Проект Пишем учебник для учителя — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Раздел 2. Формирование ИКТ-компетеций обучающихся на уроках русского языка)
Строка 71: Строка 71:
  
  
==Раздел 2. Формирование ИКТ-компетеций обучающихся на уроках русского языка==
+
=РАЗДЕЛ 2. ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА=
 
+
  
 
=Полезные ресурсы=
 
=Полезные ресурсы=

Версия 17:44, 19 марта 2016

Go-first.png Заглавная страница

Добро пожаловать

Russyaz.jpg


Аннотация проекта. Сегодня у нас есть ФГОС ООО, основная образовательная программа основного общего образования, УМК по русскому языку, богатые различными заданиями. Но у нас нет систематизированных методических материалов, методических пособий для учителя, в которых были бы представлены способы достижения планируемых результатов в комплексе. Мы предлагаем проект «Пишем учебник для учителя «Междисциплинарные программы на уроках русского языка. 5-7 классы», в котором теоретически и практически будут представлены все возможные способы формирования и развития метапредметных результатов, включая формирование ИКТ-компетенций обучающихся, учебно-исследовательских и проектных умений, основ читательской компетенции и навыков работы с информацией.


РАЗДЕЛ 1. ФОРМИРОВАНИЕ УУД НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Планируемые результаты

Теоретические сведения

Тема 1. Речь. Речевая деятельность

Задания

Источники

Тема 2. Культура речи

Задания

Источники

Тема 3. Общие сведения о языке

Задания

Источники

Тема 4. Фонетика, орфоэпия, графика

Задания

Источники

Тема 5. Морфемика и словообразование

Задания

Источники

Тема 6. Лексикология и фразеология

Задания

Источники

Тема 7. Морфология

Задания

Источники

Тема 8. Синтаксис

Задания

Источники

Тема 9. Правописание: орфография и пунктуация

Задания

Источники


РАЗДЕЛ 2. ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Полезные ресурсы

Составители учебника