Сетевой проект Тайное оружие Победы — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
(→Название проекта) |
(→План проекта) |
||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
=План проекта= | =План проекта= | ||
| − | + | ====Частные вопросы==== | |
| − | . | + | {| border="1" |
| + | |- | ||
| + | |1 | ||
| + | |Подготовительный | ||
| + | |Принимают участие в вводном анкетировании | ||
| + | |Выбирают символику команды | ||
| + | |- | ||
| + | |2 | ||
| + | |Проектировочный | ||
| + | |Участвуют в опросе | ||
| + | |- | ||
| + | |3 | ||
| + | |Практический | ||
| + | |Сбор и анализ материала. | ||
| + | |Создание продуктов проектной деятельности по результатам исследования | ||
| + | |- | ||
| + | |4 | ||
| + | |Заключительный | ||
| + | |Представление продукта проекта, рефлексия | ||
| + | |} | ||
| + | |||
=Материалы по сопровождению проекта= | =Материалы по сопровождению проекта= | ||
Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр. | Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр. | ||
Версия 09:30, 1 апреля 2017
Содержание
Автор проекта
Название проекта
Тайное оружие Победы
Аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 9 классов.
Целью мероприятия является стимулирование учащихся к получению новых знаний в области химии, роли химической промышленности и города Углича в годы Великой Отечественной войны. Материал, используемый в проекте, можно использовать не только во внеурочной деятельности, но отдельные факты и на уроках.
Визитка проекта
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос
Достижения в науке приносят вред или пользу?
Проблемные вопросы
Повлияли ли открытия в области химии на приближение победы в ВОВ?
Частные вопросы
| 1 | Какие металлы использовались для изготовления взрывчатых веществ? | Презентация |
| 2 | Какие неметаллы использовались для производства отравляющих веществ? | Презентация |
| 3 | Как защитить себя от отравляющих веществ? | Памятка |
| 4 | Что производили в вашем городе в годы ВОВ? | Статья |
План проекта
Частные вопросы
| 1 | Подготовительный | Принимают участие в вводном анкетировании | Выбирают символику команды |
| 2 | Проектировочный | Участвуют в опросе | |
| 3 | Практический | Сбор и анализ материала. | Создание продуктов проектной деятельности по результатам исследования |
| 4 | Заключительный | Представление продукта проекта, рефлексия |
Материалы по сопровождению проекта
Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр.
Примеры работ участников проекта
Средства оценивания
В начале, в ходе и после завершения проекта
Web-страница проекта
Ссылка
