Лёгкое перо

Образовательная организация:

Сайт организации: https://76308s026.edusite.ru/

Телефон:89159648800

Электронная почта: nat868131@yandex.ru

Руководитель(и) команды

Волкова Наталья Викторовна

Состав команды

• Малкова Карина
• Булатова Алина
• Филкова Анастасия
• Барашкова Карина
• Лобанова Маргарита
• Гуляева Василиса
• Агапова Вероника
• Экономова Христина
• Тиханова Арина

Медиа:Эмблема легкое перо.jpg==Наша эмблема== Вставить эмблему команды

Девиз

Пером создается красота

Работа в проекте

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Ссылка на Яндекс-презентацию с общим доступом и правом редактирования.

• Создание "ВИЗИТНОЙ КАРТОЧКИ» (в совместной Яндекс-презентации)

Просим перед работой с презентацией войти в ваш аккаунт Яндекса (почта на https://ya.ru/). Работаем, исключительно, на своем слайде! Для это сразу его подпишите. Спасибо!

ТВОРЧЕСКИЙ ОТЗЫВ

Преобладание пейзажей - одна из примет лирики Н. В. Беловой. Нам кажется, что пейзажная лирика её очень романтична. Мир природы у неё очень динамичен, насыщен красками и звуками. Снежный вальс. Снег порхает, на землю ложится, Ослепляет своей белизной, И кружится, кружится, кружится, В тихом вальсе танцуя со мной.

В вальсе снега весь мир утопает, Утопает в сугробе сплошном, Ряд неясных видений мелькает, В тихом вальсе танцуя со мной.

Снежный вальс – эта грустная сказка Захватила меня целиком, Все мне чудятся нежные ласки, Тихий смех, поцелуи тайком.

Снег кружится, кружится, кружится, Обнимая, лаская, кружа, И пускай это длится и длится, В снежном вальсе танцует душа. Зима в этом стихотворении предстаёт не суровым временем года с её морозами и метелями, а сказочной королевой, которая, в отличие от андерсеновской, несёт не горе, а море счастья с этим снежным вальсом. Слова автором подобраны так умело, что повторяющееся слово «кружится» создают музыку вальса, и хочется, чтобы поскорее пришла зима. Но зима или не торопится приходить, или часто меняет своё настроение: то сильный холод, то оттепель в январе, а потом опять стужа в марте. Такая картина, напоминающая тютчевскую, возникает в нашем воображении при чтении следующего стихотворения:

В феврале, как весной, все растаяло, На дорогах и лужи, и лед, Солнце прячется в тучи усталые, Синева между ними плывет.

Воздух дышит апрельскою свежестью, И сосульки звенят у крыльца. К февралю в гости – даже не верится- Постучалась подруга весна.

Постучалась и за сердце тронула, Светлой нежностью обожгла. Все печали, все горести в сторону: К февралю постучалась весна Всё стихотворение пронизано олицетворениями: солнце прячется, воздух дышит, сосульки звенят, которые помогают автору нарисовать одушевленный образ не девушки-красавицы, а подруги февраля: изменчивой, коварной и в то же светлой, свежей, нежной. Несмотря на грустные нотки вначале, финал лирической зарисовки жизнерадостен: Все печали, все горести в сторону: К февралю постучалась весна. Родная природа служит предметом любования всех нас, но у Надежды Васильевны окружающий мир - это что-то особенное, что отвечает её настроению, её состоянию души. Сверкает иней на деревьях белых, Скрипит снежок, как музыка звучит, Весь мир расписан будто чудо-мелом. Душа в восторге, млеет и молчит.

А нынешней зимой так мрачно и уныло, То дождик моросит, то мокрый снег. Без солнечного света все постыло И жизнь безрадостна, как вдовий век. Опять повторяется мотив музыки снега, который Белова создаёт с помощью аллитерации (употребления звонких согласных в первой строфе), и читателю передаётся восторженное настроение. Второй катрен – антитеза первому, солнечные и белые краски сменяются унылыми, а от сравнения И жизнь безрадостна, как вдовий век, - становится очень неуютно, и хочется другой погоды и другого пейзажа за окном. Тогда давайте прочитаем ещё одно произведение Надежды Васильевны. Алый клён, багряная осина, Жёлтая берёза под окном. Осень всё вокруг преобразила, Легкомысленно махнув крылом. Над прудом склонившаяся ива С ним ведёт неспешный разговор, На бугре притихшая рябина Полыхает жарко, как костёр.

Я любуюсь дивною картиной, Греет душу пламенем листва. Как художник кистью торопливой, Это чудо осень создала. Хочется взять краски и написать этот не просто тёплый, а горячий вид из окна. Цветовые эпитеты: алый, багряная, жёлтая, притихшая рябина, метафора «пламя листвы», - рисуют то время, которое в народе называют золотой осенью. Её воспели многие поэты, но образ легкомысленной осени очень необычен. А в другой раз Белова скажет: Для кого-то все осенью грустно, Студит боль одинокой души. Для меня же все сочно и вкусно, Бодрой свежестью дни хороши.

Ворох листьев шуршит под ногами, В небе слышится крик журавлей. Осень, осень, пора расставаний, Ничего нет на свете милей. На вопрос: «Что такое весна?» - обычно отвечают: «Пробуждение природы». Близкие по духу и в то же время очень интересные доказательства весны мы находим в стихотворении Н. В. Беловой «Весна»: Весна – это грязь и слякоть, И резкий холодный ветер. Весна – это шорох капель, Что будят тебя на рассвете.

Весна – это небо яркое, Пушистые облака. Весна – это солнце жаркое И вскрывшаяся река.

Весна – земли пробуждение, Талой воды разлив. Весна – это птичье пенье И зелени буйной прорыв.

Весна как свиданье с юностью, Которой все нипочем. Хочется делать глупости, Бродить под теплым дождем.

Весна – это Бога творенье, Он сам воскресает весной, Любви и добра воплощенье И мудрости свет и покой. Единоначатие «весна – это…» не только делают это стихотворение композиционно стройным, но соединяют в нём природу с человеческим существованием в мире Творца. А поэту подвластно многое, даже услышать… тишину Тишина…Вечер свеж и нежен. Чуть румянит небо закат. Тишина…Горизонт безбрежен. Даже птицы – и те молчат. Тишина…Не шелохнется ветка, Листья замерли и трава. Тишина в мир приходит редко, Так что кругом идет голова. Тишина…Все застыло в природе – Так бывает перед грозой, Только там ожиданье бродит, А сейчас на земле покой. Тишина…Несказанная прелесть… Синий вечер ласкает глаза… Отчего ж – не могу поверить Но щеку обожгла слеза. Опять анафора- каждая строфа начинается словом «тишина»- вместе с аллитерацией (звонкие и шипящие согласные) и олицетворением озвучивают, окрашивают мир природы, соединяют его с душевным состоянием лирического героя, а лирика Н. В. Беловой автобиографична.

МЕРОПРИЯТИЕ

Подборка сюжетов о проведении мероприятия, посвященному проекту / автору в своей школе.