Проект Путь к успеху — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению проекта)
(Средства оценивания)
Строка 54: Строка 54:
  
 
=Средства оценивания=
 
=Средства оценивания=
 +
До начала работы над проектом осуществляется входной опрос[https://docs.google.com/forms/d/1drcWiVGbuwUaJTKWtfwyvDE6JZs7JOIAaMU2WFi0Vxw/edit], в ходе которого выясняется уровень подготовки студентов[https://docs.google.com/forms/d/1drcWiVGbuwUaJTKWtfwyvDE6JZs7JOIAaMU2WFi0Vxw/edit#responses], их интересы и настрой на проектную деятельность.
  
[https://docs.google.com/forms/d/1drcWiVGbuwUaJTKWtfwyvDE6JZs7JOIAaMU2WFi0Vxw/edit Входной опрос проекта "Путь к успеху"]  
+
Промежуточные результаты работы оцениваются как самими студентами[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM], так и преподавателем с помощью оценочных листов[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM].
  
[https://docs.google.com/forms/d/1drcWiVGbuwUaJTKWtfwyvDE6JZs7JOIAaMU2WFi0Vxw/edit#responses Результаты опроса]
+
Продуктом проекта является сайт, который оценивается[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM] при защите самими студентами, другими участниками и преподавателем. Если на защите присутствует эксперт по профориентации, то его отметки так же учитываются при выставлении итоговой оценки.
  
[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM Мониторинг процесса]
+
Общение между участниками внутри команды, между участниками и преподавателем  осуществляется с помощью социальных сетей, электронной почты, Skype.
 
+
[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM Оценочный лист (для преподавателя)]
+
 
+
[https://drive.google.com/drive/folders/1Yq22NA4mdfU0cPSxc_LycZ8wTahBBBUM Оценочный лист проекта]
+
  
 
=Web-страница проекта=
 
=Web-страница проекта=

Версия 17:05, 11 февраля 2018

Go-first.png Главная страница курса

Автор(ы) проекта

Беляева Ольга Сергеевна

Название проекта

Путь к успеху

Профессия – дорого, востребованность – золото!

Аннотация проекта

Выбор профессии для школьников сегодня является осознанной необходимостью. Согласно статистике приобретая модные профессии, 35 % выпускников не работают по специальности и потому они часто не удовлетворены своим выбором.

Проект познакомит абитуриентов с рабочими профессиями, наиболее востребованных на рынке труда, повысит их престижность среди учащихся 7-9 классов, продемонстрирует привлекательность обучения рабочим специальностям.

Визитка проекта

Прикрепить в формате pdf.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Как правильно сделать выбор?

Проблемные вопросы

Стоит ли получать рабочую профессию?

Частные вопросы

  • Что такое «рабочая профессия»?
  • Что сегодня происходит с рабочей профессией?
  • Какое будущее у рабочей профессии?
  • Какие существуют "плюсы" и "минусы" рабочей профессии?
  • Где и кем востребованы рабочие профессии?
  • Сколько платят работодатели квалифицированным рабочим?
  • Какой профессиональный рост может быть у выпускника нашего колледжа?
  • Какие известные люди есть среди выпускников колледжа (училища)?
  • Возможен ли путь из колледжа в ВУЗ?

Немного поправила вопросы. С уважением, --Кувакина Елена (обсуждение) 11:43, 6 февраля 2018 (UTC)

План проекта

... ...

Материалы по сопровождению проекта

Приглашение страница 1

Приглашение страница 2

Инструкция при выборе дизайна сайта

Примеры работ участников проекта

Средства оценивания

До начала работы над проектом осуществляется входной опрос[1], в ходе которого выясняется уровень подготовки студентов[2], их интересы и настрой на проектную деятельность.

Промежуточные результаты работы оцениваются как самими студентами[3], так и преподавателем с помощью оценочных листов[4].

Продуктом проекта является сайт, который оценивается[5] при защите самими студентами, другими участниками и преподавателем. Если на защите присутствует эксперт по профориентации, то его отметки так же учитываются при выставлении итоговой оценки.

Общение между участниками внутри команды, между участниками и преподавателем осуществляется с помощью социальных сетей, электронной почты, Skype.

Web-страница проекта

Ссылка

Другие материалы

.....