Участник:Кандалова МА — различия между версиями
(→Практическая работа №1) |
(→Практическая работа №2) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
==Практическая работа №2== | ==Практическая работа №2== | ||
+ | Тема урока «Разноспрягаемые глаголы» | ||
+ | 1 задание. | ||
+ | Выпишите глаголы с пропущенными буквами. Какие гласные мы пишем в окончаниях глаголов | ||
+ | 1-го спряжения? 2-го спряжения? | ||
+ | Дружба – это стекло: раскол..шь – не скле..шь. | ||
+ | Конь вырв..тся – не догон..шь, слово скаж..шь – не ворот..шь. | ||
+ | Ед..шь на день – бери хлеба на неделю. | ||
+ | Мягко стел..т, да жёстко спать. | ||
+ | Ве..т ветры, колыш..тся травы, и мне дыш..тся очень легко. | ||
+ | Вот выраст..шь большой, жен..шься, сам выраст..шь сына. | ||
+ | А уж накорм..т она вас – пальчики оближ..те. | ||
+ | |||
+ | 2 заданиие. Проведите наблюдение. Обсудите с соседом по парте результаты вашего наблюдения. Как вы думаете, о каких глаголах пойдёт речь на уроке? | ||
+ | 1 вариант. | ||
+ | Чужой земли мы не хотим ни пяди, но и своей вершка не отдадим. (Б. Ласкин) | ||
+ | Ты хочешь знать, что делал я на воле? Жил… (М.Ю. Лермонтов) | ||
+ | Кто хочет, тот добьётся, кто ищет, тот всегда найдёт. (В. Лебедев-Кумач) | ||
+ | Хотят ли русские войны? Спросите вы у тишины… (Е. Евтушенко) | ||
+ | |||
+ | 2 вариант. | ||
+ | По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит, колокольчик однозвучный | ||
+ | утомительно гремит. (А. С. Пушкин) | ||
+ | Уж тает снег, бегут ручьи, в окно повеяло весною… (А.Н. Плещеев) | ||
+ | От себя, увы, не убежишь, в гневе на себя ногой не топнешь. (О. Дрожжина) | ||
+ | Мы по узенькой дощечке побежим купаться к речке. (З. Александрова) | ||
==Практическая работа №3== | ==Практическая работа №3== | ||
[[Медиа:Школа.jpg|Здание нашей школы]] | [[Медиа:Школа.jpg|Здание нашей школы]] |
Версия 06:49, 28 марта 2018
Имя: Марина
Отчество: Алексеевна
Место работы: лицей № 86 г. Ярославля
Должность: учитель русского языка и литературы
- http://www.lgz.ru/ Литературная газета] - общественно-политический еженедельник: актуальные события, проблемы литературы, искусства, политики, общества, фото, комментарии, юмор.
Содержание
Полезные ссылки
Практическая работа №1
Я выбираю конспект урока, потому что за столько лет работы (с 1976 года!) привыкла писать конспекты, потому что в силу возраста мне достаточно трудно себя переориентировать, потому что вижу, с каким трудом это делают коллеги, и т.п.
Практическая работа №2
Тема урока «Разноспрягаемые глаголы» 1 задание. Выпишите глаголы с пропущенными буквами. Какие гласные мы пишем в окончаниях глаголов 1-го спряжения? 2-го спряжения? Дружба – это стекло: раскол..шь – не скле..шь. Конь вырв..тся – не догон..шь, слово скаж..шь – не ворот..шь. Ед..шь на день – бери хлеба на неделю. Мягко стел..т, да жёстко спать. Ве..т ветры, колыш..тся травы, и мне дыш..тся очень легко. Вот выраст..шь большой, жен..шься, сам выраст..шь сына. А уж накорм..т она вас – пальчики оближ..те.
2 заданиие. Проведите наблюдение. Обсудите с соседом по парте результаты вашего наблюдения. Как вы думаете, о каких глаголах пойдёт речь на уроке? 1 вариант. Чужой земли мы не хотим ни пяди, но и своей вершка не отдадим. (Б. Ласкин) Ты хочешь знать, что делал я на воле? Жил… (М.Ю. Лермонтов) Кто хочет, тот добьётся, кто ищет, тот всегда найдёт. (В. Лебедев-Кумач) Хотят ли русские войны? Спросите вы у тишины… (Е. Евтушенко)
2 вариант. По дороге зимней, скучной тройка борзая бежит, колокольчик однозвучный утомительно гремит. (А. С. Пушкин) Уж тает снег, бегут ручьи, в окно повеяло весною… (А.Н. Плещеев) От себя, увы, не убежишь, в гневе на себя ногой не топнешь. (О. Дрожжина) Мы по узенькой дощечке побежим купаться к речке. (З. Александрова)