Участник:ЗЛ Туношна — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (→Мастер-классы. Встречи) |
Elena (обсуждение | вклад) (→Мастер-классы. Встречи) |
||
| Строка 138: | Строка 138: | ||
1. Расскажите о себе, о своей работе. | 1. Расскажите о себе, о своей работе. | ||
| − | <tt>Свое детство я провела в Восточном Казахстане, куда отца отправили на "укрепление государственной границы". Отец был военным, мама -домохозяйкой, т.к. в семье было шестеро детей. Из шести дочерей трое стали учителями, а старшая сестра Лидия Алексеевна долгое время была директором школы. В 1981 году по программе "Освоение Нечерноземья РСФСР", уже со своей семьей, мы переехали в Ярославскую область, село Туношна. В Туношенской школе проработала более 30 лет, была заместителем директора но начальной школе. Дочь и внучки пошли по моим стопам. Имею многочисленные благодарности, грамоты, удостоена звания"Отличник народного просвещения". Герой России Селезнев А.А., именем которого названа наша школа был моим учеником. Награждена медалью "200 лет МВД России" за вклад в патриотическое воспитание молодого поколения.</tt> | + | <tt>'''Свое детство я провела в Восточном Казахстане, куда отца отправили на "укрепление государственной границы". Отец был военным, мама -домохозяйкой, т.к. в семье было шестеро детей. Из шести дочерей трое стали учителями, а старшая сестра Лидия Алексеевна долгое время была директором школы. В 1981 году по программе "Освоение Нечерноземья РСФСР", уже со своей семьей, мы переехали в Ярославскую область, село Туношна. В Туношенской школе проработала более 30 лет, была заместителем директора но начальной школе. Дочь и внучки пошли по моим стопам. Имею многочисленные благодарности, грамоты, удостоена звания"Отличник народного просвещения". Герой России Селезнев А.А., именем которого названа наша школа был моим учеником. Награждена медалью "200 лет МВД России" за вклад в патриотическое воспитание молодого поколения.'''</tt> |
2. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах? | 2. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах? | ||
| − | <tt>Я строгая, но справедливая.</tt> | + | <tt>'''Я строгая, но справедливая.'''</tt> |
3. Когда Вы решили стать учителем (другая профессия) и почему? | 3. Когда Вы решили стать учителем (другая профессия) и почему? | ||
| − | <tt>Стать учителем я решила еще с детства. Мне очень хотелось быть похожей на свою первую учительницу и я пришла в школу, где проработала вожатой пять лет. После окончания Андижанского педагогического института с 1958 года работала учителем начальных классов в Узбекистане. Учеников в классе было очень много, работали по разным программам. Стала первой учительницей своей дочери Светланы.</tt> | + | <tt>'''Стать учителем я решила еще с детства. Мне очень хотелось быть похожей на свою первую учительницу и я пришла в школу, где проработала вожатой пять лет. После окончания Андижанского педагогического института с 1958 года работала учителем начальных классов в Узбекистане. Учеников в классе было очень много, работали по разным программам. Стала первой учительницей своей дочери Светланы.'''</tt> |
4.Опишите три Ваших достижения? | 4.Опишите три Ваших достижения? | ||
| − | <tt>Я была очень рада, когда мои дети Светлана и Александр поступили в институт и получили высшее образование. В настоящее время я горжусь своими детьми и внуками, занимаюсь с правнуком Костей.</tt> | + | <tt>'''Я была очень рада, когда мои дети Светлана и Александр поступили в институт и получили высшее образование. В настоящее время я горжусь своими детьми и внуками, занимаюсь с правнуком Костей.'''</tt> |
5. Бывают ли моменты, когда Вас покидает вдохновение (теряете веру в себя)? | 5. Бывают ли моменты, когда Вас покидает вдохновение (теряете веру в себя)? | ||
| − | <tt>Как любого нормального человека, но я старалась взять себя в руки и продолжать свою миссия дальше.</tt> | + | <tt>'''Как любого нормального человека, но я старалась взять себя в руки и продолжать свою миссия дальше.'''</tt> |
6. Ваши любимые книги (фильмы, блюда)? | 6. Ваши любимые книги (фильмы, блюда)? | ||
| − | <tt>Я люблю перечитывать произведения русских классиков: Чехова, Тургенева, Куприна. Из фильмов могу назвать: "Вечный зов", "Тени исчезают в полдень", "Судьба человека".</tt> | + | <tt>'''Я люблю перечитывать произведения русских классиков: Чехова, Тургенева, Куприна. Из фильмов могу назвать: "Вечный зов", "Тени исчезают в полдень", "Судьба человека".'''</tt> |
7. Чего бы Вы никогда не сделали в жизни? | 7. Чего бы Вы никогда не сделали в жизни? | ||
| − | <tt>Никогда не обидела человека.</tt> | + | <tt>'''Никогда не обидела человека.'''</tt> |
8. Чем Вы любите заниматься в свободное время? | 8. Чем Вы любите заниматься в свободное время? | ||
| − | <tt>Сейчас я много читаю и перечитываю любимые книги. Увлеклась вышивкой, мои работы висят на стенах в моей квартире. Занимаюсь кулинарией.</tt> | + | <tt>'''Сейчас я много читаю и перечитываю любимые книги. Увлеклась вышивкой, мои работы висят на стенах в моей квартире. Занимаюсь кулинарией.'''</tt> |
9. Какие советы Вы можете дать молодым учителям? | 9. Какие советы Вы можете дать молодым учителям? | ||
| − | + | * Уметь сплотить коллектив. | |
| − | + | * Быть терпеливым, к каждому ребенку относиться с любовью. | |
| − | + | * Иметь тесную связь с родителями. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
10. По-вашему, какими качествами должен обладать руководитель? | 10. По-вашему, какими качествами должен обладать руководитель? | ||
| − | <tt>Руководитель должен быть справедливым, он должен много знать и уметь. Я сама много раз обучалась на курсах в Академии наук в г. Ташкенте.</tt> | + | <tt>'''Руководитель должен быть справедливым, он должен много знать и уметь. Я сама много раз обучалась на курсах в Академии наук в г. Ташкенте.'''</tt> |
11. Вы уже много добились в своей профессии, изменила ли Вас популярность? | 11. Вы уже много добились в своей профессии, изменила ли Вас популярность? | ||
| − | <tt>Я самая обыкновенная и популярности не чувствовала. Сама брала пример с лучших учителей. Если я поставила перед собой задачу, то буду добиваться, чтобы стать достойной.</tt> | + | <tt>'''Я самая обыкновенная и популярности не чувствовала. Сама брала пример с лучших учителей. Если я поставила перед собой задачу, то буду добиваться, чтобы стать достойной.'''</tt> |
12. Что для Вас было самым сложным? | 12. Что для Вас было самым сложным? | ||
| − | <tt>Самое сложное в работе учителя - набираешь первый класс, каждого нужно понять и приспособиться. Детей приучала жить в одном коллективе, жалела. Всегда старалась поощрить слабого ученика, приучить детей делиться друг с другом.</tt> | + | <tt>'''Самое сложное в работе учителя - набираешь первый класс, каждого нужно понять и приспособиться. Детей приучала жить в одном коллективе, жалела. Всегда старалась поощрить слабого ученика, приучить детей делиться друг с другом.'''</tt> |
13. Сформируйте Ваше отношение к жизни (семье, коллегам, сотрудникам) в пяти словах? | 13. Сформируйте Ваше отношение к жизни (семье, коллегам, сотрудникам) в пяти словах? | ||
| − | <tt>"Мой дом - моя крепость"</tt> | + | <tt>'''"Мой дом - моя крепость"'''</tt> |
14. О чем Вы мечтаете? | 14. О чем Вы мечтаете? | ||
| − | <tt>Сейчас это конечно же здоровье.</tt> | + | <tt>'''Сейчас это конечно же здоровье.'''</tt> |
| + | |||
| + | ---- | ||
Продолжателем дела Валентины Алексеевны стала ее дочь '''Балкова Светлана Евгеньевна'''. С 2003 года Светлана Евгеньевна возглавляет МОУ Туношенская СШ ЯМР ЯО. Видя пример своей матери, еще с детских лет она решила стать учителем. У Валентины Алексеевны сохранилось детское сочинение дочери "Кем я хочу стать", в котором она рассказывает о своих планах. Мы решили задать Светлане Евгеньевне несколько вопросов. | Продолжателем дела Валентины Алексеевны стала ее дочь '''Балкова Светлана Евгеньевна'''. С 2003 года Светлана Евгеньевна возглавляет МОУ Туношенская СШ ЯМР ЯО. Видя пример своей матери, еще с детских лет она решила стать учителем. У Валентины Алексеевны сохранилось детское сочинение дочери "Кем я хочу стать", в котором она рассказывает о своих планах. Мы решили задать Светлане Евгеньевне несколько вопросов. | ||
Версия 09:36, 23 января 2018
Образовательное учреждениеМОУ Туношенская СШ ЯМР Сайт: http://tunsh.edu.yar.ru/ Название команды"О П Т И М И С Т Ы" Руководитель командыЗав. библиотекой, учитель истории и ОРКСЭ - Волкова Ольга Владимировна Состав команды* Андреева Кристина * Губина Вероника * Кмицикевич Злата * Павлова Лилия * Тарасова Софья Девиз"Наш девиз: не унывать! Все пройти и все узнать!"
|































