Конкурс материал Бражниковой МР — различия между версиями
(/* 3. Маршруты, разработанные в данном проекте, были предложены делегации из города-побратима Стивенс Пойнт (США) во время пребывания в Рост…) |
(→Разработчик(и) ресурса) |
||
Строка 2: | Строка 2: | ||
=Разработчик(и) ресурса= | =Разработчик(и) ресурса= | ||
информация о конкурсанте | информация о конкурсанте | ||
+ | Бражникова Мария Раввакатовна учитель информатики и ИКТ МОУ гимназии имени А.Л. Кекина г. Ростова | ||
=Методическое описание материала= | =Методическое описание материала= |
Версия 18:13, 6 ноября 2016
Разработчик(и) ресурса
информация о конкурсанте Бражникова Мария Раввакатовна учитель информатики и ИКТ МОУ гимназии имени А.Л. Кекина г. Ростова
Методическое описание материала
Полное название ресурса
...
Целевая аудитория обучающихся
Учащиеся 7-9 классов
Учебный предмет/тематика обучения
Информатика и ИКТ. Элективный предмет "Совместная работа в сети Интернет". Тема "Создание интерактивной карты "Добро пожаловать в Ростов!"
Обоснование целесообразности использования ресурса
...
Способы использования ресурса
...
Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс
...
Результативность использования ресурса
1. Работа заняла 1 место на научно-практической конференции гимназии имени А.Л. Кекина в мае 2016 года.
2. Итоги работы представлены в отдел экологии и землепользования Администрации Ростовского МР.
3. Маршруты, разработанные в данном проекте, были предложены делегации из города-побратима Стивенс Пойнт (США) во время пребывания в Ростове в июне-июле 2016 года.
Ссылки на материалы
...
Примечание. Методическое описание конкурсного материала включает в себя обоснование целесообразности, способов, результативности использования, что позволит судить об инновационности методов обучения (например, «перевернутое» обучение, мобильное обучение и пр.), системности и результативности использования ресурса.