Участник:Третьякова МЮ — различия между версиями
Материал из Wiki портал ИРО
(→Практическая работа №1) |
(→Практическая работа №2) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
==Практическая работа №2== | ==Практическая работа №2== | ||
+ | [[Медиа:TMU_фрагмент_5_кл._рус._яз..pdf]] | ||
+ | |||
==Практическая работа №3== | ==Практическая работа №3== | ||
Версия 06:55, 22 июня 2017
Третьякова Мария Юрьевна
Средняя школа №21
Должность: учитель русского языка и литературы
Сайт образовательного учреждения:[1]
Телефон: 11-11-111
Практическая работа №1
На мой взгляд, технологическая карта урока - это более удобный способ разработки урока. Для современного учителя, у которого огромная нагрузка, большой объем документации и т. д., важно тратить меньше времени на подготовку к уроку. А качество урока не должно при этом страдать ни в коем случае. Технологическая карта позволяет представить содержание урока в полном объеме, но более сжато.
Практическая работа №2
Медиа:TMU_фрагмент_5_кл._рус._яз..pdf
Практическая работа №3
Печатные издания