Участник:Лесотехнический колледж Рыбинск — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Творческое название команды)
(Девиз, эмблема команды)
Строка 14: Строка 14:
  
 
=Девиз, эмблема команды=
 
=Девиз, эмблема команды=
<font color=darkred>При желании команды</font>
+
<font color=darkred>Так пусть горит зажженная лампада старинного дворянского гнезда</font>
  
 
=Состав команды=
 
=Состав команды=

Версия 12:43, 22 июня 2016

Go-first.png Сетевой проект "Попади в десятку!"

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ

Творческое название команды

Тиходеи

Образовательная организация

ГПОУ ЯО Рыбинский лесотехнический колледж

Девиз, эмблема команды

Так пусть горит зажженная лампада старинного дворянского гнезда

Состав команды

  • Шаров Василий Николаевич
  • Кируца Елена Ивановна
  • Широкова Елена Брониславовна
  • Любина Людмила Алексеевна
  • Баркарь Наталья Васильевна
  • Симутина Татьяна Валентиновна
  • Валентюк Татьяна Алексеевна

Руководитель команды

Кируца Елена Ивановна

Почему участвуем в проекте

Фотогалерея

Представьте не более 6 фотографий (о Вашей команде, Вашей организации, населенном пункте или др.)

Можно воспользоваться фотогалереей

Внимание! Не забывайте помечать страницы и материалы, которые Вы создадите в рамках проекта - 
[[Категория:Сетевой проект "Попади в десятку!"]]

Этапы проекта

Информационный этап

Выбран объект: кратко об объекте

Исследовательский этап

Ход исследования: описание

Информационные ресурсы: в том числе ссылки на электронные ресурсы

Практический этап - до 10 октября 2016 г.

Для каждого описания оформляем самостоятельную страницу с названием ОБЪЕКТА (в соответствии с СОГЛАСОВАННЫМ ШАБЛОНОМ описания)

Создайте описание выявленного Вами объекта, оформленное в научном стиле


Создайте описание выявленного Вами объекта, оформленное в художественном стиле


Разместите другие материалы, разработанные в рамках проекта фотографии объектов, ссылки на подготовленные макеты буклетов (открыток), ссылки на интернет-ресурсы и др.

Например, фотогалерея представляемого объекта

Размышляем о проделанной работе

...