Участник:Мохова ЕЕ — различия между версиями
(→Практическая работа №2) |
Мохова ЕЕ (обсуждение | вклад) (→Практическая работа №2) |
||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
=Практическая работа №2= | =Практическая работа №2= | ||
| − | + | ||
| + | Интересные находки учителя в области приемов. | ||
| + | Во-первых, приём «Слепой таблицы», обобщающий и систематизирующий знания учащихся о самостоятельных и служебных частях речи. | ||
| + | Во-вторых, организованная учителем беседа по уточнению и конкретизации знаний. | ||
=Практическая работа №3= | =Практическая работа №3= | ||
Версия 17:58, 29 марта 2016
Содержание
Личные данные
ФИО Мохова Екатерина Евгеньевна
Место работы: средняя школа №26, Ярославль
Должность: учитель русского языка и литературы
Контакты:
- Телефон 8 915-986-34-60
- E-mail: 19791366@mail.ru
Полезные ссылки
ППК Современный урок русского языка
Практическая работа №1
Технологическая карта - это способ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам.Технологическая карта позволяет сконцентрировать содержание всего урока. Четкая структура карты дает видение взаимосвязей этапов, методов, приемов и содержания урока. Использование карты дает возможность проанализировать степень освоения метапредметных умений и навыков. В этом ее преимущество перед конспектом урока.
Практическая работа №2
Интересные находки учителя в области приемов. Во-первых, приём «Слепой таблицы», обобщающий и систематизирующий знания учащихся о самостоятельных и служебных частях речи. Во-вторых, организованная учителем беседа по уточнению и конкретизации знаний.
