Творческое название команды

Сицкари

Образовательная организация

МОУДО Дом творчества (г. Ярославль)

Центр туризма и экскурсий (г. Рыбинск)

Девиз, эмблема команды

«Сицкаря топор одевает, топор обувает, соха кормит»

Состав команды

1. Карасева Полина Вадимовна (руководитель структурного подразделения (экскурсионный отдел) Центра туризма и экскурсий г. Рыбинск)
2. Павлова Елена Сергеевна (педагог-организатор МОУ Дома творчества г. Ярославль)
3. Большакова Татьяна (учащаяся Центра туризма и экскурсий г. Рыбинск)

Руководитель команды

Павлова Елена Сергеевна

Почему участвуем в проекте

Желаем привлечь внимание широкой общественности к проблеме сохранения духовной и материальной культуры локальной этнической группы "сицкари", проживающей в Брейтовском районе Ярославской области.

Фотогалерея

Этапы проекта

Информационный этап

Исследовательский этап

Практический этап - до 10 октября 2016 г.

Наши статьи:

Историко-культурный комплекс "Сицкари" (научный стиль описания)

Историко-культурный комплекс "Сицкари" (художественный стиль описания)

Наши материалы:

Размышляем о проделанной работе

Участие в проекте позволило получить следующие результаты:

• систематизировать материалы полученные в ходе этнографических экспедиций на территории компактного проживания сицкарей в Некоузском и Брейтовском районах Ярославской области;

• разработать концепцию историко-культурного комплекса «Сицкари»;

• освоить технологию организации проектной деятельности(формирование проектных команд, целеполагание и планирование деятельности, реализация плана и формирование пакета продуктов проекта);

• получить опыт организации работы детско-взрослых исследовательских коллективов, как в ходе поисково-исследовательской деятельности, так и обработке результатов этнографической экспедиции;

• в практике работы образовательных учреждений - участников проекта впервые в работе над проектами использовались ИКТ-технологии (работа в Wiki-среде, работа в графических редакторах, скайп-совещания);

• получен опыт сетевого взаимодействия образовательных учреждений при работе над одной тематикой при реализации проекта.

...