Раздел 2. Тема 3. Общие сведения о языке — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 1)
(Задание 1)
Строка 12: Строка 12:
 
'''Описание заданий:''' Найдите в поисковой системе Яндекс и прослушайте телеинформационное сообщение на интересующую вас тему, перескажите его в классе.
 
'''Описание заданий:''' Найдите в поисковой системе Яндекс и прослушайте телеинформационное сообщение на интересующую вас тему, перескажите его в классе.
  
'''Методический комментарий:'''  
+
'''Методический комментарий:''' Данное задание может быть использовано в качестве домашней работы.
  
 
'''Источник:'''Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждени. в 2 ч. [Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский]. – М.: Просвещение, 2012. – с.10
 
'''Источник:'''Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждени. в 2 ч. [Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский]. – М.: Просвещение, 2012. – с.10

Версия 07:47, 11 июля 2016

Go-first.png Раздел 2. Формирование ИКТ-компетенций обучающихся на уроках русского языка

Kev lin1.png

Задание 1

Тема урока:Слушаем на уроке

УМК: Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.

Класс:5

Планируемый результат: использование приемов поиска информации на персональном компьютере, в информационной среде организации и в образовательном пространстве;

Описание заданий: Найдите в поисковой системе Яндекс и прослушайте телеинформационное сообщение на интересующую вас тему, перескажите его в классе.

Методический комментарий: Данное задание может быть использовано в качестве домашней работы.

Источник:Русский язык. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждени. в 2 ч. [Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М.Шанский]. – М.: Просвещение, 2012. – с.10

Задание 2

Тема урока:

УМК:

Класс:

Планируемый результат:

Описание заданий:

Методический комментарий:

Источник:

Задание 3

Тема урока:

УМК:

Класс:

Планируемый результат:

Описание заданий:

Методический комментарий:

Источник:




Go-first.png Раздел 2. Формирование ИКТ-компетенций обучающихся на уроках русского языка