Участник:Лебедева СП — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) |
Elena (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Участник:Лебедева СП» ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (бессрочно) [Переименование=Разрешено тол…) |
(нет различий)
|
Текущая версия на 16:09, 13 ноября 2016
Номинация 1 / № 11
Разработчик ресурса
Лебедева Светлана Павловна, учитель английского языка МОУ ООШ №15 им. Н.И. Дементьева, г.Рыбинск
Методическое описание материала
Полное название ресурса
Персональный сайт учителя английского языка Лебедевой Светланы Павловны
Целевая аудитория
Учителя английского языка, учащиеся 2-9 классов, родители
Учебный предмет/тематика обучения
Английский язык
Обоснование целесообразности использования ресурса
- Ребенок — существо разумное, он хорошо знает потребности…
- Не недоверчивый контроль, а тактичная договоренность,
- вера в опыт, сотрудничество и совместная жизнь.
- Януш Корчак
- Наше современное общество характеризуется большим объемом информации, высокой мобильностью и динамичностью, в котором одним из критериев успешной образовательной деятельности
образовательного учреждения становится возможность активного взаимодействия со всеми субъектами образовательного процесса.
- Ведущими идеями образования сегодня становится идея диалога, принятия коллективных решений, привлечения всех участников образовательного процесса к партнерским отношениям.
- Для меня персональный сайт – это возможность взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. Материалы, размещенные на персональном сайте, объединяют учителя и
учащихся и педагог из источника информации, превращается в партнера по общей деятельности.
- Цели создания сайта:
- обмен опытом с коллегами и поиск единомышленников;
- организация дистанционной работы с обучающимися, развитие их познавательной активности и творческих способностей, совместное обучение;
- организация дифференциации и индивидуализации обучения;
- оказание консультативной помощи учащимся по вопросам подготовки к урокам и конкурсам;
- взаимодействие с родителями, консультирование по вопросам обучения их детей;
- своевременное информирование участников образовательного процесса о предстоящих образовательных событиях.
Способы использования ресурса
- Сайт оснащен удобной навигацией, и каждый участник образовательного процесса сможет найти интересующую его информацию на своей страничке.
- Коллеги смогут познакомиться с презентацией моего опыта работы по разным темам на соответствующей страничке «Презентация опыта», при этом каждая тема сопровождается конспектами уроков,
мастер-классов [1].Также коллеги смогут найти полезную информацию для работы в разделе «Учителям», где размещены рабочие программы по урочной и внеурочной деятельности, презентации и
дидактический материал к урокам [2].
- Главные пользователи моего сайта, ученики, найдут полезную для себя информацию в разделе «Ученикам». Здесь они смогут:
- познакомиться с интересными статьями и полезными сайтами (раздел «Ученикам» [3] );
- вспомнить основные правила грамматики, проверить и оценить уровень своих знаний с помощью тестов он-лайн (раздел «Грамматика» [4] );
- выучить новые слова или закрепить уже пройденную лексику с помощью он-лайн игр (раздел «Учим слова, играя!» [5] );
- познакомиться с информацией об англо-говорящих странах (раздел «Страноведение» [6] );
- узнать о предстоящих конкурсах и олимпиадах по английскому языку (раздел «Конкурсы, олимпиады» [7] );
- поучаствовать в совместных проектах (раздел «Проекты» [8] , «Учимся вместе» [9] );
- поделиться своими наработками, получить индивидуальную консультацию, задать любой интересующий их вопрос учителю в разделе «Обратная связь» [10].
- Родители смогут найти полезные советы в разделе «Родителям» [11], задать любой интересующий их вопрос учителю, получить индивидуальную консультацию с помощью раздела «Обратная связь» [12].
- Также все гости сайта смогут познакомиться с его автором в разделе «Портфолио» и узнать обо всех предстоящих образовательных событиях в новостной ленте на главной странице сайта.
Педагогические задачи, которые позволяет решать ресурс
- обеспечить дистанционную поддержку домашней самоподготовки обучающихся;
- создать условия для самооценки собственных достижений обучающихся, выявления проблем;
- повысить мотивацию к обучению, к самообразованию, к творчеству;
- создать условия для расширения лингвострановедческого кругозора обучающихся;
- повысить мотивация учащихся к просмотру позитивного контента сети Интернет.
Результативность использования ресурса
- Сайт функционирует с 2015-2016 учебного года. За это время увеличилось количество учащихся, посещающих внеурочные занятия по предмету, принимающих участие в олимпиадах и конкурсах,
проектной деятельности, что говорит о повышении мотивации к изучению английского языка. Учащиеся с интересом обсуждают представленные на сайте материалы во время урочной и внеурочной
деятельности, задают интересующие их вопросы, предлагают темы для совместной проектной деятельности. Учащиеся, пропустившие учебные занятия, получили возможность получить индивидуальную
консультацию учителя с помощью раздела «Обратная связь». Сайт стал помощником в организации самостоятельной работы учащихся, развитии их информационной компетенции.
- Создание персонального сайта позволило мне презентовать свой педагогический опыт большой аудитории коллег, повысить уровень ИКТ-компетенции, а также организовать взаимодействие с
родителями в сети Интернет.
Ссылки на материалы
Персональный сайт учителя английского языка Лебедевой Светланы Павловны
Примечание. Методическое описание конкурсного материала включает в себя обоснование целесообразности, способов, результативности использования, что позволит судить об инновационности методов обучения (например, «перевернутое» обучение, мобильное обучение и пр.), системности и результативности использования ресурса.