Команда из Мышкинской СОШ — различия между версиями
Дугина ГА (обсуждение | вклад) (→http://wiki.iro.yar.ru/images/5/5e/%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86_%D0%9A%D0%B5%D1%88%D0%BA%D0%B0.docxТВОРЧЕСКИЙ ОТЗЫВ) |
Дугина ГА (обсуждение | вклад) (→Работа в проекте) |
||
Строка 59: | Строка 59: | ||
− | |||
− | В этой повести Валерий Эрнестович Нитц рассказывает о жизни двенадцатилетнего мальчика Кешки и его друзей. В основу рассказов положены воспоминания о детстве писателя в далекой Средней Азии. | + | В этой повести " Сорванец Кешка" Валерий Эрнестович Нитц рассказывает о жизни двенадцатилетнего мальчика Кешки и его друзей. В основу рассказов положены воспоминания о детстве писателя в далекой Средней Азии. |
События происходят в небольшом городке, вдоль правого берега реки Сырдарьи. Сразу за городом начиналась голая степь. Это было одно из часто посещаемых ребятами мест. Туда они ходили смотреть на сусликов, скорпионов и черепах. | События происходят в небольшом городке, вдоль правого берега реки Сырдарьи. Сразу за городом начиналась голая степь. Это было одно из часто посещаемых ребятами мест. Туда они ходили смотреть на сусликов, скорпионов и черепах. | ||
− | Приключения героев увлекли | + | Приключения героев увлекли меня. Как с настоящими мальчишками, с ними постоянно что-то происходит: то они залезут в детский садик за цветами, где их с ружьем, заряженным солью, встречает сторож и попадает кому-то в «пятую точку», то Кешка поспорит с «Гвоздем», главарем другой компании, и прыгнет с ивы вводу, делая опасный трюк «Ласточка», то устроит драку с базарными мальчишками. |
Но, несмотря на эти мальчишечьи поступки, ребята остаются добрыми и дружными. Они все делают вместе: ходят на рыбалку, занимаются в Доме пионеров, читают книги из библиотеки, строят «штаб» в заброшенном храме. | Но, несмотря на эти мальчишечьи поступки, ребята остаются добрыми и дружными. Они все делают вместе: ходят на рыбалку, занимаются в Доме пионеров, читают книги из библиотеки, строят «штаб» в заброшенном храме. | ||
Строка 85: | Строка 84: | ||
Ефимова Майя | Ефимова Майя | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Кешка-это главный герой произведения Валерия Эрнестовича Нитца. События в повести происходят после Великой Отечественной войны в небольшом городке, который расположен на берегу старицы полноводной и бурной реки Сырдарьи недалеко от песчаной пустыни Каракум. Сам Кешка из Сталинграда, откуда в годы войны был эвакуирован с матерью. Мама смогла своего сына довезти до родных людей, которые его не бросили, а маму не пожалело военное время, она умерла от болезни. Так Кешка оказался в городке Средней Азии у своей родной тети Полины. | ||
+ | |||
+ | Мне понравилась книга, она написана легкими и простыми словами. Очень здорово было, что сорванец Кешка помогал тетушке, был отзывчивым мальчиком, чувствовал меру ответственности перед тетей, друзьями. Он не был каким-нибудь хулиганом или разбойником, хотя иногда проказничал, ведь он всё же мальчишка. | ||
+ | |||
+ | Главный герой моего возраста. Поэтому мне особенно было интересно читать книгу о том, как мои ровесники проводят время, что они узнают, как общаются между собой, что для них важно в жизни. Кешка показал себя хорошим парнишкой, с которого можно брать пример, был веселым и жизнерадостным, справедливым и ответственным. Эта повесть дала мне возможность о многом поразмышлять, сравнить меня и моих друзей с героями произведения. А какие мы, как мы умеем дружить и изучать что-то? Сейчас все по-другому. Например, многие современные мальчишки и девчонки моего возраста стремятся стать «крутыми», а именно иметь дорогой телефон последней модели, планшет, компьютер, модную обувь или одежду и т.д. А Кешка другой, он - живой, он – настоящий. Ему и его друзьям не важна одежда, обувь или другие предметы. Главная ценность его - это иметь хорошую дружбу, быть ответственным друг перед другом, быть командой, познавать мир и отношения в нем. | ||
+ | |||
+ | Очень приятно было читать о том, как сорванец Кешка относится к друзьям, к тетушке. Мальчишка радуется жизни. Кешка - это мальчик, у которого горят глаза, у него есть цели в жизни, есть настоящие друзья, с которыми он спорит и находит верное решение. Такие ребята способны на героические поступки. У Кешки и ребят огромный интерес к жизни. Мальчик и его друзья ходили в степь, чтобы узнать, какие там обитают животные, как цветут разные растения. Ребята с детства накапливали жизненный опыт, который в будущем поможет им жить в гармонии с природой, уважать и ценить человеческие отношения, дорожить друг другом, замечать мелочи жизни. | ||
+ | Из рассказа можно сделать вывод, что Кешка и его друзья вырастут достойными людьми, честными, смелыми, ответственными, любящими жизнь, свою родину и уважающими взрослых людей. | ||
+ | Я очень рада, что мне встретилась такая детская книжка. Спасибо Валерию Эрнстовичу Нитцу за книгу о настоящем детстве. | ||
+ | |||
+ | Лузинова Ксения | ||
+ | |||
== | == | ||
− | + | ||
==МЕРОПРИЯТИЕ== | ==МЕРОПРИЯТИЕ== |
Версия 16:22, 6 ноября 2023
|
|