оборота, и дали не только мощный заряд энергии, но и возможность переосмыслить свою жизнь, сделать выводы, изменить к лучшему себя и окружающий мир. | ||
+ | |||
+ | '''Отзыв на книгу А.М. Волкова "Волшебник изумрудного города" написала Рыжкова Светлана''' | ||
+ | |||
+ | Главные герои: девочка Элли, песик Тотошка, Страшила, Железный Дровосек, Трусливый лев, Великий Гудвин, добрые волшебницы-Стелла, Виллина; злые волшебницы-Гингема, Бастинда. | ||
+ | Девочка Элли жила с родителями в канзасской степи. Элли очень любила своего песика Тотошку. Однажды начался страшный ураган. А Тотошка убежал от девочки и спрятался в домике-фургоне. Элли побежала за ним, а ураган унес фургон вместе с девочкой и собакой. | ||
+ | Так Элли с Тотошкой попали в Волшебную страну за пустынями и скалистыми горами.Это была страна необычайной красоты, в которой жили забавные и милые человечки- Жевуны. Животные и птицы там умели разговаривать. Волшебница страны Жевунов объяснила Элли, что ее фургончик раздавил злую волшебницу Гингему, которая вызвала ураган, чтобы уничтожить человеческий род. А вернуть ее домой может только Великий Волшебник Гудвин. Но Элли должна помочь трем существам добиться исполнения их самых заветных желаний. | ||
+ | Добрая и отзывчивая Элли по дороге к Волшебнику Гудвину встретила Страшилу, Железного Дровосека и Трусливого Льва. Они стали ее лучшими друзьями, пошли вместе с ней и Тотошкой к Великому Гудвину. Их путь был очень трудным и опасным. Но они преодолели все преграды, победили жестокого Людоеда и злую волшебницу Бастинду. | ||
+ | Волшебник Гудвин, который оказался фокусником их Канзаса, исполнил заветные желания друзей Элли. Страшила получил мозг, Железный Дровосек- сердце, а Трусливый Лев - храбрость. Добрая волшебница Розовой страны Стелла помогла Элли с Тотошкой вернуться домой. | ||
+ | Эта сказка учит детей и взрослых быть добрыми. отзывчивыми, находчивыми, дружелюбными | ||
+ | Мне очень понравилось то, что главная героиня Элли - такая же девочка . как и я . Она удивительно добрая, умная и хорошая девочка. Я бы хотела стать похожей на Элли. | ||
+ | |||
+ | '''Отзыв на книгу Джека Лондона «Белый Клык» написала Тихонова Екатерина''' | ||
+ | |||
+ | Приключенческая повесть Джека Лондона "Белый клык" очень интересная и поучительная, а речь в ней идет о прирученном волке, которому пришлось испытать и жестокое отношение к себе, и ласку. | ||
+ | Главный герой произведения Белый Клык – по виду похож на собаку, но внутри его течет волчья кровь. Этот волк очень мужественный, храбрый, смелый, помнящий добро, совсем не любит собак. Он легко учится, в основном на своих ошибках, очень часто проявляет агрессию. Готов постоять за себя и за хозяина. | ||
+ | Люди которые окружали его: | ||
+ | Серый Бобр – мудрый и строгий индеец. Первый кто смог приручить волка и дал ему кличку Белый Клык. | ||
+ | Красавчик Смит – грубиян с мало привлекательной внешностью, трусливый, жадный, злой эгоист. Он обманным путем выкупил волчонка и в схватке с бульдогом чуть не убил его. | ||
+ | Уидон Скотт – он был последним хозяином Белого Клыка. Очень честный, порядочный, добродушный, справедливый, но при этом чуткий и добрый к животным. Он полностью завоевал доверие зверя и научил быть порядочным псом. | ||
+ | Мне понравилось, что жизнь волка очень изменилась после того как в его судьбе встретился человек, которого он наверное и ждал. Его последний хозяин смог доказать, что любовь между человеком и волком возможна. Больше не надо бояться и всегда быть на стороже – о тебе есть кому позаботиться. У Белого Клыка появился настоящий друг, защитник и помощник. | ||
+ | Огромное впечатление произвел на меня эпизод, когда бульдог чуть не удушил Белого Клыка. Он вызвал у меня жалость и обиду за волка, а к Смиту появились негативные эмоции и злость. Меня очень удивило в этом рассказе, как Красавчик Смит относился к еще дикому зверю. Он был безжалостный по отношению к волку, который был на волоске от гибели по его вине. | ||
+ | Советую всем прочесть это произведение. Оно должно вызвать море эмоций и задуматься о братьях наших меньших. Я поняла, что ласковое слово, забота и сострадание помогут стать настоящим другом и изменить свое отношение к людям и к миру. Жизнь станет лучше. А животное на добро всегда ответит тем же, и это нужно нам помнить. | ||
+ | |||
+ | '''Отзыв на книгу В.Ю.Драгунского "Денискины рассказы" написала Абрамова Мария''' | ||
+ | |||
+ | Главный герой произведения Дениска очень веселый, добрый и находчивый мальчик. Читать книгу было весело и легко. Можно и посмеяться , и задуматься о самом важном в жизни. Самый первый рассказ, который мы прочитали называется "Заколдованная буква". Над "сысками", "хыхками" и "фыфками" мы смеемся до сих пор всей семьей. но больше всего мне понравился рассказ "Куриный бульон". В нем Дениска с папой варили бульон и не знали, что делать с курицей. Я и сейчас нахожусь в восторге от прочитанного. Всем советую прочитать! Замечательное произведение! Прочитайте , не пожалеете! | ||
+ | |||
+ | '''Отзыв на книгу В.Ю. Драгунского "Денискины рассказы" написала Козлова Ксения''' | ||
+ | |||
+ | Недавно я прочитала книгу В.Ю. Драгунского "Денискины рассказы". Эта повесть потрясла меня тем, что в ней много добрых и юмористических рассказов. "Денискины рассказы" - это то, что я перечитывала множество раз летом. | ||
+ | О чем же они - эти волшебные рассказы? На самом деле ни о чем особенном, самые обыкновенные события, случающиеся с самым обыкновенным мальчиком по имени Дениска Кораблев. Я бы хотела иметь такого друга, как Дениска, потому что он веселый и с ним всегда интересно. Больше всего мне понравился рассказ "Друг детства". Главная мысль рассказа по моему мнению, состоит в том, что дружба- это самое ценное, что есть у человека. И важнее дружбы ничего быть не может. Мне понравился главный герой рассказа Дениска, который так хорошо относился к своим друзьям. Он обязательно должен вырасти добрым и порядочным человеком. Я советую прочитать эту книгу, потому что "Денискины рассказы" очень веселые, озорные, поучительные. Они дают ребенку возможность на немного задержаться в мире детства. | ||
+ | |||
+ | '''Отзыв на книгу В.Ю. Драгунского "Денискины рассказы" написала Давыдова Вероника''' | ||
+ | |||
+ | Жанр: цикл рассказов | ||
+ | Главные герои:Денис Кораблев-мальчик, в начале цикла дошкольник, а затем ученик младшей школы, родители Дениса, друзья. | ||
+ | Сюжет: С Денисом приключаются смешные истории. отчасти основанные на безграничности детской фантазии и забавы. один раз он не хотел есть кашу и выкинул ее в окно, но потом к ним является милиционер и гражданин, облитый кашей и тайное становится явным. В другой раз Дениска идет в цирк и меняется с другим мальчиком местами, а Клоун карандаш выбирает его для участия в своем номере. Ожидая маму, Денис успевает проголодаться и затосковать, ему становится грустно, но подходит приятель и показывает светлячка в коробке из-под спичек и Денис меняет его на свой игрушечный паровозик. Однажды Денис решает покрасить дверь краской и шлангом, когда маляры уходят на обед, Денис красит не только дверь,но еще и стены, и подругу , и управдома. Играя в прятки, мальчик прячется под кроватью соседки, а она закрывает дверь и ложиться спать. Как- то Денис с друзьями решают строить ракету в песочнице и увлекаются рассказами о разных болезнях и их плюсах. | ||
+ | Мне понравился этот рассказ, потому что его было очень интересно читать, и я не могла оторваться от чтения. Больше всех героев сказки-рассказа мне понравился Денис. ОН напомнил мне моих друзей и был позитивным, он любил играть и был хулиганом.Мальчик не любил лечить зубы ь и любил смотреть телевизор. | ||
+ | |||
+ | '''Отзыв на книгу Л.Б. Гераскиной "В стране не выученных уроков" написала Тимофеева Алиса''' | ||
+ | |||
+ | Жанр произведения: сказка. | ||
+ | Главные герои: школьник Витя Перестукин,лентяй не понимающий смысла в учебе.Рыжий кот Кузя. общительный и разумный. | ||
+ | Персонажи: учебники, ведьма Засуха, его величество Глагол.запятая,землекопы, верблюд. | ||
+ | Яркие цитаты: | ||
+ | -Послушай Буренушка, ты все- таки должна питаться травой , а не котами. -Ничего не могу сделать. Я плотоядная. -Мы шли мимо русла высохшей речки. На его дне, как на сковородке, валялись сухие рыбки. -Бесполезно повторять то. что все равно не знаешь. -Когда ты даешь своей голове работу, всегда добиваешься цели. -Это ясно. как дважды два- четыре -Казнить нельзя помиловать. | ||
+ | Вопросы по тексту: | ||
+ | -Как попали Кузя и Витя в страну невыученных уроков? -Почему Люся Карандашкина дважды была соседкой Вити? -Какой ответ получил Витя в задаче про землекопов? -Почему корова не ела траву? -За что нужно было получить стакан газированной воды в сказке? -кто был главным в замке? -Какой приговор вынес глагол ? | ||
+ | Мое впечатление от прочитанного: | ||
+ | Мне очень понравилась сказка. Она очень поучительная.В сказке Витя Перестукин и Кузя попадают в волшебную страну невыученных уроков, где им приходится решать задачи для того , чтобы вернуться домой. Книга помогает понять, что необходимо учиться и что знания , которые мы получаем пригодятся нам в жизни. Также книга учит вовремя и правильно делать уроки. Хорошая учеба - это успех в жизни. | ||
+ | |||
+ | ==ОТЗЫВ НА КОНКУРС== | ||
+ | '''Отзыв на книгу Джека Лондона «Белый Клык» написала Тихонова Екатерина''' | ||
+ | |||
+ | Приключенческая повесть Джека Лондона "Белый клык" очень интересная и поучительная, а речь в ней идет о прирученном волке, которому пришлось испытать и жестокое отношение к себе, и ласку. | ||
+ | |||
+ | Главный герой произведения Белый Клык – по виду похож на собаку, но внутри его течет волчья кровь. Этот волк очень мужественный, храбрый, смелый, помнящий добро, совсем не любит собак. Он легко учится, в основном на своих ошибках, очень часто проявляет агрессию. Готов постоять за себя и за хозяина. | ||
+ | |||
+ | Люди которые окружали его: | ||
+ | |||
+ | Серый Бобр – мудрый и строгий индеец. Первый кто смог приручить волка и дал ему кличку Белый Клык. | ||
+ | |||
+ | Красавчик Смит – грубиян с мало привлекательной внешностью, трусливый, жадный, злой эгоист. Он обманным путем выкупил волчонка и в схватке с бульдогом чуть не убил его. | ||
+ | |||
+ | Уидон Скотт – он был последним хозяином Белого Клыка. Очень честный, порядочный, добродушный, справедливый, но при этом чуткий и добрый к животным. Он полностью завоевал доверие зверя и научил быть порядочным псом. | ||
+ | |||
+ | Мне понравилось, что жизнь волка очень изменилась после того как в его судьбе встретился человек, которого он наверное и ждал. Его последний хозяин смог доказать, что любовь между человеком и волком возможна. Больше не надо бояться и всегда быть на стороже – о тебе есть кому позаботиться. У Белого Клыка появился настоящий друг, защитник и помощник. | ||
+ | |||
+ | Огромное впечатление произвел на меня эпизод, когда бульдог чуть не удушил Белого Клыка. Он вызвал у меня жалость и обиду за волка, а к Смиту появились негативные эмоции и злость. Меня очень удивило в этом рассказе, как Красавчик Смит относился к еще дикому зверю. Он был безжалостный по отношению к волку, который был на волоске от гибели по его вине. | ||
+ | |||
+ | Советую всем прочесть это произведение. Оно должно вызвать море эмоций и задуматься о братьях наших меньших. Я поняла, что ласковое слово, забота и сострадание помогут стать настоящим другом и изменить свое отношение к людям и к миру. Жизнь станет лучше. А животное на добро всегда ответит тем же, и это нужно нам помнить. | ||
==Наша акция== | ==Наша акция== | ||
− | + | В нашем классе прошла неделя, посвященная книгам прочитанным летом. | |
− | | | + | <gallery mode="packed" heights="240px"> |
+ | 20201025 235218.jpg| | ||
+ | Пн.jpg| | ||
+ | О1.jpeg| | ||
+ | О2.jpeg| | ||
+ | О3.jpeg| | ||
+ | О4.jpg| | ||
+ | 20201025 235854.jpg| | ||
+ | </gallery> | ||
+ | <gallery mode="packed" heights="220px"> | ||
+ | Вт.jpeg| | ||
+ | 20201023 154334.jpg| | ||
+ | 20201025 235519.jpg| | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | <gallery mode="packed" heights="200px"> | |
− | + | Ср.jpeg| | |
+ | 20201025 235813.jpg| | ||
+ | 20201025 235621.jpg| | ||
+ | 20201025 235457.jpg| | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | <gallery mode="packed" heights="240px"> | ||
+ | 20201025 235413.jpg|В нашей команде все участники очень любят книгу про веселую и жизнерадостную девочку Пеппи. | ||
+ | 20201023 140513.jpg|Эта книга и не вошла в список из 10 книг, но мы все равно решили сделать инсценировки отрывков из произведения "Пеппи длинный чулок" | ||
+ | </gallery> | ||
+ | <gallery mode="packed" heights="260px"> | ||
+ | 20201023 140553.jpg| | ||
+ | 20201023 140601.jpg| | ||
+ | 20201023 140611.jpg| | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | <gallery mode="packed" heights="280px"> | ||
+ | 20201025 235430.jpg|В оранжевую пятницу мы делились впечатлениями от участия в конкурсе. Все участницы получили сладкие подарочки. | ||
+ | </gallery> |
Текущая версия на 10:40, 26 октября 2020
Содержание
|
![Дресс код лого дети3.jpg](/images/thumb/c/c3/%D0%94%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81_%D0%BA%D0%BE%D0%B4_%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B83.jpg/280px-%D0%94%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81_%D0%BA%D0%BE%D0%B4_%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B83.jpg)
|